Investice do rozvoje a zlepšování kvality vzdělávání

Učitelé a studenti Střední školy pro etnické menšiny Cam Thuy.

Thanh Hoa má v současnosti synchronně rozvinutý systém zařízení a škol, rozsáhlou síť vzdělávacích institucí, které uspokojují vzdělávací potřeby dětí všech etnických skupin v provincii. Celá provincie má k dnešnímu dni přes 25 700 solidních tříd, což dosahuje 90 %; míra škol splňujících národní standardy je 86,8 % (celostátní průměr je 65 %). Tým učitelů a vzdělávacích manažerů byl posílen kvantitativně i kvalitativně a v podstatě splňuje požadavky na řízení, výuku a učení. Míra manažerů a učitelů se standardní kvalifikací je 98,8 %, míra nadstandardní kvalifikace je 33,72 %; míra manažerů a učitelů zapojených do implementace Programu všeobecného vzdělávání (GDPT) z roku 2018, kteří absolvovali odbornou přípravu, je 100 %... To je důležitý předpoklad pro inovaci metod výuky, testování a hodnocení ve směru rozvoje kvalit a schopností studentů. Předškolní a všeobecné vzdělávací programy jsou realizovány seriózně, v duchu inovací, se stále lepší kvalitou a blíží se cílům moderního vzdělávání.

Díky tomu si kvalita komplexního vzdělávání v loňském školním roce udržela stabilní úroveň a klíčové vzdělávání jasně vykázalo vynikající výsledky. V maturitních zkouškách na střední škole Thanh Hoa v roce 2025 se provincie po sloučení umístila na 7. místě z 34 provincií a měst, což je o 7 míst výše než v roce 2024. Celá provincie měla 1 031 zkoušek se skóre 10, s 1 prominentem z bloku X06 a 7 prominenty z celé země. V celostátní výběrové zkoušce pro vynikající studenty středních škol pro školní rok 2024–2025 se 77 z 90 studentů, kteří zkoušku složili, zúčastnilo a získali ceny, což představuje 85,6 % (podíl studentů, kteří získali ceny, je na 5. místě v zemi). Druhého kola zkoušky, která měla za cíl vybrat týmy pro účast v mezinárodní olympiádě v předmětech: matematika, fyzika a informatika, se zúčastnili 4 studenti. V roce 2025 v Japonsku získal jeden student stříbrnou medaili na soutěži „Asian Mathematics Arena“... Díky těmto úspěchům se Thanh Hoa umístila na špici země v oblasti klíčového vzdělávání.

Spolu s tím jsou vynikajícími rysy také vzdělávání v oblasti STEM, vědecký a technický výzkum a podnikání mezi studenty, které přispívají ke stimulaci inovativního myšlení, tréninku životních dovedností a integraci praxe do procesu učení. V loňském školním roce získala Thanh Hoa 1 první cenu, 1 druhou cenu a 1 slibnou cenu v celostátní vědeckotechnické soutěži, včetně projektu vybraného k účasti v mezinárodní soutěži.

Oblast odborného vzdělávání a dalšího vzdělávání zaznamenala také slibný vývoj. Síť zařízení odborného vzdělávání v podstatě uspokojuje potřeby studentů; 100 % studentů je vzděláváno v oblasti etiky, životních dovedností, mimoškolních aktivit, zkušeností s poznáváním místní historie a kultury a školení pro zlepšení fyzické síly; míra zařazování po druhém stupni základní školy je postupně zaváděna v souladu s předpisy, což přispívá ke zvýšení míry vyškolených pracovníků v provincii ze 70 % v roce 2020 na 74 % v roce 2024, s očekáváním, že v roce 2025 dosáhne 75 %.

Všeobecné vzdělávací práce se udržuje a kvalita se zlepšuje. Celá provincie i nadále splňuje standardy všeobecného předškolního vzdělávání pro pětileté děti, všeobecného základního vzdělání úrovně 3, všeobecného středního vzdělání úrovně 2 a vymýcení negramotnosti úrovně 2. Všeobecně vzdělávací instituce úspěšně zavedly Program všeobecného vzdělávání z roku 2018 ve všech ročnících od 1. do 12. ročníku. To je také základem pro to, aby sektor v nadcházejícím období pokračoval v plnění úkolů zásadních a komplexních inovací ve vzdělávání a odborné přípravě.

Ve školním roce 2025-2026 si Thanh Hoa stanovila cíl pokračovat v inovacích a zlepšování kvality předškolního, všeobecného a dalšího vzdělávání. Dobře připravit podmínky pro zavedení univerzálního předškolního vzdělávání pro děti od 3 do 5 let; efektivně implementovat program všeobecného vzdělávání z roku 2018, organizovat dvouhodinovou výuku denně v souladu s místními podmínkami. Tímto je odhodlána i nadále udržovat a zlepšovat kvalitu komplexního vzdělávání a klíčového vzdělávání, podporovat vzdělávání vynikajících studentů na národní úrovni, usilovat o zvýšení počtu a kvality národních ocenění, účastnit se a získávat mezinárodní ocenění.

Vzdělávací sektor v provincii Thanh Hoa je odhodlán prosazovat digitální transformaci a administrativní reformu ve vzdělávání, dokončit sektorovou databázi, efektivně zavádět digitální přepisy a elektronické adresáře, aplikovat umělou inteligenci ve vzdělávání a implementovat rámec digitálních kompetencí a dovedností pro celý sektor. Sektor se dále zaměří na revizi, uspořádání a reorganizaci rozsahu škol a tříd s cílem zajistit jejich přiměřenost a vhodnost pro praktické podmínky, investovat do zařízení v hlavních školách s cílem rozšířit jejich rozsah a postupně snižovat počet satelitních škol, pokračovat v zajišťování investičního kapitálu, integrovat programy a projekty, mobilizovat socializaci pro investice do zařízení, podporovat vzdělávací a školicí aktivity a vytvářet podmínky pro rozvoj soukromého vzdělávání...

V srpnu 2025 zaslala provincie Thanh Hoa Ministerstvu školství a odborné přípravy dokument, v němž navrhuje investiční portfolio na vybudování systému meziúrovňových základních a středních internátních škol v 16 pohraničních obcích provincie. Z toho v roce 2025 probíhá výstavba 6 projektů s celkovou investicí přibližně 739 miliard VND. V roce 2026 bude provincie pokračovat v realizaci dalších 17 projektů s celkovým kapitálem přibližně 823 miliard VND. Investice do systému meziúrovňových internátních škol v pohraničních oblastech mají nejen zlepšit kvalitu vzdělávání, ale také přispívají k udržení studentů ve třídě a vytvářejí lepší vzdělávací podmínky pro děti etnických menšin.

Díky duchu inovací a neustálému úsilí zaměstnanců, učitelů a studentů; pozornosti, společnosti a podpoře všech úrovní, sektorů a celé společnosti je vzdělávací sektor Thanh Hoa odhodlán excelentně splnit úkoly školního roku 2025-2026 a následujících let a zajistit rychlý a udržitelný rozvoj kvality vzdělávání v provincii.

Článek a fotografie: Linh Huong

Zdroj: https://baothanhhoa.vn/dau-tu-phat-trien-nang-cao-chat-luong-giao-duc-259910.htm