Zástupce výzkumné skupiny představil důvody, cíle a obsah realizace projektu.

Podle zprávy zástupce tematického týmu musí současné vzdělávání inovovat obsah a metody výuky, aby podpořilo iniciativu, kreativitu a formovalo vlastnosti a schopnosti studentů v souladu s požadavky éry 4.0. Výchova k ochraně životního prostředí je klíčovým úkolem, který pomáhá studentům rozvíjet povědomí, správné postoje a pozitivní chování při ochraně přírody a udržitelného rozvoje. Kombinace domorodých znalostí s vědeckými poznatky navíc pomáhá studentům hlouběji porozumět kultuře a životnímu prostředí a rozvíjet praktické myšlení, které je obzvláště smysluplné při uplatňování ve městě Hue, oblasti s jedinečnou kulturní a ekologickou identitou.

Tematická skupina se zaměří na výzkum 5 obsahů a úkolů. Zejména se zaměří na výzkum teoretických základů kombinování domorodých znalostí s vědeckými poznatky ve výuce integrované výchovy k ochraně životního prostředí pro studenty ve městě Hue; na posouzení současné situace organizace výuky směrem k integraci výchovy k ochraně životního prostředí na některých středních školách v oblasti v období 2021–2025. Téma navrhne systém řešení a modelů pro kombinování domorodých znalostí a vědeckých poznatků při organizaci výuky směrem k integraci výchovy k ochraně životního prostředí na střední škole v Hue. Zároveň bude organizována experimentální výuka modelů.

Hotový produkt přispěje k teorii, inovaci výukových metod, otevření interdisciplinárních výzkumných směrů a inovaci povědomí o environmentální výchově. Výsledky projektu navíc přispějí ke zvyšování povědomí, udržitelnému chování, zachování a propagaci domorodých znalostí a také k místním vzdělávacím politikám.

Nostalgie

Zdroj: https://huengaynay.vn/kinh-te/khoa-hoc-cong-nghe/ket-hop-tri-thuc-ban-dia-voi-tri-thuc-khoa-hoc-trong-giao-duc-bao-ve-moi-truong-159892.html