Nevidomá dívka dosáhla v testu IELTS skóre 7,5

Dívka Ma Thi Phuong s průměrem 7,5 v testu IELTS také právě vyhrála první cenu na 3. národní informatické soutěži pro nevidomé.

Phuong si dříve splnila svůj sen o oslovení světa , když v roce 2024 získala studentské výměnné stipendium Erasmus+ Mobility na Univerzitě ve Valladolidu ve Španělsku a stipendium Young Southeast Asian Leaders Initiative na Univerzitě v Connecticutu v USA.

Nevidomá dívka dosáhla v testu IELTS skóre 7,5 - Foto 1.

Ma Thi Phuong na Univerzitě ve Valladolidu ve Španělsku

FOTO: NVCC

Cesta z temnoty do světa

Život dívky z Tay, Ma Thi Phuong, se hned po složení přijímací zkoušky do desáté třídy obrátil jiným a trnitým směrem. Náhle ji postihla optická neuromyelitida, která způsobila prudké zhoršení jejího zraku a ona už neviděla. Poté, co se dostala do krize a musela na rok odložit studium, Phuong díky své víře v poznání a zvědavosti o světě oživila svého ducha. Vrátila se do školy, tváří v tvář nesčetným obtížím, ale snažila se naučit se používat počítače a podpůrný software.

Nedávno s kamarádkou vyvinula nástroj Zablind, který pomáhá zrakově postiženým v používání Zala, a získala první cenu v Národní počítačové soutěži pro nevidomé v kategorii tvorby softwaru. Phuong a její kamarádka si uvědomily, že platforma Zalo, populární ve Vietnamu, postrádá zkratky a není kompatibilní s čtečkami obrazovky, což zrakově postiženým způsobuje velké potíže. Proto upravily rozhraní Zala pro počítač, přidaly zkratky a možnosti čtení popisků prvků. Toto řešení pomohlo zrakově postiženým uživatelům snížit bariéry a výrazně usnadnit komunikaci, studium a práci.

Dr. Ta Thi Thao, zástupce děkana Fakulty sociálních a humanitních věd Univerzity věd Thai Nguyen, byl ohromen odhodláním Ma Thi Phuong, její silnou vůlí a neústupným duchem tváří v tvář těžkostem. „Kromě studia se Phuong vždy aktivně účastní projektů na podporu lidí se zdravotním postižením, jako je výuka angličtiny, poskytování technické podpory a pomoc s přístupem k technologiím a společnosti. To dokazuje Phuongino komunitní myšlení a odhodlání. Pro mě je Phuong příkladem odhodlání, sebevědomí a touhy po smysluplném životě,“ sdělila paní Thao.

Strategie učení angličtiny s umělou inteligencí pro zvládnutí 7,5 IELTS

Díky disciplinované metodě učení v kombinaci s efektivní technologickou podporou a nezbytnými úpravami zkušební komise pro zrakově postižené kandidáty dosáhl Ma Thi Phuong v testu IELTS skóre 7,5.

Průlomem v Phuongině metodě učení je, že proměňuje umělou inteligenci v osobního učitele. Pro mluvené projevy si předem připravuje odpovědi na předpokládané sady otázek a poté požádá ChatGPT, aby navrhl přirozenější výrazy nebo přidal idiomy, aby její řeč byla živější a podobnější rodilému mluvčímu. Také se sama učí angličtinu prostřednictvím aplikací a webových stránek, jako jsou HelloTalk, Tandem a Airtalk, aby si mohla chatovat s cizinci, zlepšovat si poslechové a mluvené dovednosti a procvičovat si reflexy.

Nevidomá dívka dosáhla v testu IELTS skóre 7,5 - Foto 2.

Phuong (zcela vlevo) získal první cenu na Národní informatické soutěži pro nevidomé.

FOTO: NVCC

Největší výzvou pro zrakově postižené jsou psací dovednosti, zejména s vizuálními daty. Aby tuto výzvu překonala, Phuong používá umělou inteligenci k převodu dat z grafů do tabulek nebo prostého textu pro přístup čteček obrazovky a používá nástroje jako Poe nebo ChatGPT k získání podrobné zpětné vazby ohledně gramatiky a logiky. V případě poslechu a čtení upřednostňuje webové stránky s rozhraním optimalizovaným pro čtečky obrazovky, jako je mini-IELTS.

Phuong věří: „Zrakově postižení a osoby se zdravotním postižením si musí proaktivně hledat příležitosti pro sebe. Pro mě nejsou incidenty koncem, ale dveřmi, které otevírají novou cestu, protože jsem pánem svého vlastního života.“

Dívka s výsledkem 7,5 IELTS se podělila o své plány do budoucna a usilovně pracuje na dokončení své žádosti o stipendium na magisterský program veřejné politiky. Toto odhodlání pramení ze zkušeností se studiem v zahraničí, kde viděla rozdíl v profesionálních podpůrných službách pro studenty se zdravotním postižením ve srovnání s jejich nedostatkem ve Vietnamu. Poté, co si rozšíří své znalosti, Phuong touží přispívat komunitě, podílet se na prosazování politik a koordinovat rozvojové projekty na podporu integrace osob se zdravotním postižením do společnosti, pomáhat jim mít rovné příležitosti a nezůstávat pozadu.

Zdroj: https://thanhnien.vn/co-gai-khiem-thi-dat-75-ielts-185251205080606317.htm