Průlom ve vzdělávání z usnesení č. 71

Usnesení politbyra č. 71/2025 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy zahajuje období silné transformace a staví vzdělávání do centra národního rozvoje. Spolu s celou zemí čelí i sektor vzdělávání a odborné přípravy v provincii Khanh Hoa velkým příležitostem k inovacím a vybudování základů pro proměnu provincie v centrum vědy, techniky, inovací a vzdělávání vysoce kvalitních lidských zdrojů. Reportéři novin, rozhlasu a televize Khanh Hoa k tomuto tématu provedli rozhovor se soudruhem Vo Hoan Haiem - členem stálého výboru provinčního stranického výboru a ředitelem odboru vzdělávání a odborné přípravy.

Soudruh Vo Hoan Hai - člen stálého výboru provinční strany, ředitel odboru školství a odborné přípravy

- Jaký je podle vás význam usnesení č. 71 pro rozvoj vzdělávání v zemi obecně a zejména v provincii Khanh Hoa ?

- Usnesení č. 71 je historický dokument s novou strategickou vizí, který navazuje na ducha usnesení Ústředního výboru strany č. 29/2013 o zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy, splňující požadavky industrializace a modernizace v kontextu socialisticky orientovaného tržního hospodářství a mezinárodní integrace. Usnesení zdůrazňuje, že vzdělávání a odborná příprava jsou nejvyšší národní politikou, klíčovou hnací silou pro zvýšení národní konkurenceschopnosti, a potvrzuje potřebu dosáhnout průlomů v rozvoji vzdělávání. Pro provincii Khanh Hoa usnesení č. 71 vytváří podmínky pro synchronní implementaci s usnesením politbyra č. 09 o budování a rozvoji provincie Khanh Hoa do roku 2030 s vizí do roku 2045. Vzdělávání a odborná příprava jsou proto základem pro formování vysoce kvalitních lidských zdrojů v klíčových oblastech, jako je námořní hospodářství, cestovní ruch, technologie, obnovitelné zdroje energie a inovace.

- Na základě usnesení č. 71, jaké oblasti jsou podle vašeho názoru označeny za průlomové v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy v provincii?

Učitelé a studenti střední školy Au Co (okres Nha Trang).

- Usnesení č. 71 jasně uvádí, že průlom v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy musí začít inovací v myšlení, povědomí a institucích. Proto je nutné nejprve inovovat povědomí, myšlení a jednání a vytvořit silné politické odhodlání rozvíjet komplexní vzdělávání v provincii. Zároveň je nutné zdokonalit instituce, mechanismy a specifické politiky v oblasti vzdělávání. Jedním z důležitých kroků je zavedení politiky preferenčních příspěvků ve výši nejméně 70 % pro učitele, 30 % pro zaměstnance a 100 % pro učitele v extrémně obtížných oblastech, pohraničních oblastech a na ostrovech v duchu usnesení č. 71. Spolu s tím se provinční sektor vzdělávání a odborné přípravy zaměří na budování týmu učitelů, konsolidaci školských zařízení pro předškolní a všeobecné vzdělávání; podporu digitální transformace; modernizaci univerzitního vzdělávání s cílem vytvořit průlom ve vzdělávání vysoce kvalitních lidských zdrojů.

Na základě usnesení č. 71 a dokumentů ústřední vlády o rozvoji vzdělávání a odborné přípravy nedávno ministerstvo školství a odborné přípravy předložilo provinčnímu lidovému výboru dokument, v němž doporučuje stálému výboru provinčního stranického výboru vydání usnesení o strategii rozvoje vzdělávání v provincii Khanh Hoa do roku 2035 s vizí do roku 2045 a o projektu budování a zlepšování kvality učitelů a vzdělávacích manažerů na období 2025–2030. Provincie proto vypracuje plán rozvoje předškolního, všeobecného, ​​dalšího, odborného a vysokoškolského vzdělávání se zaměřením na podporu specifických výhod lokality ve srovnání s jinými provinciemi a městy v regionu; zároveň stanoví konkrétní průlomové cíle, úkoly a řešení, která se budou rozvíjet v souladu s vzdělávacími trendy v regionu a celé zemi a postupně se přibližovat mezinárodním trendům.

- Jaká jsou vaše očekávání ohledně postavení a podoby školství v provincii v nadcházejících letech, až vstoupí v platnost usnesení č. 71?

Studenti střední školy Le Quy Don pro nadané děti - Jižní Nha Trang.

- Provincie Khanh Hòa je lokalita, které se dostalo pozornosti ústřední vlády a zavedla mnoho specifických mechanismů pro rozvoj, včetně vzdělávání a odborné přípravy. Provincie má systém téměř 800 škol od mateřské školy po střední školu s více než 25 000 kádry a učiteli; kvalita komplexního vzdělávání je stabilně udržována a zaměření je na klíčové vzdělávání. Do konce roku 2024 bude mít celá provincie 2 univerzity a 3 vysoké školy, které splňují standardy akreditace kvality. Stále však existuje mnoho problémů, jako například: zhoršené vybavení na některých místech, nedostatek učitelů, nerovnoměrná kvalita vzdělávání mezi lokalitami, omezené distribuce po druhém stupni základní školy a střední školy...

Cílem provinčního sektoru vzdělávání a odborné přípravy je zlepšit kvalitu komplexního vzdělávání na všech úrovních. Zejména předškolní a všeobecné vzdělávání jsou základem pro formování osobnosti, rozvoj vlastností a schopností žáků; odborné vzdělávání hraje klíčovou roli v rozvoji vysoce kvalifikované pracovní síly; univerzitní vzdělání je jádrem pro rozvoj vysoce kvalifikovaných lidských zdrojů a talentů a podporuje rozvoj vědy, techniky a inovací. Provincie se zaměřila na zlepšení kvality vzdělávání na Univerzitě Khanh Hoa a úzce spolupracuje se vzdělávacími a vědeckovýzkumnými institucemi v oblasti. Zároveň investuje do rozvoje Univerzity Nha Trang, aby se stala multidisciplinární regionální univerzitou s vysokou prestiží a vlivem v regionu Jiho-centrální Evropy a usilovala o to, aby se stala jednou z předních skupin v oblasti mořské vědy, techniky a rybolovu v jihovýchodní Asii. Provincie dále vybuduje veřejnou vysokou školu, která se stane regionálním centrem pro vysoce kvalitní odborné vzdělávání a praxi. Zároveň bude podporovat zakládání a rozvoj poboček a školicích zařízení prestižních domácích i mezinárodních univerzit s cílem uspokojit potřeby lidských zdrojů pro socioekonomický rozvoj.

Studenti střední školy Thai Nguyen (městská část Nha Trang).

Očekávám, že v příštích 10 letech provincie vytvoří synchronní a moderní vzdělávací a školicí systém, schopný poskytovat vysoce kvalitní lidské zdroje, zejména v oblasti námořního hospodářství, cestovního ruchu, technologií a inovací. Toto je také období, kdy si Khanh Hoa utváří pozici předního prestižního vzdělávacího a školicího centra v regionu Jiho-centrálního regionu a zároveň dosahuje na celou zemi. Ve vizi příštích 15 let si provincie klade za cíl stát se národním vzdělávacím a školicím centrem, hluboce integrovaným s regionem i světem, které přímo přispívá k budování provincie jako centra vědy, techniky a inovací celé země.

Největším očekáváním od vzdělávání v Khanh Hoa je nejen vyškolit vysoce kvalitní lidské zdroje, ale také vychovat generace globálních občanů a splnit požadavky udržitelného rozvoje země v nové éře.

- Moc vám děkuji, soudruhu!

H.NGAN (Implementace)

Zdroj: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/dot-pha-giao-duc-tu-nghi-quyet-so-71-b972242/