1. srpna v Hanoji Ministerstvo školství a odborné přípravy ve spolupráci s univerzitami, výzkumnými ústavy a podniky uspořádalo konferenci, na které se představí sítě vynikajících školicích center a talentů v oblasti technologií 4.0.
Jedná se o strategickou událost v procesu realizace významných usnesení strany a vlády o rozvoji vědy, technologií a inovací, zejména usnesení politbyra 57-NQ/TW o průlomech ve vědě, technologickém rozvoji, inovacích a národní digitální transformaci; rozhodnutí předsedy vlády 374/QD-TTg, kterým se schvaluje Projekt rozvoje systému excelentních školicích center a talentů v oblasti technologií 4.0 do roku 2030 (Projekt 374).
Ministerstvo školství a odborné přípravy zřídilo v rámci Projektu 374 13 sítí center excelence a talentů v oblasti technologií; z nichž 7 je v severním regionu a zbytek v centrálním a jižním regionu. Na akci bylo oficiálně zahájeno 7 sítí center excelence a talentů v oblasti technologií 4.0 na severu.
Cílem Projektu 374 je vytvořit alespoň 1–2 sítě vynikajících školicích center a talentů v každé prioritní technologické oblasti Průmyslu 4.0.
Jen v oblastech umělé inteligence (AI), polovodičového průmyslu a biotechnologií existují nejméně 2–3 centra ve třech regionech – Severu, Středu a Jihu.
Každou síť vede silná univerzita, spolu s nejméně 5 dalšími univerzitami a řadou domácích i zahraničních podniků, a tím se organizují vynikající programy adaptivního vzdělávání, rekvalifikace, dalšího vzdělávání a specializovaného vzdělávání s cílem rozvíjet lidské zdroje v řadě prioritních oblastí.
Třináct univerzit vede sítě podle oborů, včetně: Hanojská univerzita vědy a techniky: Umělá inteligence, polovodičový průmysl; Univerzita vědy a techniky (Univerzita v Danangu): Umělá inteligence, polovodičový průmysl; Univerzita vědy a techniky (Vietnamská národní univerzita, Ho Či Minovo Město): Umělá inteligence, polovodičový průmysl; Akademie pošt a telekomunikačních technologií: Síťové technologie nové generace, inteligentní technologie síťového zabezpečení a multimediální komunikace; Otevřená univerzita v Ho Či Minově Městě: Vzdělávací technologie; Hanojská univerzita stavebního inženýrství: Nové materiály, stavební technologie; Dopravní univerzita: Inteligentní technologie a pokročilá inteligentní infrastruktura; Dopravní univerzita: Inteligentní technologie a pokročilá inteligentní infrastruktura; Univerzita Thai Nguyen: Biotechnologie v zemědělství; Univerzita Hue: Biotechnologie v zemědělství; Univerzita Can Tho: Biotechnologie v zemědělství; Vietnamská národní univerzita, Hanoj: Biotechnologie v průmyslu a biomedicíně; Technická univerzita v Ho Či Minově Městě: Obnovitelná energie, vodíková energie.
Náměstek ministra školství a odborné přípravy Nguyen Van Phuc na konferenci zhodnotil, že v posledních letech došlo k významným změnám ve vědeckých, technologických a inovačních aktivitách na vietnamských univerzitách, a to díky vzniku mnoha silných výzkumných skupin, rychlému nárůstu mezinárodních publikací a rozšíření vazeb s podniky.
Obecně je však potenciál stále rozptýlený, chybí mu synchronní ekosystém a dostatečně silný právní základ pro modely partnerství veřejného a soukromého sektoru a meziškolní výzkumnou spolupráci.
Aby se tyto nedostatky překonaly, Projekt 374 si klade za cíl vybudovat strategické „aliance“ mezi univerzitami a podniky, v nichž se každá síť zaměří na špičkovou technologickou oblast čtvrté průmyslové revoluce, jako je umělá inteligence (AI), polovodiče, biotechnologie, inteligentní doprava nebo pokročilé materiály.
Každá univerzita se svými vlastními silnými stránkami bude hrát vedoucí roli, propojovat jednotky v síti a zároveň rozšiřovat mezinárodní spolupráci a přitahovat sociální zdroje.
Podle náměstka ministra Nguyen Van Phuca jsou sítě školicích center excelence a talentů v oblasti technologií 4.0 strategickým modelem pro inovace ve vysokoškolském vzdělávání v současném období.
„Místo individuálního rozvoje každé školy se posouváme k síťovému přístupu spolupráce a sdílení. Věříme, že díky těmto sítím center excelence dojde k průlomu v kvalitě lidských zdrojů v oblasti high-tech. Prostřednictvím vynikajících vzdělávacích programů a společných výzkumných projektů mezi školami a podniky budou studenti a výzkumníci schopni získat nejaktuálnější znalosti, procvičit si interdisciplinární dovednosti a získat zkušenosti s řešením praktických technologických problémů,“ uvedl náměstek ministra.
Na akci docent Dr. Nguyen Van Hung, ředitel Dopravní univerzity, která je pověřena úkolem vytvořit síť vynikajících školicích center pro pokročilé a inteligentní dopravní technologie a infrastrukturu – jednu ze 7 klíčových sítí v severním regionu – uvedl, že škola vypracovala pětiletý plán rozvoje sítě a desetiletou vizi.
Souběžně s oblastí inteligentní dopravy je Hanojské univerzitě vědy a techniky přidělena také role ústředního bodu při budování sítě center excelence v oblasti umělé inteligence a polovodičového průmyslu na severu.
Podle plánu, který škola vypracovala, bude síť implementovat 3 hlavní cílové skupiny: Rozvoj vynikajících školicích a výzkumných center v oblasti umělé inteligence a polovodičového průmyslu, přispívající k posílení národního a mezinárodního postavení; rozvoj pokročilých, interdisciplinárních školicích programů za účasti domácích i mezinárodních odborníků; vzdělávání talentovaných inženýrů, magisterských a doktorských programů tak, aby splňovali profesní standardy v éře technologií 4.0; rozvoj výzkumu a vzdělávání ve směru výzkumných startupů, propojení vzdělávání s obchodní praxí prostřednictvím inovačních projektů a spolupráce s podniky a výzkumnými ústavy.
Zdroj: https://www.vietnamplus.vn/cong-bo-mang-luoi-cac-trung-tam-dao-tao-xuat-sac-va-tai-nang-ve-cong-nghe-40-post1053264.vnp
Komentář (0)