Dvě „krásky“ řídící západní vzdělávání sdílejí stejný cíl stability a průlomu

GD&TĐ - Vzdělávací sektor města Can Tho a provincie Vinh Long postupně překonává obtíže a v novém období usiluje o stabilitu a udržitelný rozvoj.

Po sloučení administrativních jednotek čelí vzdělávací sektor města Can Tho a vzdělávací sektor provincie Vinh Long mnoha změnám, od aparátu a personálu až po politické úkoly a plánování sítě škol... Tato situace představuje mnoho výzev, ale zároveň otevírá příležitosti k inovacím a zlepšení kvality vzdělávání.

U příležitosti 43. výročí Dne učitelů ve Vietnamu (20. listopadu) se dvě „generálky“ vedoucí sektor vzdělávání a odborné přípravy ve městě Can Tho a sektor vzdělávání a odborné přípravy v provincii Vinh Long podělily s novinami GD&TĐ o své zaměření, cíle, ale i o obtíže a očekávání v nadcházející cestě.

Město Can Tho stabilizuje organizaci a udržuje si důvěru

Po sloučení administrativních jednotek a zavedení dvouúrovňového modelu správy se aparát vzdělávacího sektoru města Can Tho výrazně změnil. Mnoho jednotek se sloučilo, převedlo zaměstnance, přeskupilo pracovní pozice a konsolidoval se manažerský tým...

Úřadující ředitelka odboru vzdělávání a odborné přípravy, paní Tran Thi Huyen, se podělila: „Proces transformace přinesl více práce. Oddělení provedlo výzkum s cílem reorganizovat vědeckou práci a vždy se zaměřuje na životy týmu.“

Podle ní budou úředníci, kteří se musí přestěhovat z daleka do práce v centru města, dle usnesení 04/2025 podpořeni částkou 5 milionů VND na osobu a měsíc a budou dočasně ubytováni na kolejích střední školy Tran Dai Nghia.

„Školský úřad města Can Tho se těší velké pozornosti od vedení města, důvěře od lidí a vysokému smyslu pro odpovědnost ze strany učitelů,“ uvedla úřadující ředitelka školského a odborného odboru města Can Tho, paní Tran Thi Huyen.

„Materiální podpora a duchovní povzbuzení jsou nejlepšími způsoby, jak udržet stabilitu a povzbudit zaměstnance, aby v oboru zůstali,“ zdůraznila paní Tran Thi Huyen.

Město Can Tho však stále čelí problému nedostatku téměř 2 000 učitelů, kteří jsou soustředěni především na předškolní a základní škole. Nově sloučené oblasti se vyznačují velkými rozdíly ve vzdělávacích podmínkách: školám na předměstí chybí učebny a funkční místnosti, vybavení je zastaralé a mnoho míst nemá ani dostatek pozemků k rozšíření.

Aby se tento problém překonal, odvětví doporučilo platit učitele, vypracovat náborové plány a umožnit školám najímat smluvní a hostující učitele, aby okamžitě uspokojily potřeby školního roku.

Podle paní Tran Thi Huyen je světlým bodem města Can Tho konsenzus, kolektivní neochvějnost celého odvětví v sloganu: „Stabilita pro rozvoj – jednota pro pokrok“. Hnutí inovací ve výuce se šíří do každé školy, ke každému učiteli; realizují se tisíce iniciativ, které vytvářejí pozitivní změny v kvalitě výuky a učení.

Školní rok 2025-2026 je považován za důležitý milník, první školní rok poté, co město dokončilo restrukturalizaci svého aparátu podle nového modelu.

„Stanovili jsme si mnoho klíčových úkolů: Podpora digitální transformace, zdokonalení systému digitálních výukových materiálů, zlepšení kvality předškolního vzdělávání. Realizace projektu na získání druhého jazyka z angličtiny. Rozvoj vysoce kvalitních lidských zdrojů; urychlení investic do infrastruktury, zejména ve znevýhodněných oblastech,“ zdůraznila paní Tran Thi Huyen.

Paní Tran Thi Huyen, úřadující ředitelka odboru vzdělávání a odborné přípravy města Can Tho, během návštěvy učitelů a studentů základní školy Ngo Quyen v okrese Ninh Kieu.

Vedoucí školského odboru města Can Tho uvedl, že město má mnoho nových příležitostí. Spolu s tím je tu velká pozornost Městského lidového výboru, důvěra lidí a vysoký smysl pro odpovědnost učitelského sboru.

„S konsensem všech zaměstnanců, státních úředníků, veřejných zaměstnanců a pracovníků ve školství věříme, že si školství města Can Tho udrží svou pozici centra vzdělávání a odborné přípravy v deltě Mekongu.“

Paní Tran Thi Huyen, úřadující ředitelka odboru vzdělávání a odborné přípravy města Can Tho.

Vinh Long Education se sjednocuje a snaží se překonávat těžkosti

Pokud má město Can Tho charakteristiky „systému, který je zefektivňován a restrukturalizován“, provincie Vinh Long je přirovnávána k „vzdělávacímu sektoru, který se právě rozrostl“.

A pokud bychom museli vybrat jedno slovo pro popis sektoru vzdělávání Vinh Long po sloučení, asi nejpřesnějším slovem by bylo „obrovský“. Celý sektor v současnosti zahrnuje 1 316 vzdělávacích institucí, včetně 1 264 veřejných škol, s celkovým počtem 674 718 studentů. Spolu s tím pracuje 43 750 zaměstnanců, od úrovně obcí až po jednotky spadající pod ministerstvo.

Paní La Thi Thuy - ředitelka odboru vzdělávání a odborné přípravy okresu Vinh Long - předala studentům dárky v den zahájení školního roku 2025-2026 na základní škole Ham Giang A.

Pracovní zátěž se mnohonásobně zvýšila a vyžaduje současné řešení řady nových i starých úkolů: revize školní sítě, standardizace personálu, řešení nevyřízených případů, řešení politických otázek, nábor učitelů a stabilizaci aparátu...

Ředitelka odboru vzdělávání a odborné přípravy provincie Vinh Long, paní La Thi Thuy, uvedla: „Jsou období, kdy kádry, státní úředníci a veřejní zaměstnanci „pracují ve dne v noci“ a musí pracovat večer nebo o víkendech, aby udrželi krok s pokrokem.“

„Ministerstvo se však shoduje na tom, že obtíže se zvyšují, ale kvalita služeb se musí zlepšit; je zde větší tlak, ale duch služby lidem musí být profesionálnější,“ zdůraznila paní La Thi Thuy.

Podle ředitelky odboru je prvním tlakem na toto odvětví nedostatek učitelů, což je problém, který v lokalitách existoval mnoho let před sloučením.

Po přezkoumání ministerstvo vypracovalo plán náboru pro školní rok 2025–2026. Zároveň vedlo lidové výbory na úrovni obcí k organizaci náboru v souladu s předpisy pro systém neveřejných škol, které spravuje. „Cílem je jednak překonat bezprostřední nedostatek učitelů a jednak vytvořit stabilní základ pro dlouhodobé období,“ uvedla paní Thuyová.

Pokud jde o politiky a režimy, celé odvětví čelí mnoha nevyřešeným záležitostem, které je třeba vyřešit. Ministerstvo rozhodně nařizuje jednotlivým oddělením, aby provedla komplexní přezkum, aby se zajistilo, že práva učitelů nebudou přehlížena.

Poté, co provinční lidová rada ve svém usnesení č. 12/2025 vydala podpůrnou politiku pro kádry z Ben Tre a Tra Vinh, aby se přestěhovali do Vinh Long, ministerstvo ji rychle zavedlo a do listopadu 2025 vyplatilo více než 1,1 miliardy VND. To je důležitý zdroj povzbuzení pro kádry daleko od domova, aby mohli pracovat s klidem.

Velkým problémem po sloučení škol je také zařízení. Provincie Vinh Long mobilizovala zdroje z rozpočtu, národních cílových programů a socializace na opravy a modernizaci škol. Z nich 26 škol dokončilo rekonstrukci a 37 škol bude v opravách pokračovat i ve školním roce 2025-2026. Mnoho škol v obtížných oblastech, které byly dříve silně poškozené, se nyní výrazně zlepšilo.

Vzdělávací sektor Vinh Long si klade za cíl vybudovat otevřený, flexibilní, digitální a integrovaný vzdělávací systém, úzce spjatý s usnesením 1. provinčního sjezdu strany a usnesením 71 politbyra.

Celé odvětví prosazuje digitální transformaci, standardizuje databáze a organizuje školení o procesech digitalizace dokumentů s cílem snížit administrativní zátěž škol. Využití informačních technologií také pomáhá zkracovat provozní dobu a omezuje potřebu zaměstnanců cestovat na velké vzdálenosti v kontextu nového, většího prostoru.

S ohledem na období 2025–2030 si vzdělávací sektor Vinh Long klade za cíl vybudovat otevřený, flexibilní, digitální a integrovaný vzdělávací systém, úzce propojený s usnesením 1. provinčního sjezdu strany a usnesením 71 politbyra.

„Stanovili jsme si klíčové úkoly, mezi které patří: přeplánování školní sítě podle charakteristik nové provincie; rozvoj personálu směrem ke standardizaci a digitalizaci; inovace v řízení; zlepšení kvality komplexního vzdělávání a silnější mobilizace sociálních zdrojů,“ zdůraznil ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy provincie Vinh Long.

Přestože je rozsah odvětví bezprecedentní, díky sdílení týmu a vysokému smyslu pro odpovědnost dokáže vzdělávací sektor provincie Vinh Long zcela proměnit výzvy v motivaci pro rychlejší a udržitelnější rozvoj.

Paní La Thi Thuy, ředitelka odboru vzdělávání a odborné přípravy provincie Vinh Long.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/hai-bong-hong-quan-ly-giao-duc-mien-tay-chung-muc-tieu-on-dinh-va-but-pha-post757333.html