Studenti v Ho Či Minově Městě v den zahájení školního roku 2025-2026 - Foto: ANH KHOI
Pokud jde o návrh zákona, kterým se mění a doplňuje řada článků zákona o vzdělávání, ministr Nguyen Kim Son uvedl, že návrh se zaměřuje na institucionalizaci řady důležitých bodů stranického práva, zejména rezoluce politbyra č. 71.
Předpisy stanoví, že nižší střední vzdělání je povinné a předškolní vzdělávání je univerzální pro děti ve věku 3–5 let. Zahrnují také zásadní předpisy o státní politice v oblasti vědy a techniky a digitální transformace, zejména kontrolované využití umělé inteligence a vytvoření národní databáze o vzdělávání a odborné přípravě.
Plán na jednotnou sadu učebnic bude oznámen v listopadu.
Návrh zákona stanoví, že stát poskytne jednotnou sadu učebnic pro celostátní použití, čímž zajistí spravedlivý přístup ke vzdělávání, kvalitu, modernost a soulad s cíli vzdělávání. Vláda bude regulovat poskytování bezplatných učebnic studentům; zavede vhodná socializovaná řešení týkající se učebnic, zajistí udržitelnost a splní požadavky na zlepšení kvality vzdělávání...
Během skupinové diskuse se delegáti jednomyslně shodli na potřebě sestavit jednotný soubor učebnic. Navrhli však zaměřit se na kvalitu sestavování učebnic a navrhli, aby ministerstvo vypracovalo plán pro aktuálně používané učebnice, aby se zabránilo plýtvání a kontrolovaly se ceny učebnic.
Během setkání ministr Nguyen Kim Son vysvětlil, že se v současné době vypracovává implementační plán. Plán zahrnuje specifický přístup a bude předložen generálnímu tajemníkovi k vyjádření a poté premiérovi ke schválení. Uvedl, že se snaží mít plán připravený co nejdříve do listopadu, a potvrdil, že bude včas implementován pro školní rok 2026-2027.
Další ustanovení návrhu zákona stanoví, že ve veřejných vzdělávacích institucích nebudou zřizovány školské rady. Cílem je institucionalizovat předpisy uvedené v usnesení politbyra č. 71.
Návrh zákona proto stanoví, že do 12 měsíců od data účinnosti tohoto zákona jsou veřejné předškolní zařízení a veřejné základní a střední školy odpovědné za převedení povinností a pravomocí školské rady na správní radu školy a za přezkoumání, změnu a doplnění příslušných interních dokumentů v souladu s pokyny Ministerstva školství a odborné přípravy.
Přidat programy odborných středních škol na stejné vzdělávací úrovni jako běžné střední školy.
Pokud jde o návrh zákona o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů), ministr Nguyen Kim Son uvedl, že návrh zákona zavádí typ odborné střední školy na stejné úrovni jako střední škola s cílem podpořit efektivní kariérní poradenství a usměrňování, přispět k popularizaci středoškolského vzdělávání a zároveň poskytnout mladé pracovní síle odborné dovednosti pro rozvoj. Zároveň nestanoví školskou radu ve veřejných institucích odborného vzdělávání.
Pokud jde o propojení, cílem návrhu je zlepšit mechanismus spolupráce mezi školami a podniky vytvořením rozmanité sítě institucí odborného vzdělávání, povzbuzením podniků k přímé účasti na tvorbě učebních osnov, výuce, stážích a hodnocení, spolu s předpisy o zřízení fondu pro vzdělávání podnikatelského personálu.
Zákon dále klade důraz na inovace v oblasti vzdělávacích programů, přijímacího řízení, uznávání výsledků učení a rozšíření politik finanční podpory a preferenčního udělování kreditů studentům...
Ministr Nguyen Kim SonZajištění odlišnosti a autonomie.
Pan Son na zasedání výboru dále vysvětlil pravomoc premiéra jmenovat ředitele Národní univerzity a uvedl, že bude proveden další výzkum a důkladné přezkoumání, aby se zajistil soulad s právními předpisy. Zároveň zdůraznil důležitost zajištění jedinečných charakteristik, autonomie a odpovědnosti těchto specializovaných vysokých škol.
Uvedl, že během restrukturalizace veřejných služeb je Ministerstvo školství a odborné přípravy odpovědné za dvě národní univerzity v Hanoji a Ho Či Minově Městě. Vzhledem k dlouhodobým rozvojovým cílům systému vysokoškolského vzdělávání však mají tyto dvě národní univerzity zvláštní poslání stát se předními centry vzdělávání a výzkumu s národním i mezinárodním vlivem. Proto je nezbytné poskytnout těmto dvěma národním univerzitám určité specifické mechanismy a zásady.
Pokud jde o „regionální univerzity“, uvedl, že tento termín se ve vietnamském systému vysokoškolského vzdělávání používá stabilně a široce a byl potvrzen v mnoha dokumentech strany a státu. V současné době existuje kromě dvou národních univerzit v celé zemi několik regionálních univerzit, jako například Univerzita Thai Nguyen, Univerzita Hue, Univerzita Da Nang atd.
Ukázalo se, že tyto modely hrají klíčovou roli v alokaci zdrojů, zlepšování kvality vzdělávání a podpoře rozvoje vysokoškolského vzdělávání napříč regiony. Proto je pokračující zachování a zdokonalování těchto modelů v zákoně zcela rozumné a má jasné politické, právní a praktické důvody.
Zajišťování vedoucích pracovníků ve vzdělávacích institucích.
Ministr Nguyen Kim Son dále vysvětlil rozhodnutí o zrušení školských rad a uspořádání vedoucích pracovníků ve vzdělávacích institucích v rámci revidovaného zákona o vzdělávání. Uvedl, že integrace pozic tajemníka stranického výboru a vedoucího vzdělávací instituce (ředitele nebo ředitele) je zásadní otázkou vyžadující koordinované vedení strany i vlády. Politbyro a generální tajemník pověřili ministerstvo školství a odborné přípravy, aby ve spolupráci s ústředním organizačním výborem vypracovalo plán, aby nový systém mohl fungovat okamžitě bez přerušení, jakmile zákon vstoupí v platnost.
Zdroj: https://tuoitre.vn/ba-du-luat-giao-duc-moi-phat-trien-giao-duc-trong-thoi-ky-moi-20251023094027854.htm
![[Video] Řemeslo výroby lidových maleb Dong Ho bylo organizací UNESCO zapsáno na seznam řemesel, která je třeba naléhavě chránit.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/12/10/1765350246533_tranh-dong-ho-734-jpg.webp)
Komentář (0)