• প্রাথমিক ও প্রি-স্কুল স্কুলগুলি ২টি সেশন/দিন এবং সেমি-বোর্ডিংয়ে পাঠদানের অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেয়
  • নতুন স্কুল বছরের জন্য বোর্ডিং মান উন্নত করুন, শেখার পরিবেশ নিশ্চিত করুন
  • দিনে ২টি সেশনে পাঠদানের মডেলের অনুকরণ, সেমি-বোর্ডিং

৭ অক্টোবর সকালে প্রদেশের সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে (যাকে প্রকল্প বলা হয়) প্রতিদিন ২টি সেশনে পাঠদান, বোর্ডিং স্কুল আয়োজন এবং নতুন টয়লেট নির্মাণ ও মেরামতের প্রকল্প বাস্তবায়নের জন্য স্টিয়ারিং কমিটির সভায় প্রাদেশিক পার্টির স্থায়ী কমিটির সদস্য, প্রাদেশিক গণ কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান কমরেড নগুয়েন মিন লুয়ান এই নির্দেশনা দিয়েছিলেন।

প্রাদেশিক পার্টির স্থায়ী কমিটির সদস্য, প্রাদেশিক গণ কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান কমরেড নগুয়েন মিন লুয়ান সভায় মূল বিষয়টির উপর জোর দেন।

সমকালীন বিনিয়োগ, শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করা

পাবলিক প্রি-স্কুল এবং সাধারণ শিক্ষা স্তরের জন্য ২টি সেশন/দিন, সেমি-বোর্ডিং আয়োজনের প্রকল্পটি প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান কর্তৃক ২৯শে আগস্ট, ২০২৫ তারিখের সিদ্ধান্ত নং ০৭৯৭/QD-UBND-এ অনুমোদিত হয়েছিল, যার মোট বাজেট ৯৪২ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গেরও বেশি। প্রকল্পটিতে নিম্নলিখিত বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে: শ্রেণীকক্ষ, সেমি-বোর্ডিং রুম, ডাইনিং হল, বিশ্রামাগার এবং সরঞ্জাম ক্রয় নির্মাণ।

সংশ্লিষ্ট বিভাগ, শাখা এবং ইউনিটের প্রতিনিধিরা সভায় উপস্থিত ছিলেন।

২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষের লক্ষ্য হল প্রি-স্কুল শিশুদের জন্য ১০০% বোর্ডিং ব্যবস্থা করা, একই সাথে যোগ্য স্কুলগুলিতে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বোর্ডিং চাহিদা পূরণ করা। পরবর্তী পর্যায়ে, ২০২৮-২০২৯ শিক্ষাবর্ষের মধ্যে, প্রদেশটি ১০০% পাবলিক প্রি-স্কুল এবং সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে দিনে ২টি সেশন আয়োজনের জন্য প্রচেষ্টা চালাচ্ছে, যেখানে সুযোগ-সুবিধা এবং সরঞ্জামের একটি সমলয় ব্যবস্থা এবং শিক্ষক ও কর্মীদের একটি সম্পূর্ণ নিয়োগপ্রাপ্ত দল থাকবে ।

প্রতিবেদন অনুসারে, এখন পর্যন্ত, ১০০% প্রি-স্কুল প্রতিদিন ২টি সেশন আয়োজন করেছে (১৯৬/১৯৬টি স্কুল), যার মধ্যে ৯৬% বোর্ডিং স্কুল আয়োজন করেছে। প্রাথমিক স্তরে, প্রতিদিন ২টি সেশন আয়োজনের হার ৯৬.৩%, বোর্ডিং স্কুলের হার ৯.২৩%। মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ক্ষেত্রে, ৩২% এরও বেশি স্কুল প্রতিদিন ২টি সেশন আয়োজন করে; এবং উচ্চ বিদ্যালয় ৬১.৫৪% এ পৌঁছেছে।

প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক ডঃ লে হোয়াং ডু প্রকল্পগুলির বাস্তবায়নের অগ্রগতি সম্পর্কে রিপোর্ট করেন।

একই সময়ে, প্রাদেশিক গণ কমিটি ২০২৭ সাল পর্যন্ত সরকারি বিদ্যালয়ে নতুন শৌচাগার নির্মাণ ও মেরামতের প্রকল্পটি বাস্তবায়ন করেছে। সমগ্র প্রদেশের ১৪৪টি বিদ্যালয়ে ১৮৮টি নতুন শৌচাগার নির্মাণ এবং ১৭৫টি বিদ্যালয়ে ৩৬৬টি শৌচাগার মেরামত করতে হবে, যা শিক্ষার পরিবেশ উন্নত করতে এবং শিক্ষার্থীদের জীবনযাত্রার মান নিশ্চিত করতে অবদান রাখবে।

শিক্ষার্থীদের জন্য অসুবিধা সমাধান এবং শেখার পরিবেশ নিশ্চিত করা

অর্জিত ফলাফল ছাড়াও, প্রকল্পগুলি বাস্তবায়নে এখনও বিভিন্ন অসুবিধা এবং বাধার সম্মুখীন হতে হচ্ছে যেমন: কিছু স্কুলে রান্নাঘর নেই, শ্রেণীকক্ষের অভাব, বোর্ডিং পরিষেবার জন্য শিক্ষক এবং কর্মীদের অভাব। বিশেষ করে নতুন টয়লেট নির্মাণ এবং মেরামত প্রকল্পের জন্য, অনেক এলাকায় বাস্তবায়নের জন্য মূলধন বরাদ্দ করা হয়নি।

তান আন কমিউন পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান নগুয়েন ভ্যান লিন প্রকল্প বাস্তবায়নের প্রক্রিয়ার অসুবিধা এবং সমস্যাগুলি ভাগ করে নেন ।

সভায় বক্তব্য রাখতে গিয়ে, প্রাদেশিক পার্টির স্থায়ী কমিটির সদস্য, প্রাদেশিক পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান কমরেড নগুয়েন মিন লুয়ান জোর দিয়ে বলেন: "এগুলি বাস্তবিক তাৎপর্যপূর্ণ প্রকল্প, যা সরাসরি শিক্ষার মান এবং শিক্ষার্থীদের শেখার অবস্থার উপর প্রভাব ফেলে। শিক্ষা খাতকে স্কুলগুলির নেটওয়ার্ক পর্যালোচনা করতে হবে, বিশেষ করে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়; অল্প সংখ্যক শিক্ষার্থীর স্থানগুলিকে ধীরে ধীরে একত্রিত করে সম্পদ কেন্দ্রীভূত করা এবং শিক্ষার মান উন্নত করা উচিত।"

ট্রাই ফাই প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (ট্রাই ফাই কমিউন) বোর্ডিং খাবার।

যেসব স্কুলে শ্রেণীকক্ষের অভাব আছে অথবা শ্রেণীকক্ষের সংখ্যা কম, সেগুলোকে সময়মতো সম্প্রসারণ বা নতুন নির্মাণের প্রস্তাব দেওয়া উচিত। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ নিয়োগ পরীক্ষার আয়োজনের সভাপতিত্ব করবে। নিয়োগের অপেক্ষায় থাকাকালীন, স্থানীয়দের চুক্তিবদ্ধকরণ এবং পাঠদানের সময় বৃদ্ধির ক্ষেত্রে নমনীয় হতে হবে যাতে শিক্ষাদান কার্যক্রম ব্যাহত না হয়। শিক্ষকদের একত্রিতকরণ এবং ব্যবস্থা বাস্তবতার সাথে সঙ্গতিপূর্ণভাবে সম্পন্ন করতে হবে, যা সমগ্র সেক্টরে দক্ষতা এবং স্থিতিশীলতা নিশ্চিত করবে।

" বর্তমান সময়ে উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে শিক্ষা প্রকল্পগুলির কার্যকর বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার জন্য উদ্যোগ এবং দিকনির্দেশনা এবং ব্যবস্থাপনায় নমনীয়তার মনোভাব হল মূল বিষয়। আমি বিশ্বাস করি যে সকল স্তর এবং সেক্টরের সমন্বিত অংশগ্রহণের সাথে সাথে শিক্ষক কর্মীদের দায়িত্ববোধ এবং নিষ্ঠার সাথে, Ca Mau শিক্ষা খাত টেকসইভাবে বিকাশ অব্যাহত রাখবে, মানব সম্পদের মান উন্নত করতে অবদান রাখবে, প্রদেশের আর্থ- সামাজিক উন্নয়নে অবদান রাখবে" - প্রাদেশিক গণ কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান আশা করেছিলেন।

ট্রুক লিন - চি লিন

সূত্র: https://baocamau.vn/xac-dinh-nhu-cau-uu-tien-nguon-luc-trien-khai-de-an-day-2-buoi-ngay-va-ban-tru-a122920.html