Organizování letních kurzů pro výuku khmerštiny pro děti na pagodách. Foto: baosoctrang.org.vn
Provincie Soc Trang si je plně vědoma role jazyka a písma etnických menšin při zachování kulturní identity Khmerů a proto vždy věnuje pozornost a upřednostňuje vzdělávání a odbornou přípravu etnických menšin, včetně Khmerů. Zejména výuka khmerského jazyka pro děti etnických menšin je udržována a prováděna v souladu s vládním nařízením č. 82/2010/ND-CP ze dne 15. července 2010, kterým se upravuje výuka a učení jazyka a písma etnických menšin ve všeobecně vzdělávacích institucích a centrech dalšího vzdělávání.
Za účelem efektivního zachování a udržení khmerského jazyka a písma provincie Soc Trang vyvinula program, předpisy týkající se výuky a zápisu do Jižní střední školy pro kulturní vzdělávání pálí a khmerského jazyka na všech úrovních. Konkrétně Provinční lidový výbor vydal rozhodnutí č. 196/QD-UBND ze dne 21. ledna 2015 a rozhodnutí č. 399/QD-UBND ze dne 3. ledna 2017 o zřízení kompilační komise, hodnotící komise a vzdělávacího programu pro učitele pálí a základních osnov pálí.
Spolu s tím k zachování a uchování jazyka a písma khmerské etnické komunity prostřednictvím implementace v dané lokalitě přispělo i prováděcí rozhodnutí č. 1719/QD-TTg ze dne 14. října 2021, kterým se schvaluje Národní cílový program socioekonomického rozvoje v oblastech etnických menšin a horských oblastech na období 2021–2030, fáze I: od roku 2021 do roku 2025; včetně dílčího projektu 1 – Projektu 5: Inovace aktivit, posílení rozvoje etnických internátních škol, polointernátních škol, středních škol s polointernátním vzděláváním studentů a odstranění negramotnosti u lidí v oblastech etnických menšin a Projektu 6: Zachování a propagace kvalitních tradičních kulturních hodnot etnických menšin spojených s rozvojem cestovního ruchu.
Přestože v lokalitě stále přetrvávají určité potíže s výukou a učením dětí etnických menšin, v podstatě se podařilo dosáhnout pozoruhodných výsledků, konkrétně: ve školním roce 2022-2023 v Soc Trangu studovalo 98 963/267 664 studentů z etnických menšin, což představuje téměř 37 % z celkového počtu studentů v provincii; z toho je 84 974 khmerských studentů (31,75 %), 13 787 čínských studentů (13,93 %) a 202 studentů z jiných etnických skupin (0,24 %). Investice, modernizace a vzdělávací vybavení se nadále zvyšují, aby lépe uspokojovaly potřeby výuky a učení v systému internátních škol etnických skupin. Zároveň Ministerstvo školství a odborné přípravy a Ministerstvo financí koordinují své úsilí, aby poradily Provinčnímu lidovému výboru, aby poskytl dodatečné finanční prostředky na nákup khmerských učebnic a školních potřeb s celkovým rozpočtem přesahujícím 2 miliardy dongů ročně, aby se studenti povzbudili a motivovali k učení se jazykům etnických menšin v souladu s předpisy. V provincii je v současné době 10 etnických internátních škol se 102 třídami pro 3 409 studentů; 134 všeobecných škol s výukou khmerského jazyka s 1 625 třídami pro 44 509 studentů;...
Pro učitele khmerských jazyků byla efektivně zavedena preferenční politika, konkrétně: Soc Trang má v současné době 354 učitelů khmerských jazyků, z nichž více než 80 % splňuje předepsané standardy. U kádrů, státních úředníků a veřejných zaměstnanců pracujících v oblastech s khmerskými etnickými menšinami, kteří nevědí khmerský jazyk, ovlivňuje propagandistickou a mobilizační práci lidí v těchto oblastech. Provincie proto 11. července 2019 vydala projekt vzdělávání v khmerském jazyce, který se zaměřuje na školení 3 základních a pokročilých kurzů khmerského jazyka a překlady a tlumočení pro kádry, státní úředníky a veřejné zaměstnance v oblasti ve dvou fázích (2019–2020 a 2021–2025).
V období 2019–2020 projekt proškolil více než 500 kádrů, státních úředníků a veřejných zaměstnanců v oblasti. Mnoho studentů se naučilo komunikovat, psát a číst v khmerštině, což zlepšilo jejich pracovní efektivitu a zároveň odvedlo dobrou práci v propagaci a mobilizaci khmerského lidu k provádění směrnic a politik strany, státních politik a zákonů. Zároveň byli přiděleni klíčoví učitelé, kteří měli za úkol vést a implementovat témata ve výuce khmerského jazyka navržená lokalitami, aby učitelé khmerského jazyka měli možnost získat odborné znalosti a efektivně sdílet své výukové zkušenosti se studenty. Pravidelně se koná soutěž o vynikající učitele khmerského jazyka na všech úrovních, jejímž cílem je vybrat učitele se solidními odbornými znalostmi a vybudovat tým klíčových učitelů khmerského jazyka v provincii.
Provinční lidový výbor dále vydal plán k provedení usnesení Provinční lidové rady č. 17/2019/NQ-HDND ze dne 6. prosince 2019, kterým se stanoví zvláštní politika podpory učitelů khmerského jazyka a písma v létě ve výši 40 000 VND/hodinu, přičemž počet podporovaných hodin nepřesahuje 4 hodiny/den/třídu a platí po dobu 5 let (2020–2024). Na druhou stranu se investice do zařízení, výukového vybavení, školení kádrů a učitelů khmerského jazyka rovněž vynakládají na zlepšení kvality systému etnických internátních škol v provincii.
Povzbuzujte studenty k učení se jazykům etnických menšin. (Ilustrační fotografie)
Provincie také zorganizovala produkci a vysílání programu „Učíme se khmérsky společně“ v rozhlase a televizi Soc Trang na základní úrovni o 87 lekcích a na pokročilé úrovni, aby lépe sloužila potřebám kádrů, státních úředníků a veřejných zaměstnanců v provincii a obecným potřebám společnosti.
Provincie Soc Trang upřednostňuje implementaci mnoha řešení pro zachování jazyka a písma Khmerů v oblasti. Kromě výuky dvojjazyčnosti ve veřejných školách v oblasti provincie koordinovala s Asociací vlasteneckých mnichů a mnichů mobilizaci 92 khmerských buddhistických pagod théravády, aby pokračovala v tradici otevírání bezplatných khmerských a pali-vini kurzů pro mnichy a Khmery v provincii. Podporuje se také organizování letních kurzů khmerského jazyka pro děti v pagodách. Během téměř 3 letních měsíců se děti mohou učit zcela zdarma, čímž je zajištěn soulad s učebními osnovami vzdělávacího sektoru. V pagodách se studenti učí jazyk a písmo a seznamují se se zvyky, návyky a kulturou Khmerů; zároveň pagody děti vzdělávají také o etice, osobnosti, synovské zbožnosti a komunikační a behaviorální etiketě. Tato aktivita nejen přispívá k zachování a propagaci khmerského jazyka, písma a kultury, ale také pomáhá studentům prožít skutečně smysluplné a obohacující letní prázdniny.
Ve školním roce 2023–2024 bude provinční ministerstvo školství pokračovat ve zlepšování fyzického vybavení 131 škol (kde se vyučuje jak všeobecně vzdělávací program ministerstva školství a odborné přípravy, tak i khmerský jazyk a písmo) a 10 etnických internátních škol v oblasti. Zároveň budou khmerské pagody théravády v provincii povzbuzovány k tomu, aby i během letních měsíců následujících let pokračovaly ve výuce khmerského jazyka a písma.
Na základě realizace Projektu výuky khmerského jazyka v kombinaci s realizací Národního cílového programu pro socioekonomický rozvoj v etnických menšinách a horských oblastech a souvisejících politik pověřil Provinční lidový výbor jednotkám, jako je Etnický výbor, Ministerstvo školství a odborné přípravy, Provinční vlastenecký výbor atd., aby vypracovaly podrobný plán, zorganizovaly realizaci, posílily směr inspekce, dohledu, naléhaly na realizaci a odvedly dobrou propagandistickou práci s cílem zajistit pokrok, kvalitu a efektivitu v nadcházejícím období. S pozorností a vedením provinčních představitelů a koordinací specializovaných agentur, Provinční vlastenecké fronty atd. bude v provincii Soc Trang účinně podporováno zachování a konzervace khmerského jazyka a písma, což přispěje k obnově, zachování a propagaci tradičních kulturních hodnot.
Tramvaj Nguyen Quynh (přední časopis)
Zdroj: https://baophutho.vn/bao-ton-tieng-noi-chu-viet-cua-cong-dong-dan-toc-nguoi-khmer-225817.htm
Komentář (0)