Pozoruhodná cesta bratrů z japonské mezinárodní školy

Nguyen Viet Cuong (2004) je jedním ze studentů Japonské mezinárodní školy (JIS), kteří byli přímo přijati na Univerzitu zahraničního obchodu, Vietnamsko-japonskou univerzitu a Univerzitu Thuy Loi ještě před oficiálním absolvováním střední školy a dosažením úrovně N1 v 12. ročníku v japonštině.

Viet Cuong je v současné době studentem prvního ročníku oboru Mezinárodní svobodná umění na Univerzitě Waseda – jedné z nejlepších univerzit v Japonsku s dlouhou historií a reputací v oblasti vzdělávání.

Viet Cuong a Viet Hoang oba studovali japonský mezinárodní program na JIS od jejího založení.

Toto místo vychovalo 7 japonských premiérů a mnoho úspěšných podnikatelů a prezidentů velkých korporací v této zemi. Waseda je také silnou školou v oblasti mezinárodních vztahů se sítí více než 600 přidružených univerzit po celém světě a globálně aktivní asociací absolventů s až 600 000 členy.

Cuong se s vámi podělí o své zkušenosti s učením japonštiny v talk show „Cesta studentů JIS za dobytím japonských univerzit“.

Cuongův mladší bratr, Nguyen Viet Hoang (2007), je také známý jako talentovaný a aktivní chlapec. Hoang vynikl v dosažení úrovně N1 na konci 10. ročníku a získal první cenu v 9. ročníku soutěže v japonštině Hosei Cup. Toto je také třetí rok po sobě, kdy studenti Japonské mezinárodní školy získali první cenu v této národní soutěži.

Hoang přinesl na pódium Hosei Cupu přesvědčivý projev na téma „Vaše ideální škola“.

Pevný odrazový můstek od školy

Viet Cuong nastoupil do JIS o půl roku později než jeho spolužáci. Pro jeho rodinu to byl také velký boj o stabilizaci jeho mentality, protože Cuong musel vynechávat hodinu a poprvé se učit japonsky. V té době byla jednou z motivací Vieta Cuonga k nástupu do školy nadšení a radost rodiny poté, co jeho mladší bratr Viet Hoang nastoupil do školy na začátku roku po studiu na JIS.

Po 7 letech studia na JIS překonaly akademické výsledky Vieta Cuonga očekávání jeho rodiny. Řekl: „ Učitelé na JIS mě naučili důležité znalosti a dovednosti, abych se co nejlépe připravil na novou cestu. Kromě toho je prostředí na JIS také velmi otevřené pro studenty, aby si našli vlastní efektivní metody učení .“

Studenti JIS mají výhodu v tom, že plynně ovládají všechny tři jazyky: vietnamštinu, angličtinu a japonštinu; mohou se svobodně rozvíjet podle svých silných stránek a účastnit se mnoha mimoškolních aktivit, aby si rozvíjeli své dovednosti – což je důležité pro to, aby se stali globálními občany.

Při setkání a rozhovorech s Cuongem a Hoangem je snadné vidět jejich vášeň pro japonštinu a zvláštní city, které k sobě navzájem chovají. Viet Hoang je na Cuonga velmi hrdý a obdivuje jeho odhodlání, které ho motivuje k dosažení nových úspěchů. Hoang si také stanovil cíl dosáhnout stejně jako Cuong skóre IELTS 7.5, aby se připravil na svůj nadcházející sen o studiu v zahraničí.

Když byli dotázáni na jejich zkušenosti s dosažením úrovně japonštiny N1, oba bratři s humorem odpověděli, že často sledují anime, aby si zapamatovali větné vzorce a slovní zásobu a aplikovali je ve výuce.

Viet Hoang se k přípravě na zkoušku N1 podělil: „ Nemám žádné tajemství kromě soustředění ve výuce. Navíc je pro mě při studiu na JIS velkou výhodou i to, že se mohu učit mnoho předmětů v japonštině s rodilými učiteli. Nejen japonština, ale i předměty jako společenské vědy v EJU, japonština v EJU, matematika… mi dávají rozsáhlou a bohatou japonskou slovní zásobu .“

Učitelé ve třídě mi rozumí lépe než já sám.

Vzhledem k tomu, že mám dvě děti studující na JIS, byl pro mě, stejně jako pro mnoho rodičů, největší motivací ke studiu od prvního roku založení školy obdiv k vůli japonského lidu, láska k japonskému vzdělávacímu systému a základním hodnotám školy: „Být chytrý a dobrý ve studiu je nezbytné, ale co je důležitější, mít dobrou osobnost.“

JIS nabízí nejen mezinárodní standardní kurikulum, ale také rovné vzdělávací prostředí a vždy podporuje morální výchovu a dobrou osobnost studentů.

Viet Cuongova matka se podělila o to, že na ni velmi zapůsobilo, když na rodičovských schůzkách slyšela komentáře třídních učitelů, že jejím dětem rozumí lépe než ona. Cuong a Hoang mají velké štěstí, že se v JIS učí v úžasném vzdělávacím prostředí. Zde mají jejich rodiče pocit, že jejich děti téměř plně rozvinuly své schopnosti a jsou vždy plné pozitivní energie.

Další informace o JIS: http://jis.edu.vn/

Bao Anh

Zdroj