
Vybavit studenty znalostmi a dovednostmi pro prevenci utonutí a bezpečnostními dovednostmi ve vodním prostředí.
Toto je první oficiální program výuky bezpečného plavání schválený a vydaný Ministerstvem školství a odborné přípravy k provedení rozhodnutí č. 1717/QD-TTg ze dne 31. prosince 2024, kterým se schvaluje Program na zlepšení vzdělávání v oblasti znalostí a dovedností pro prevenci a boj s utonutím studentů v období 2025–2035.
Studenti všech úrovní jsou vybaveni základními znalostmi o prevenci utonutí.
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy není v současné době výuka plavání ve školách jednotná, co se týče osnov a obsahu. Školy v současné době používají k organizaci plavecké výuky pro žáky programy a dokumenty z mnoha různých zdrojů a učí převážně jednoduché plavecké techniky, aniž by se zaměřovaly na vybavení žáků znalostmi a dovednostmi v oblasti prevence utonutí, bezpečnostními dovednostmi ve vodním prostředí a dovednostmi bezpečné záchrany při utonutí.
Vydání Programu a Pokynů pro výuku bezpečného plavání si proto klade za cíl sjednotit obsah, pomoci lokalitám a vzdělávacím institucím zorganizovat synchronní realizaci, plně vybavit studenty znalostmi a dovednostmi pro prevenci utonutí, aby mohli proaktivně chránit své zdraví a životy.
Učební plán a materiály pro bezpečnost plavání studentů stanoví specifické cíle pro studenty v každém ročníku.
Na primární úrovni jsou studenti vybaveni základními znalostmi prevence a kontroly utonutí, záchrany při nepřímém utonutí; rozvíjejí základní dovednosti bezpečného plavání a bezpečnostních dovedností ve vodním prostředí; vzdělávají a zvyšují povědomí o sebevzdělávání v oblasti vlastností a schopností předcházet utonutí.
Na úrovni druhého stupně střední školy jsou studenti vybaveni základními znalostmi o prevenci utonutí, záchraně při nepřímém utonutí, základními plaveckými dovednostmi a fyzickým zlepšením; vybaveni dovednostmi sebeobrany a reakce na situace pod vodou; znají, rozumí a používají bezpečné kroky nepřímé záchrany při pohledu na tonoucího člověka; formují smysl pro odpovědnost studentů vůči komunitě v oblasti prevence utonutí.
Na úrovni středních škol jsou studenti vybaveni základními znalostmi o prevenci utonutí, zlepšení plaveckých dovedností, bezpečnostních dovedností ve vodním prostředí; znalostmi, porozuměním a uplatňováním sebezáchrany při nehodách ve vodním prostředí. Procvičování a aplikace znalostí, dovedností nepřímé záchrany při utonutí, bezpečné záchrany a znalost provádění první pomoci tonoucím osobám. Zvyšování smyslu studentů pro odpovědnost vůči komunitě v oblasti prevence utonutí.
Zvláštní předpisy týkající se délky výuky a podmínek k zajištění
Obsah programu a výukových materiálů pro výuku bezpečného plavání studentů zahrnuje 16 lekcí. Včetně 15 lekcí a 1 testu a hodnocení. Každá lekce je organizována od 60 do 90 minut. Na základě konkrétních podmínek (počasí, studijní schopnosti, fyzická kondice, zdravotní stav studentů) učitelé flexibilně aplikují výukové metody a vyčleňují každému studentovi vhodný čas.
Program a pokyny rovněž specifikují podmínky pro zajištění implementace, pokud jde o zařízení, lidské zdroje, dokumenty a financování.
Pokud jde o zařízení , program a instruktážní dokumenty stanoví, že pevné nebo montované (mobilní) bazény musí zajišťovat čisté zdroje vody, vhodnou hloubku vody a rovné stěny a povrchy, aby byla zajištěna bezpečnost studentů a učitelů při organizaci plaveckých kurzů.
Prostor kolem bazénu musí být čistý, vzdušný a musí mít dostatek prostoru k zahřátí před vstupem do vody a učením se plavat. Musí být k dispozici minimální požadované vybavení plavčíka, oddělené toalety, sprchy a převlékárny pro muže a ženy; a musí existovat pravidla bazénu.
Pokud jde o lidské zdroje , program a instruktážní dokumenty stanoví, že učitelé plavání musí být proškoleni a certifikováni příslušnými orgány v oblasti výuky bezpečného plavání a prevence utonutí; že musí mít plavčíky a zdravotnický personál ve službě dle předepsaných předpisů; že musí mít personál pro úklid prostoru bazénu a pomocné práce.
Program a instruktážní dokument rovněž specifikují odpovědnosti a organizaci realizace programu. Vzdělávací instituce jsou zejména odpovědné za vypracování plánů a podávání zpráv příslušným orgánům ke schválení za účelem realizace kurzů bezpečného plavání pro studenty v souladu s programem; a za vydávání osvědčení o bezpečném plavání studentům, kteří splňují požadavky dle obsahu testovaného na konci kurzu.
Zdroj: https://baochinhphu.vn/bo-gddt-phe-duyet-chuong-trinh-huong-dan-day-boi-an-toan-cho-hoc-sinh-102251101134413584.htm






Komentář (0)