Studium a sledování strýčka Ho v komunitě na ostrově Tam Hai

Učitel Nguyen Van Tan, tajemník stranické buňky a ředitel střední školy Tran Quy Cap, uvedl, že škola má v současné době 27 kádrů, učitelů a zaměstnanců, z nichž školní stranická buňka má 10 členů strany, kteří společně plní úkol vzdělávání 317 studentů rybářského zaměření na ostrově.

Hned od samého začátku, kdy byla vydána směrnice politbyra 05-CT/TW, pod vedením stranického výboru obce ostrova Tam Hai a vzdělávacího sektoru okresu Nui Thanh, školská stranická buňka šířila a důkladně informovala všechny kádry a učitele o registraci ke studiu a následování metody strýčka Ho v souladu s profesními úkoly každé osoby a každého oddělení. Každý měsíc v rámci aktivit profesní skupiny školská rada, odborový svaz a stranická buňka hodnotí a komentují výsledky studia a následování metody strýčka Ho. Klíčovým obsahem je vzdělávání politických kvalit, etiky učitelů, zlepšování odpovědnosti v profesi „rostoucích lidí“, láska k profesi, láska k dětem, inovace manažerské práce, výukových metod atd. Vytváření nového pokroku v povědomí, myšlení a jednání kádrů a členů strany, čímž se zlepšuje pracovní efektivita každého jednotlivce a také komplexní kvalita vzdělávání ve škole.

Aby se dosáhlo změny v povědomí každého kádru a učitele, zaměřila se stranická buňka střední školy Tran Quy Cap na vedení propagace zlepšování kvality konferencí, schůzí stranické buňky a tematických aktivit, které pravidelně zahrnují učení a následování milovaného strýčka Ho. Povzbuzujte členy strany a učitele k výzkumu a shromažďování příběhů a cenných dokumentů o morálním příkladu a stylu strýčka Ho. Nařiďte školní knihovně, aby zřídila „knihovnu strýčka Ho“, která by studentům a učitelům představila čtení. Prostřednictvím tematických aktivit si kádry, členové strany a učitelé mohou vyměňovat informace, diskutovat, přispívat nápady a společně čerpat ponaučení z praktických zkušeností.

Zejména za účelem efektivní a hloubkové propagace studia a praktikování učení strýčka Ho propojila školní stranická buňka obsah směrnice 05-CT/TW s hnutími a kampaněmi napodobování, jako jsou: „Demokracie, disciplína, láska, odpovědnost“, „Následování pro dobrou výuku, dobré studium“, „Inovace ve výukových a učebních metodách“, „Budování přátelské školy, aktivní studenti“, „Každý učitel je příkladem morálky, sebevzdělávání a kreativity“. Prostřednictvím hnutí napodobování kádry a učitelé stále více propagují průkopnického a příkladného ducha při plnění svých úkolů, neustále se samovzdělávají, sebezdokonalují za účelem zlepšení odborné kvalifikace, inovují metody výuky s mnoha inovativními zkušenostmi a aplikovaným vědeckým výzkumem.

Škola nejenže rozšířila studium a následování strýčka Ho mezi členy strany, kádry a učitele, ale také věnovala zvláštní pozornost všem studentům a považovala za klíčový úkol dobře implementovat „5 věcí, které strýček Ho naučil teenagery a děti“. Škola zahájila hnutí soutěže v „Studiu a následování ideologie, morálky a stylu Ho Či Minova“, a to prostřednictvím třídních schůzek, týmových setkání, hodin vztyčování vlajky na začátku týdne... formou „dramatizace“, kulturních a uměleckých aktivit. Integrace obsahu studia a následování strýčka Ho do předmětů, jeho integrace do mimoškolních vzdělávacích aktivit, přilákání velkého počtu studentů k účasti a podpora pozitivního přístupu studentů k poznávání milovaného strýčka Ho. Tím se pomáhá studentům praktikovat etiku, být zodpovědní za kolektiv, za svou milovanou školu, vědět, jak pomoci těm, kteří se nacházejí v obtížných situacích, aby vynikali ve studiu a cvičení, aby společně napredovali. Probouzet lásku, solidaritu a vzájemnou pomoc s cílem vybudovat přátelské a šťastné školní prostředí.

Díky konkretizaci a dovednému uplatňování vzdělávacího obsahu, v souladu s ideologií, morálkou a stylem Ho Či Minova povstání v emulačních hnutích se kvalita vzdělávání ve škole vždy udržovala a zlepšovala. Za 5 let (2018–2023) dosáhly každoroční výsledky maturity na druhém stupni střední školy 99–100 %; studenti s dobrými a vynikajícími studijními výsledky dosáhli více než 65 %. Škola se vždy řadí mezi nejlepší pobřežní školy, pokud jde o kvalitu vynikajících studentů, studenti získávají ceny v provinčních a národních soutěžích; míra přijetí studentů 9. ročníku do 10. ročníku veřejných středních škol dosáhla více než 80 %. Ve školním roce 2022–2023 měla škola 3 učitele, kteří získali ceny v okresní soutěži vynikajících učitelů, a 1 učitel získal titul provinčního vynikajícího učitele. Z žáků získalo 33 ocenění na okresní úrovni. Škola byla oceněna za hodnocení kvality 3. úrovně, dosáhla národních standardů 2. úrovně a obec ostrova Tam Hai byla oceněna za dosažení standardů 3. úrovně pro univerzalizaci nižšího středního vzdělávání.

Za své úspěchy byla Střední škola Tran Quy Cap po mnoho let po sobě oceněna čestnými uznáními a čestnými uznáními za titul „Vynikající pracovní kolektiv“ od Lidového výboru okresu Nui Thanh a Lidového výboru provincie Quang Nam. Naposledy byla stranická buňka Střední školy Tran Quy Cap oceněna Lidovým výborem okresu Nui Thanh za 2 roky provádění závěru politbyra č. 01-KL/TW (2021 a 2022). Školní stranická buňka je každoročně klasifikována jako „Dobré plnění úkolů“ a v roce 2022 byla oceněna jako „Vynikající plnění úkolů“.

Tento výsledek je velkým zdrojem povzbuzení a motivace pro všechny členy strany, kádry a učitele školy, aby i nadále usilovali, praktikovali, studovali a následovali Ho Či Minovu ideologii, morálku a styl, překonávali těžkosti a výzvy a stále více zlepšovali kvalitu komplexního vzdělávání dětí ostrovní komunity uprostřed mnoha bouří.

Zdroj