Návrh ministerstva školství a odborné přípravy však stále vyžaduje, aby se třetí předmět zkoušky „v průběhu let změnil, aby se dosáhlo cíle komplexního vzdělávání v základním vzdělávání“, nebo aby se místo toho použila kombinovaná zkouška.
Konkrétně návrh uvádí, že přijímací řízení na střední školu (přijímací zkouška do 10. ročníku) je organizováno podle jedné ze tří metod: výběrem, přijímací zkouškou nebo kombinací výběru a výběru.
U metody přijímání jsou základem výsledky vzdělávání a studijní výsledky let všeobecného vzdělávacího programu na úrovni druhého stupně střední školy nebo běžného vzdělávacího programu na úrovni druhého stupně střední školy daného přijímacího předmětu.
U metody přijímací zkoušky je počet předmětů 3, přičemž matematika, literatura a 1 třetí předmět nebo kombinovaná zkouška.
Ministerstva školství a odborné přípravy si mohou vybrat jednu ze dvou možností. Pokud si vyberou třetí předmět, musí být tento předmět mezi předměty, které jsou hodnoceny skóre a které se v průběhu let změnily.
Pokud zvolíte kombinovanou zkoušku, musí vybrané předměty patřit mezi předměty, které jsou hodnoceny skóre.
Lhůta, kterou musí obce oznámit třetímu subjektu, je každý rok do 31. března.
Pokud jde o dobu trvání zkoušky z jednotlivých předmětů, literatura je 120 minut, matematika 90 nebo 120 minut, třetí předmět 60 nebo 90 minut a kombinovaná zkouška 90 nebo 120 minut.
Obsah zkoušky spadá do vzdělávacího programu střední školy, zejména do programu pro 9. ročník.
Podle statistik Ministerstva školství a odborné přípravy k 7. říjnu 60/63 ministerstev školství a odborné přípravy souhlasilo s plánem 3 přijímacích zkoušek pro 10. ročník střední školy a uvedlo, že to odpovídá realitě a snižuje tlak.
Návrh také zavádí novou bodovou politiku pro přidávání prioritních bodů k 10. ročníku. Prioritní předměty jsou rozděleny do 3 skupin. Skupina 1 získává 2 body, skupina 2 získává 1,5 bodu a skupina 3 získává 1 bod.
Těmito subjekty jsou děti mučedníků, zranění a nemocní vojáci, děti hrdinů ozbrojených sil, děti etnických menšin a studenti žijící a studující ve zvláště obtížných oblastech.
Školní rok 2024–2025 je rokem, kterým se dokončuje implementační cyklus vzdělávacího programu z roku 2018 od 1. do 12. ročníku. V tomto školním roce se tedy přijímací zkoušky do 10. ročníku střední školy a maturitní zkoušky budou řídit programem všeobecného vzdělávání z roku 2018.
Aby měly obce základ pro přípravu na zkoušky, ministerstvo školství a odborné přípravy vypracovalo návrh předpisů o přijímacích zkouškách na druhý stupeň základní a střední školy a začalo s rozsáhlým shromažďováním názorů veřejnosti na tento návrh.
Podle plánu bude vyhlášení Předpisů o přijímacích zkouškách na střední a vysoké školy o 3 měsíce dříve než v předchozích letech.
Očekává se, že oběžník bude dokončen a vydán do 31. prosince letošního roku.
Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-bo-de-xuat-boc-tham-mon-thu-3-thi-vao-lop-10-20241019090130435.htm
Komentář (0)