Centrum pro děti a rozvoj (CCD), které spadá pod Vietnamskou asociaci pro ochranu práv dětí, nedávno zveřejnilo souhrnnou zprávu o programu sexuální výchovy TEENYEEU za období 2021–2025.
Když rodiče a teenageři nejsou „synchronizovaní“
„Jak mohou rodiče lépe porozumět svým dětem?“, „Proč mnoho lidí stále vnímá sex jako něco špatného?“, „Jak mohu ovládat své emoce?“, „Jak mohu zjistit, jaká je moje genderová identita?“… Nejedná se o anonymní online vyhledávání, ale o skutečné otázky studentů středních a vysokých škol zaznamenané během průzkumu provedeného programem sexuální výchovy TEENYEEU.
Za těmito zdánlivě jednoduchými otázkami se skrývá obrovská mezera ve znalostech, podpoře a bezpečném prostředí, s nímž se mnoho dětí během dospívání potýká samo.
Rodiny, školy a další musí spolupracovat, aby zabránily tomu, aby se děti ztratily uprostřed „bouře“ puberty.
FOTO: TEENYEEU
Program sexuální výchovy TEENYEEU, který realizuje CCD, cestoval mnoha provinciemi a městy od Hanoje a Da Nangu po Ho Či Minovo Město a Quang Tri a nastínil obraz současné situace s mnoha podnětnými aspekty sexuální výchovy.
Stovky otázek, které studenti zaslali serveru TEENYEEU, šokovaly mnoho rodičů a učitelů: „V jakém věku by se člověk měl zamilovat?“, „Co mám dělat, když mi rodiče zakazují randění?“, „Jak mohu ovládat své emoce?“, „Jak mohu předcházet sexuálnímu násilí?“… Znepokojivé není jen to, že si děti kladou otázky ohledně sexuality, ale také to, že jim stále častěji chybí lidé, se kterými by se mohly podělit o své pocity a vést je správným směrem.
Mezera v sexuální výchově nechala mnoho mladých lidí během puberty napospas vlastním potřebám.
FOTO: TEENYEEU
Nedávný průzkum organizace TEENYEEU v Da Nangu ukázal, že většina studentů je stydlivá a bojí se pokárání, takže se neodvažují mluvit se svými rodiči o sexualitě, i když by si opravdu přáli být slyšeni. Více než 59 % studentů uvedlo, že informace o genderu a sexualitě získávají prostřednictvím Facebooku, TikToku, YouTube atd.
Naopak více než 64 % rodičů v Da Nangu přiznalo, že se chtějí dozvědět více o sexuální výchově, aby mohli lépe podporovat své děti. Mnozí však stále váhají, protože se obávají, že by mohli „své děti svést na scestí“, říkat špatné věci nebo způsobit, že jejich děti ztratí svou nevinnost.
Nejen rodiny, ale i školy čelí mnoha výzvám. Asi polovina dotázaných učitelů uvedla, že jim chybí zkušenosti s organizací zážitkových aktivit v oblasti sexuální výchovy; téměř 40 % nevědělo, jak začlenit obsah do výuky, a téměř 32 % postrádalo dovednosti poradit studentům a rodičům v reálných situacích.
„Běžnou a snadno nepochopenou představou je, že sexuální výchova je synonymem pro ‚mluvení s dětmi o sexuálních vztazích‘. To je důvod, proč mnoho rodičů váhá, volí se tomuto tématu vyhýbat nebo hovoří vágně a zanedbávají klíčovou roli prvního učitele svých dětí v sexuální výchově. Ve školách je sexuální výchova, protože dosud není oficiálním předmětem, často integrována do jiných předmětů, což vede k nedostatku systematického přístupu a neschopnosti skutečně řešit klíčové problémy,“ sdělila paní Vu Phuong Thao, ředitelka programu TEENYEEU pro centrální region.
Komplexní sexuální výchova mezitím zahrnuje i znalosti o těle, emocích, osobních hranicích, respektu a dovednostech sebeobrany.
Paní Thao tvrdí, že když rodinám a školám chybí dialog, sociální média se stávají náhradním „učitelem“ pro děti. Nedostatky v sexuální výchově nejenže nechávají děti bez znalostí, ale také zvyšují riziko sexuálního zneužívání.
Paní Vu Phuong Thao, ředitelka programu TEENYEEU pro centrální region (stojí), diskutuje s učiteli a rodiči o sexuální výchově dětí.
FOTO: TEENYEEU
Nedávno úřady ve městě Da Nang odhalily případ otěhotnění dívky mladší 13 let. Policie vyšetřováním zjistila, že se setkala a navázala vztahy s několika mladými muži prostřednictvím sociální sítě Facebook. Ačkoli byly tyto vztahy považovány za „konsensuální“, policie dospěla k závěru, že se obžalovaní dopustili trestného činu „znásilnění osoby mladší 16 let“.
„Tato srdcervoucí událost již není ojedinělou událostí, ale přesně odráží alarmující realitu současného trendu „nižšího“ věku pro sexuální aktivitu, jak vyplývá z průzkumů zveřejněných WHO a ministerstvem zdravotnictví. Studentům nechybí informace o sexualitě, ale chybí jim řádné vedení, a to je v dnešním vzdělávání největší riziko. Otázkou je: co jsme své děti učili?“ uvedla paní Vu Phuong Thao.
Podle souhrnné zprávy TEENYEEU za období 2021–2025, kterou zveřejnilo Centrum pro děti a rozvoj na základě celostátních průzkumů, má téměř 50 % studentů potíže s rozhovorem o sexualitě se svými rodiči. Podobně téměř polovina rodičů neví, jak s dětmi začít konverzaci.
Mlčení z obou stran neúmyslně vytváří v rodině informační vakuum. Děti se tak s větší pravděpodobností obracejí na sociální média nebo ke přátelům, aby na své otázky dostaly odpovědi, přestože tito lidé často představují zdroj dezinformací a potenciální újmy. Průzkum také ukázal, že studenti se nezajímají jen o biologické změny v pubertě, ale chtějí také odpovědi na otázky týkající se emocí, lásky, osobních hranic a dovedností pro budování bezpečných vztahů.
Žačka osmé třídy v Da Nangu se jednou zeptala TEENYEEU: „Je pohlaví neměnné? Kromě mužské a ženské, jaké další genderové identity existují?“ Podle odborníků se nejedná jen o zvědavost, ale o potřebu být slyšena a pochopena.
TEENYEEU se snaží zaplnit prázdnotu.
Po 5 letech implementace je TEENYEEU jednou z průkopnických jednotek v budování prvního komplexního ekosystému sexuální výchovy ve Vietnamu, založeného na pokynech WHO, UNESCO a SIECUS a pečlivě dodržujícího komplexní rámec sexuální a sexuální výchovy Ministerstva školství a odborné přípravy.
V letech 2021 až 2025 program vyvinul přes 320 mediálních a vzdělávacích produktů, vytvořil 25 vzdělávacích sad pro učitele, rodiče a studenty a prostřednictvím kurzů pro učitele oslovil 155 škol. Výstavní stůl je unikátní iniciativou, kde mohou být studenti vizuálně poutavým způsobem vystaveny stovky materiálů o sexuální výchově.
Pokud rodiny nekomunikují, děti jsou snadněji vystaveny zavádějícím informacím na sociálních sítích, což vede k riziku zneužívání.
FOTO: TEENYEEU
Z přímých aktivit vyvinula TEENYEEU model, který kombinuje využití umělé inteligence (AI) s cílem zvýšit spravedlivý přístup studentů v celé zemi. Paní Phi Mai Chi, zakladatelka projektu TEENYEEU, uvedla, že chatbot s umělou inteligencí a knihovna digitálních vzdělávacích zdrojů jsou pro TEENYEEU zlomovým bodem v rozšíření jejího dosahu, který již není omezen geografickým prostorem.
„Chceme, aby každé dítě mělo důvěryhodného společníka, který mu pomůže porozumět samo sobě, chránit se a respektovat ostatní,“ sdělila paní Chi.
Pomáhat dětem procházet dospíváním prostřednictvím porozumění a podpory.
FOTO: TEENYEEU
V nadcházejícím období plánuje TEENYEEU pokračovat v rozšiřování svých klubů ve školách v Hanoji, Da Nangu, Ho Či Minově Městě a mnoha dalších lokalitách a zároveň předávat sady nástrojů pro sexuální výchovu školským oddělením a školám, které je potřebují.
Zdroj: https://thanhnien.vn/dung-de-tre-phai-tu-xoay-xo-giua-con-bao-day-thi-185260514162306841.htm
Komentář (0)