Potvrzení pozice „rudé adresy“ pro vedení kulturního a uměleckého vzdělávání armády a země

Popisek fotografie — Generál Trinh Van Quyet mluví. Foto: Trong Duc/VNA

Na slavnostním ceremoniálu generál Trinh Van Quyet, tajemník ústředního výboru strany, stálý člen Ústřední vojenské komise a ředitel Generálního politického oddělení Vietnamské lidové armády, zdůraznil, že prezident Ho Či Min za svého života radil: „Kultura osvětluje cestu národu“, „Kultura a umění jsou také frontou, umělci jsou na této frontě vojáci.“ Generální politické oddělení, inspirované učením strýce Ho a požadavky revoluce, se 23. září 1955 rozhodlo otevřít výcvikové kurzy pro kádry a herce specializující se na umění, čímž položilo základ pro založení Vojenské umělecké školy – nyní Vojenské univerzity kultury a umění.

Generál Trinh Van Quyet zhodnotil, že po 70 letech výstavby, rozvoje a růstu si Vojenská univerzita kultury a umění vytrvale upevňuje svou pozici jedné z prvních revolučních uměleckých škol v zemi; „rudé adresy“ pro výcvik a vzdělávání kádrů, učitelů, umělců - vojáků, těch, kteří používali umění jako zbraň, používali písně, tance a divadelní příběhy k podpoře národního ducha, povzbuzovali vojáky k dobrovolnictví, zachovávali a propagovali ušlechtilé vlastnosti „vojáků strýčka Ho“. Škola se stala centrem kreativity, šířila revoluční kulturní a umělecké hodnoty, přispívala k budování duchovního a kulturního základu, podporovala touhu po nezávislosti, míru a solidaritě ve věci národního osvobozeneckého boje, budovala a bránila vlast.

Za své vynikající úspěchy získala Vojenská univerzita kultury a umění mnoho ušlechtilých ocenění. Při této příležitosti byla škola poctěna převzetím Medaile za ochranu vlasti třetího stupně od strany a státu, což je důstojné uznání přínosu všech kádrů, lektorů, zaměstnanců, studentů a vojáků školy.

V novém kontextu, aby se kultura, literatura a umění skutečně staly endogenním zdrojem, velkou duchovní hnací silou, přispívající k posilování sebevědomí, podpoře odhodlání, pěstování a propagaci ušlechtilých vlastností „vojáků strýčka Ho“, výcviku osobnosti kádrů a vojáků, plnění požadavků úkolu budování a obrany vlasti, generál Trinh Van Quyet navrhl, aby se školy zaměřily na dobrou implementaci řady klíčových bodů, včetně zásadní a komplexní inovace obsahu, programů a metod výcviku.

Konkrétně je třeba, aby školy úzce propojovaly teorii s praxí, učení s praxí; „učit lidi“ spolu s „učením profesi“; propojovaly vzdělávání s kompozicí a interpretací; zaměřovaly se na multidisciplinární a víceoborovou přípravu, zejména v klíčových oborech, jako je hudba , tanec, divadlo, film a multimédia; proaktivně uplatňovaly vědu a technologie, umělou inteligenci a digitální transformaci ve výuce, kompozici a interpretaci; usilovaly o vybudování modelu „digitální školy, chytré učebny“; posilovaly vazby s divadly, uměleckými soubory a tiskovými agenturami, a tím vytvořily průlom v kvalitě vzdělávání, posílily prestiž a značku ve vzdělávacím systému armády a země.

Spolu se zaměřením na budování týmu kádrů, lektorů a umělců se silnou politickou vůlí, duchem odhodlání a touhou po vzletu, schopných školit a vytvářet umělecká díla s hlubokou ideologií a uměním, která by měla velký vliv, musí Vojenská univerzita kultury a umění podporovat investice, modernizaci a řízení, důsledně a efektivně využívat zařízení a vybavení pro školení, výzkum, vystoupení a uměleckou tvorbu; brzy dokončit Cvičné divadlo jako profesionální vzdělávací, kreativní a performativní prostor, místo pro setkávání slavných umělců a zpěváků; rozvíjet Armádní symfonický orchestr profesionálním, specializovaným směrem, splňujícím regionální a mezinárodní standardy, demonstrujícím moderní vojenskou kulturní vizi v souladu s integračním trendem a významně přispívající k obranné diplomacii, státní diplomacii a lidové diplomacii v oblasti kultury a umění.

„Pokračovat v uvádění a provádění mnoha vysoce kvalitních uměleckých programů, prodchnutých národní identitou, moderností a vysokou akademickou kvalitou... Každé dílo a každé představení musí šířit ušlechtilé vlastnosti „vojáků strýčka Ho“, být „ideologickou zbraní“, mít sílu pohnout a povzbudit kádry, vojáky a lid ve věci budování a obrany vlasti,“ požádal generál Trinh Van Quyet.

Podle vzpomínkového projevu, který přednesl ředitel plukovník Ho Trong Tuan, Vojenská univerzita kultury a umění za posledních 70 let vyškolila téměř 12 000 studentů od středních, vysokých škol až po univerzity a postgraduální studium (včetně více než 5 000 vojenských studentů, téměř 1 000 studentů horských oborů, více než 200 studentů policie a téměř 300 laoských studentů). Absolventi byli vítáni jednotkami uvnitř i vně armády a úspěšně splnili své přidělené povinnosti a úkoly.

Jakožto přední centrum vědeckého výzkumu v oblasti kultury a umění v armádě se vědeckovýzkumná činnost školy silně rozvinula jak kvantitativně, tak kvalitativně a rozsah výzkumu se rozšířil. Časopis Vojenská kultura a umění funguje v souladu se svým účelem a je na seznamu bodů, které uděluje Státní rada profesorů specializujících se na vojenské vědy.

Škola každoročně vytváří a uvádí stovky programů s vysokou ideologickou a uměleckou hodnotou, které slouží vojákům a lidu. Odrážejí kulturní a umělecké charakteristiky armády, jsou bohaté na tradiční kulturní identitu národa, přispívají k šíření dobrých hodnot, jsou vysoce oceňovány domácí veřejností i mezinárodními přáteli a vřele vítány veřejností i publikem. Mezi typické příklady patří: muzikál „Země vstává“, umělecký program k oslavě 1000. výročí Thang Long - Hanoj; muzikál „Rudá aspirace“; komorní symfonie „Země je plná radosti“.../.

Zdroj: https://baotintuc.vn/thoi-su/khang-dinh-vi-the-dia-chi-do-dao-tao-van-hoa-nghe-thuat-hang-dau-cua-quan-doi-va-dat-nuoc-20250922125750980.htm