Učte se od strýčka Ho o duchu samostudia
Prezident Ho Či Min je zářným příkladem ducha učení, samostudia a celoživotního vzdělávání, který obohacuje znalosti a zlepšuje všechny aspekty jeho kvalifikace. Učení a samostudium je pro něj vědou s konkrétním a přísným plánem a uměním v duchu pravidelného, celoživotního vzdělávání, které umožňuje učit se a účastnit se revolučních aktivit, sloužit revoluci a stále lépe sloužit vlasti a lidu.
Jednou zdůraznil, že „Pokud se nebudete pilně učit, nebudete se rozvíjet. Nepostupovat znamená ustupovat. Čím více se společnost rozvíjí, tím více je práce a tím sofistikovanější jsou stroje. Pokud se nebudete učit, zaostanete, a pokud zaostanete, budete vyřazeni, vyřadíte sami sebe.“
Proto není náhodou, že řekl: „Často slýchám, že existují soudruzi, kteří si ve 40 letech myslí, že jsou staří, a proto moc nestudují. To není správné, 40 let není starý věk. Je mi 76 let, ale stále se snažím více studovat. Musíme studovat a věnovat se revoluční činnosti celý život. Dokud jsme naživu, musíme studovat a věnovat se revoluční činnosti.“
Podle prezidenta Ho Či Mina je učení a samostudium vždy propojeno a je to také nejlepší způsob, jak může každý člověk splňovat stále vyšší požadavky revolučních úkolů, proto by se měl vždy snažit studovat všude a pokaždé. Jednou se svěřil: „Co se týče kultury: Dokončil jsem pouze základní školu. Co se týče všeobecných znalostí: Elektrické světlo jsem poprvé viděl v 17 letech a rádio jsem poprvé poslouchal v 29 letech.“ Aby si zlepšil znalosti, splnil požadavky situace a revoluční úkoly zadané vlastí a lidem, věnoval strýc Ho velkou pozornost učení, samostudiu a celoživotnímu vzdělávání. Proto nejenže potvrdil, že „Studuj, abys pracoval, abys byl člověkem, abys byl kádrem. Studuj, abys sloužil třídě a lidu, abys sloužil vlasti a lidstvu“, ale také vážně uplatňoval ducha říkání a konání, sjednocujícího říkání a konání: „...Letos mi je 71 let, musím se každý den učit. Velké i malé věci, musím se zapojit. Práce stále jde kupředu. Pokud se neučíš, nebudeš schopný držet krok. Práce tě nechá pozadu,“ svěřil se jednou strýc.
Podle strýčka Hoa je učení, sebevzdělávání a celoživotní vzdělávání nepřetržitým proudem, který se neustále vyvíjí. Jeho příběhy o učení, sebevzdělávání a celoživotním vzdělávání, zejména o učení se cizích jazyků, jsou příkladnými modely pro každého, který by se měl učit a následovat. A proto sebevzdělávání a celoživotní vzdělávání podle pokynů a příkladu prezidenta Ho Či Mina nejen ukazuje, že kromě neustálého praktikování revoluční etiky musí každý člověk, zejména kádry a členové strany, „říkat, co ví, říkat, že neví, arogance, domýšlivost, uspokojení jsou nepříteli číslo jedna učení“, aby se snažil učit v duchu „učení se tomu, co děláš“, „učení se zvládat práci v každém předmětu“...
Během své revoluční kariéry věnoval prezident Ho Či Min zvláštní pozornost vzdělávání, výchově a vzdělávání lidí. Lid považoval za vedoucí faktor, faktor, který určuje všechny úspěchy. Koncept a kritéria nového člověka, socialistického člověka, stanovil on a ve společnosti se stále více doplňují a zdokonalují.
Přemýšlení o Jeho příkladu skrze učení
Doporučení UNESCO ohledně čtyř pilířů vzdělávání dnes zní: „učit se poznávat, učit se konat, učit se žít společně, učit se být“.
Toto doporučení je také synonymem pro názory strýčka Ho na učení a sebevzdělávání. Učení a sebevzdělávání strýčka Ho nám slouží jako zrcadlo, nad kterým se můžeme zamýšlet, korigovat a kultivovat v procesu učení a práce.
Ještě na základní škole se studenti každý den učili od strýčka Ho nesmrtelné výroky, které byly vybrány jako propaganda a motivační slogany a visely na slavnostních místech třídy a školy, jako například: „Studuj, studuj více, studuj navždy“ nebo „Nejdřív se nauč slušnému chování, pak se uč literaturu“...
V učebnicích všeobecného vzdělávání si studenti na každé úrovni a věku čtou a učí se příběhy o strýčkovi Ho jako příkladu morálky, osobnosti a lidskosti... Když jsme byli mladí, učili jsme se o strýčkově Hoově jednoduchosti, lidskosti a úctě k hodnotě práce prostřednictvím příběhů jako: Pan Ke, Gia Di, Mot Que Diem... Když jsme vyrůstali, učili jsme se a slyšeli jsme příběhy o mezilidských vztazích a jeho talentovaném revolučním vůdcovství.
Celý život strýčka Ho je příkladem, pokladnicí znalostí o životní filozofii a revoluční etice. Proto dnes naše strana považuje studium a následování jeho ideologie, etiky a stylu za pravidelný a nepřetržitý úkol, ve všech věkových kategoriích, ve všech oborech, profesích a společenských třídách. Učení se od strýčka Ho se neomezuje pouze na studium, samostudium, kultivaci a učení se etice, ale také na učení se z toho, co dělal a co dělal. Zejména v současné době, kdy se pokrok a vývojové trendy počítají každý den, ba každou hodinu, je jeho ideologie studia a samostudia ještě cennější. V současné době, kdy část populace, zejména mládež, má tendenci se bát studia, zkoumání, těžkostí a útrap, ale inklinuje k životu pro osobní potěšení, je šíření ideologie, hodnot a činů strýčka Ho v oblasti studia a učení se revoluční etice důležitější než kdy jindy.
Nedávná témata učení se od strýčka Ho, která Dak Nong zahájil, ukazují, že učení se od strýčka Ho bylo konkretizováno jednotlivci a jednotkami prostřednictvím konkrétních, praktických akcí a úkolů, vhodných pro danou pracovní oblast, společenské postavení a věk. Učení se od strýčka Ho nekončí v určité fázi nebo období, ale stává se nepřetržitou a rozšířenou politickou aktivitou.
Zdroj
Komentář (0)