Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě (VNU-HCM) oznámila strukturu svého testu pro posouzení kompetencí, který bude platit od roku 2025.

Struktura zkoušky způsobilosti Národní univerzity v Ho Či Minově Městě, která bude platit od roku 2025, bude upravena tak, aby odpovídala programu všeobecného vzdělávání z roku 2018.

Kandidáti účastnící se talentové zkoušky Národní univerzity v Ho Či Minově Městě v roce 2024 - Foto: TRAN HUYNH

Dne 12. listopadu podepsal profesor Dr. Nguyen Thi Thanh Mai, zástupce ředitele Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě, rozhodnutí o zveřejnění struktury testu pro posouzení způsobilosti Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě, který bude platit od roku 2025.

Jak bude vypadat zkouška způsobilosti na Národní univerzitě v Ho Či Minově Městě od roku 2025?

Struktura zkoušky způsobilosti Národní univerzity v Ho Či Minově Městě se od roku 2025 bude i nadále skládat ze tří částí, ale s úpravami oproti současnému testu, zaměřenými především na řešení problémů.

V souladu s tím si od roku 2025 zachová struktura testu způsobilosti Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě strukturu jazykové a matematické sekce, přičemž se v těchto dvou sekcích zvýší počet otázek, aby se zvýšila spolehlivost a diskriminace testu.

Logická sekce – analýza dat a řešení problémů – byla restrukturalizována do složky vědeckého myšlení, která má za cíl posoudit schopnosti kandidátů v oblasti logiky a vědeckého uvažování při řešení reálných situací v oblasti vědy, techniky, ekonomie a společnosti.

Otázky v části vědeckého uvažování jsou navrženy tak, aby poskytovaly informace, data, fakta, plánování experimentů a experimentální výsledky, a proto od kandidátů vyžadují, aby prokázali svou schopnost porozumět informacím a aplikovat je, určovat experimentální výsledky a předpovídat vzorce.

Od roku 2025 bude zkouška pro posouzení kompetencí i nadále sestávat ze 120 otázek s výběrem odpovědí s časovým limitem 150 minut a bude probíhat na papíře. Výsledky zkoušky budou určeny pomocí moderních testovacích metod založených na teorii otázek a odpovědí. Každá otázka bude mít jinou váhu v závislosti na její obtížnosti.

Skóre zkoušky se přepočítává podle každé sekce. Maximální skóre za zkoušku je 1 200 bodů, přičemž maximální počet bodů za každou sekci je na výsledkové listině uveden následovně: Vietnamština 300 bodů, Angličtina 300 bodů; Matematika 300 bodů a Vědecké uvažování 300 bodů.

Ukázkový test pro hodnocení způsobilosti Národní univerzity v Ho Či Minově Městě v roce 2025 naleznete zde.

V roce 2025 se očekávají dvě zkoušky na posouzení způsobilosti.

Podle Dr. Nguyen Quoc Chinha, ředitele Centra pro testování a hodnocení kvality vzdělávání na Vietnamské národní univerzitě v Ho Či Minově Městě, bude mít struktura a obsah testu způsobilosti Národní univerzity v Ho Či Minově Městě od roku 2025 mnoho společného s mezinárodními standardizovanými testy, jako je například Scholastic Assessment Test (SAT) Spojených států, Psychometric Entrance Test (PET) Izraele a General Aptitude Test (GAT) Thajska…

„Jinými slovy, cílem této zkoušky je přesně posoudit celkové schopnosti studentů a pomoci univerzitám a vysokým školám s výběrem vhodných kandidátů; a zároveň zajistit spravedlnost a vytvořit rovné příležitosti v přístupu k vysokoškolskému vzdělání pro všechny kandidáty, i když si na střední škole zvolili různé předměty.“

„Tento přístup ke zkoušce je také v souladu s přístupem kombinovaného vzdělávání k přijímacím řízení na členských jednotkách Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě,“ uvedl pan Chinh.

V roce 2025 bude Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě pokračovat v pořádání testu pro hodnocení akademických kompetencí ve Vietnamu (V-ACT), přičemž dva testovací úseky budou naplánovány na 30. března a 1. června ve 25 provinciích/městech, podobně jako v roce 2024.

Po 7 letech implementace, od roku 2018 do roku 2024, se zkouška V-ACT stala spolehlivou metodou přijímacího řízení, která přispívá ke zlepšení kvality přijímacího řízení nejen na Vietnamské národní univerzitě v Ho Či Minově Městě, ale také na mnoha univerzitách a vysokých školách po celé zemi.

V roce 2024 se zkouška V-ACT rozšířila na 26 provincií/měst, přilákala téměř 107 000 účastníků (více než 21krát více než v roce 2018) a její výsledky využilo k přijímacím řízení více než 100 univerzit a vysokých škol. Zkouška V-ACT pomohla Vietnamské národní univerzitě v Ho Či Minově Městě získat více než 9 200 studentů, což představuje více než 38 % cílového počtu zápisů pro rok 2024.

Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě neorganizuje přípravné kurzy na zkoušku způsobilosti.

Podle Dr. Nguyen Quoc Chinha pořádá Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě zkoušku V-ACT od roku 2018 s cílem vybrat studenty s dobrými schopnostmi, vhodné pro specifika vzdělávacích programů, v souladu se vzdělávací filozofií a požadavky komplexní přípravy.

Zkouška V-ACT se koná v objektivním formátu s výběrem odpovědí, přičemž test se vyplňuje na papíře. Koná se současně na více místech, což uchazečům usnadňuje účast. Výsledky testu V-ACT jsou vysoce spolehlivé a mnoho vysokých škol po celé zemi jim důvěřuje a používá je pro přijímací řízení na univerzity.

Účast na zkoušce V-ACT dává kandidátům větší šanci na přijetí na obor a univerzitu, které odpovídají jejich schopnostem. Zkouška navíc zavádí nový přístup k hodnocení kompetencí, přispívá k lepšímu vedení studentů středních škol a pomáhá jim efektivněji se učit a rozvíjet důležité dovednosti pro další vzdělávání.

„Centrum pro testování a hodnocení kvality vzdělávání, Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě, je pověřeno úkolem vyřídit všechny záležitosti související se zkouškou V-ACT. Centrum pro testování a hodnocení kvality vzdělávání, Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě, neorganizuje kurzy přípravy na zkoušky ani není nijak spojeno s žádnou organizací ani jednotlivcem zapojeným do aktivit přípravy na zkoušku V-ACT.“

„Jakékoli vydávání se za jinou osobu, používání obrázků a log zkoušky V-ACT, Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě a Centra pro testování a hodnocení kvality vzdělávání za účelem propagace kurzů přípravy na zkoušky je nezákonné,“ zdůraznil pan Chinh.

Zdroj: https://tuoitre.vn/dai-hoc-quoc-gia-tphcm-cong-bo-cau-truc-bai-thi-danh-gia-nang-luc-ap-dung-tu-nam-2025-20241112152609635.htm