Dnes byl oznámen plán maturitních zkoušek pro rok 2025

Plán maturitních zkoušek pro rok 2025 bude oznámen odpoledne 29. listopadu, což je již třetí změna v programu za posledních 10 let.

Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že plán byl vytvořen po mnoha krocích shromažďování názorů od lidí, učitelů z celé země, odborníků, univerzit a Národní rady pro vzdělávání a rozvoj lidských zdrojů.

Během konzultací se také změnil počet možností zkoušek navržených ministerstvem. V březnu ministerstvo oznámilo návrh maturitní zkoušky pro rok 2025 se čtyřmi povinnými předměty: matematikou, literaturou, cizím jazykem a dějepisem. Kromě toho si studenti musí vybrat dva další předměty ze sedmi: fyziky, chemie, biologie, zeměpisu, ekonomické a právní výchovy, informačních technologií a technologií.

Do srpna ministerstvo školství a odborné přípravy navrhlo tři možnosti. Možnost 1 zahrnovala dva povinné předměty (literatura, matematika) a dva volitelné předměty. Možnost 2 zahrnovala tři povinné předměty (literatura, matematika, cizí jazyk) a dva volitelné předměty. Možnost 3 zahrnovala čtyři povinné předměty a dva volitelné předměty, stejně jako v prvním návrhu.

Podle ministerstva výsledky posledního průzkumu ukázaly, že většina si vybrala dva nebo tři povinné předměty. Konkrétně při průzkumu mezi téměř 130 700 úředníky a učiteli, kteří si vybrali mezi možností 2 a 3, si téměř 74 % zvolilo možnost 2 – absolvování tří povinných předmětů. Poté ministerstvo provedlo průzkum mezi přibližně 18 000 dalšími úředníky a učiteli v Ho Či Minově Městě, Long Anu, Tay Ninhu, Lang Son a Bac Giangu, přičemž u všech tří možností si 60 % zvolilo dva povinné předměty.

V polovině listopadu na setkání s Národní radou pro vzdělávání a rozvoj lidských zdrojů ministerstvo školství a odborné přípravy navrhlo, aby maturitní zkouška od roku 2025 zahrnovala dva povinné a dva volitelné předměty.

Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2023 v Ho Či Minově Městě. Foto: Quynh Tran — Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2023 v Ho Či Minově Městě. Foto: *Quynh Tran*

Podle ministerstva pouhé dva povinné předměty pomohou snížit tlak na studenty ze zkoušek, snížit náklady pro jejich rodiny a společnost, protože ve srovnání se současnou zkouškou se počet předmětů sníží o dva a počet zkušebních termínů o jeden. Tato možnost také nezpůsobí nerovnováhu mezi společenskými a přírodními vědami.

Ministerstvo se domnívá, že s výběrem 9 předmětů byli studenti komplexně testováni a hodnoceni, což se odráží v jejich studijních výpisech. Výběr dvou předmětů vytváří podmínky pro uchazeče, aby se mohli věnovat své kariérní orientaci, schopnostem a zájmům.

Maturitní zkouška v roce 2025 se zaměří na zlepšení hodnocení schopností v souladu s plánem implementace programu všeobecného vzdělávání z roku 2018. Literatura bude mít esejistický charakter, zbývající předměty budou testy s výběrem odpovědí, podobně jako v současnosti.

Ministerstvo rovněž plánuje zachovat papírové maturitní zkoušky do roku 2030, souběžně se zvyšováním využívání informačních technologií; po roce 2030 postupně pilotně zavést počítačové zkoušky s předměty s výběrem odpovědí na kvalifikovaných místech.

Povinná zkouška ze dvou předmětů znamená, že cizí jazyk je volitelný předmět. To vyvolává mnoho obav, ale většina s tím souhlasí. Průzkum VnExpress ze 14. listopadu, kterého se zúčastnilo více než 9 600 čtenářů, s tímto plánem souhlasí přibližně 80 %.

Rok 2025 je rokem, kdy první skupina studentů v rámci nového všeobecného vzdělávacího programu složí maturitní zkoušky. V současné době je maturitní zkouška na střední škole organizována v 6 předmětech, včetně matematiky, literatury, cizího jazyka, přírodních věd (fyzika, chemie, biologie) nebo společenských věd (dějepis, zeměpis, občanská výchova).

Za 10 let (2015–2025) se tedy vietnamská maturitní zkouška třikrát změnila. Zkušební zkouška, která kombinovala maturitu a přijetí na univerzitu a vysokou školu (dva v jednom), se vrátila ke svému hlavnímu cíli, tedy k ukončení studia, a její využití pro přijetí na univerzitu je omezenější.

Duong Tam

Zdrojový odkaz