V éře umělé inteligence musí učení jít nejen ruku v ruce, ale také vpřed, zvládnout umělou inteligenci, zvládnout technologii - Foto: FPTU
Podle Světového ekonomického fóra (WEF) by technologie umělé inteligence mohla do roku 2025 nahradit 85 milionů pracovních míst na celém světě, ale také vytvořit 97 milionů nových. Historie ukazuje, že dochází ke ztrátě pracovních míst a k jejich nahrazení mnoha novými.
Nové myšlení a proaktivní adaptace
Ve skutečnosti umělá inteligence nejenže bere pracovní místa, ale také vytváří mnoho nových příležitostí. Ve Vietnamu technologické společnosti jakoFPT , Viettel AI nebo VNG silně investují do umělé inteligence, což vytváří velkou poptávku po pozicích, jako jsou programátoři umělé inteligence, datoví experti nebo robotičtí inženýři. Mladí Vietnamci, kteří se v technologiích vyznají a mají schopnost rychle se učit, mohou této výhody využít k vstupu do nových oborů.
Potenciálním směrem je také zahájení podnikání v oblasti umělé inteligence. Mladí lidé mohou například vyvíjet aplikace umělé inteligence na podporu vzdělávání , jako jsou personalizované aplikace pro výuku cizích jazyků nebo nástroje umělé inteligence pro malé podniky.
Účast v technologických komunitách, jako je Vietnam AI Network, pomáhá mladým lidem sledovat trendy a spojit se s odborníky, aby si zlepšili znalosti a dovednosti.
Změna myšlení zahrnuje také přijetí faktu, že trh práce se bude neustále měnit. Historicky průmyslové revoluce zrušily některá pracovní místa, ale také vytvořily mnoho nových příležitostí. Mladí Vietnamci se svým dynamickým a kreativním duchem jsou plně schopni vést v éře umělé inteligence, pokud jsou vybaveni správnými znalostmi a dovednostmi.
Obavy z konkurence umělé inteligence o pracovní místa jsou reálné, ale ne nepřekonatelné. Mladí Vietnamci mohou zlepšováním dovedností, využíváním nových příležitostí a změnou myšlení zcela proměnit výzvy v příležitosti. V současné době umělá inteligence není nepřítelem, ale nástrojem pro mladé lidi, jak si potvrdit svou sebeúctu a tím si vybudovat udržitelnou kariéru v digitálním věku.
Zvyšování kvalifikace a celoživotní vzdělávání
Ve Vietnamu se postupně automatizují opakující se úkoly, jako je zadávání dat, základní analýza dat nebo překlad, což vyvíjí velký tlak na mladé absolventy. Mladí lidé se však místo strachu mohou plně přizpůsobit a proměnit umělou inteligenci v příležitosti k kariérnímu rozvoji.
Aby mladí Vietnamci mohli konkurovat v éře umělé inteligence, musí upřednostňovat celoživotní vzdělávání a rozvíjet dovednosti, které umělá inteligence jen těžko nahradí.
V první řadě je nutné seznámit se s umělou inteligencí. Mladí lidé by se měli naučit, jak používat nástroje umělé inteligence, jako jsou ChatGPT, Grok, MidJourney... nebo platformy GenAI, k podpoře své práce, a měli by se také účastnit bezplatných nebo levných online kurzů na internetu, které jim poskytnou znalosti o programování umělé inteligence, strojovém učení nebo analýze dat. Například student marketingu se může naučit, jak používat umělou inteligenci k analýze chování zákazníků, a tím zvýšit svou sebeúctu.
Kromě toho jsou „měkké“ dovednosti, jako je kreativita, kritické myšlení, emoční inteligence, umělecká kreativita a vůdčí schopnosti, oblastmi, které umělá inteligence nemůže nahradit. Ve skutečnosti profese, které vyžadují empatii, jako jsou učitelé, psychologové, právníci, umělci nebo specialisté na lidské zdroje, stále zaujímají důležité místo.
Mladí lidé by si měli navštěvovat kurzy komunikace, řízení týmů nebo se účastnit komunitních projektů, aby si tyto dovednosti procvičili. Je důležité, aby mladí lidé brali studium vážně, včetně toho, že se naučí, jak používat umělou inteligenci, místo aby ji používali libovolně a spoléhali se na ni.
Role politiky a podnikání
Úřady a podniky hrají důležitou roli při zmírňování negativního dopadu umělé inteligence na trh práce. Stát musí investovat do rekvalifikačních a zvyšujících kvalifikaci mladých lidí.
Například bezplatné školicí programy v oblasti programování, umělé inteligence nebo digitálních dovedností by mohly být zaváděny prostřednictvím center odborného vzdělávání nebo ve spolupráci s technologickými společnostmi.
Firmy ve Vietnamu také musí změnit svůj přístup. Místo propouštění zaměstnanců a jejich nahrazování umělou inteligencí mohou firmy uplatnit model školení zaměstnanců, aby se naučili umělou inteligenci používat, aby ji pak mohli využívat ke zvýšení produktivity práce.
Například účetní by mohl pomocí umělé inteligence automatizovat finanční reporting, a tím se zaměřit na strategičtější úkoly. To lze považovat za praktický a humánní přístup, který zároveň zajišťuje efektivitu výroby.
Zdroj: https://tuoitre.vn/giam-viec-lam-vi-ai-dang-lo-den-muc-nao-20250912073959618.htm
Komentář (0)