Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Když se studenti HCMC během výuky stanou vojáky a umělci

(Dan Tri) - Místo aby se výuka omezovala pouze na knihy, mnoho škol v Ho Či Minově Městě odvážně inovovalo integrací mezioborových předmětů a proměnilo studijní a praktické hodiny studentů v živé projekty.

Báo Dân tríBáo Dân trí11/10/2025

Studenti se nejen učí znalosti, ale také je sami transformují, prožívají a vytvářejí smysluplné vzdělávací produkty, čímž v nich co nejpřirozenějším a nejhlubším způsobem pěstují lásku k historii a národní kultuře.

„Bojiště bez kouře a ohně“ – lekce o vlastenectví pro mladou generaci

Na střední škole Le Quy Don byl po 4 týdnech realizace právě ukončen interdisciplinární vzdělávací projekt „Bezdýmné bojiště“, který zanechal hluboký dojem v srdcích více než 1 450 studentů.

Projekt, který kombinoval znalosti z literatury, historie, tělesné výchovy a výchovy k obraně a bezpečnosti, vedl studenty na zvláštní cestu, aby se naučili a vyjádřili příběh lásky k vlasti v jazyce mladých lidí.

Místo zbraní a kulek jako jejich otcové a dědové jsou „zbraněmi“ nové generace „vojáků“ knihy, pera a neomezená kreativita. Díky interdisciplinárním znalostem společně plnili mnoho úkolů, jako je výroba propagandistických plakátů, střih dokumentárních filmů, zakládání časopisů, choreografie tanců a her a skládání písní.

Studenti také zrekonstruovali slavnostní přehlídku, v níž ztvárnili role představitelů vietnamských lidových ozbrojených sil, jako je osvobozenecká armáda, vojáci námořnictva, ženy guerillky z Jihu, ženy guerillky ze Severu... a přinesli tak emoce a hrdost všem učitelům a studentům školy.

Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 1
Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 2
Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 3

Studenti střední školy Le Quy Don znovu sehráli slavnostní průvod (Foto: Huyen Nguyen).

Každý produkt je unikátní stránkou „válečného deníku“, zaznamenávající pohled dnešní generace na národní dějiny.

Zejména největším vrcholem projektu je dvoudenní a jednonoční praktický program s názvem „Po pochodu“ v regimentu Gia Dinh.

Ha Nguyen Minh Khue, student třídy 11A12, se poprvé ocitl ve vojenském prostředí a byl vycvičen jako skutečný voják.

„Železná disciplína, neochvějná vůle a posvátné kamarádství vojáků strýčka Ho jsou to, co cítíme a oceňujeme nejhlouběji,“ řekl Minh Khue dojatě.

Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 4
Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 5

Studenti si užijí vojenský život v pluku Gia Dinh (Foto: Poskytl organizační výbor).

Minh Khue, který nastoupil na pozici projektového manažera, získal také mnoho lekcí o týmové práci.

„Díky tomuto projektu jsme viděli, jak velká je síla kolektivu. Společně jsme dokončili smysluplný projekt a získali mimořádně hluboké ponaučení,“ uvedla studentka.

Paní Bui Minh Tam, ředitelka střední školy Le Quy Don, se podělila: „Projekt nejen trénuje ducha disciplíny a vůli překonávat těžkosti, ale také v každém studentovi probouzeje národní hrdost. Díky tomu studenti cítí hodnotu míru , nezávislosti a jsou si více vědomi své odpovědnosti vůči vlasti.“

Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 6
Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 7
Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 8
Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 9
Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 10

Na závěrečném ceremoniálu byly vystaveny projektové výrobky, které vytvořili studenti (Foto: Huyen Nguyen).

Poručík Pham Huu Dat, zástupce politického komisaře 7. pěší roty 2. pěšího praporu pluku Gia Dinh, souhlasil s významem programu a poznamenal: „Program přispěl k efektivní výchově k tradici vlastenectví. Vzdělávací sektor musí replikovat podobné modely, aby studenti lépe porozuměli realitě a měli více historických znalostí.“

Vnášení kulturního dědictví do třídy

Nejenže oživuje slavnou historii, ale interdisciplinární metoda výuky také přibližuje nehmotné kulturní dědictví studentům města. Hodina místní výchovy studentů střední a vysoké školy Hai Ba Trung se nekonala ve třídě, ale na pódiu C30 Hoa Binh.

Škola ve spolupráci s Centrem pro ochranu a rozvoj amatérské hudby jižanů uspořádala téma „Poznávání nehmotné kultury Cai Luong – amatérská hudba jižanů“ prostřednictvím hry „Quy Mau Si Nhi“.

Jedná se o integraci znalostí ze tří předmětů: literatury, místního vzdělávání a aktivit v oblasti kariérního poradenství.

Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 11
Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 12
Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 13
Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 14

Třída bez pódia pro studenty střední a vysoké školy Hai Ba Trung (Foto: Huyen Nguyen).

Za účasti zasloužilého umělce Tu Suonga, umělců, učitelů a studentů pomohla hra o posvátné mateřské lásce dětem hlouběji porozumět umění Cai Luonga a Don Ca Tai Tua – dědictví uznané organizací UNESCO.

Studenti se nejen učí literaturu z knih, ale také „žijí v literatuře“, více cítí a milují kulturní dědictví národa.

Podle učitele Vu Thi Thu Tranga, učitele na střední a vysoké škole Hai Ba Trung, přinesl program všeobecného vzdělávání z roku 2018 mnoho pozitivních změn, zejména v komplexním rozvoji schopností a vlastností žáků.

„Literatura se již neomezuje jen na knihy, ale rozšířila se do reálného života. Tento předmět dal studentům příležitost přistupovat k němu pozitivním, intuitivním a živým způsobem,“ sdělila paní Trangová.

Khi học sinh TPHCM trở thành người lính, nghệ sĩ trong giờ học - 15

Studenti pozorně sledovali a natočili video hry (Foto: Huyen Nguyen).

Pan Hoang Minh Huy, ředitel střední a vysoké školy Hai Ba Trung, uvedl, že se nejedná o jednorázovou aktivitu. Během posledních tří let škola průběžně organizovala mezioborové mimoškolní programy zaměřené na jižanské lidové vystoupení, tradiční festivaly atd.

„Takové programy stimulují fantazii, kreativitu a pomáhají dětem lépe se propojit s kulturou, ve které žijí,“ potvrdila ředitelka.

S tím souhlasí i paní Vu Hai Song Quyen, učitelka literatury na střední škole Marie Curie. Podle paní Quyen nebyly znalosti z učebnic v každé praktické lekci nikdy tak těsně propojeny se životem.

„Zejména v jižní části země, kde je Cai Luong – Don Ca Tai Tu stále jedinečným kulturním prvkem, na který jsme nesmírně hrdí,“ zdůraznila paní Quyen.

Pan Tran Van Cuong, úředník odboru všeobecného vzdělávání ministerstva školství a odborné přípravy v Ho Či Minově Městě, poznamenal, že mezioborová integrace a dramatizace jsou efektivním organizačním modelem, který svědčí o velkém úsilí a hlubokém zájmu správní rady školy o to, aby studenti měli co nejlepší zkušenosti.

„Integrace předmětů zvýšila úroveň výuky a pomohla studentům hlouběji procítit obsah bez použití lepší metody,“ řekl pan Cuong.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/khi-hoc-sinh-tphcm-tro-thanh-nguoi-linh-nghe-si-trong-gio-hoc-20251010165847909.htm


Komentář (0)

No data
No data

Ve stejném tématu

Ve stejné kategorii

Hanojské dívky se krásně „oblékají“ na Vánoce
Vesnice chryzantém Tet v Gia Lai, která se po bouři a povodni rozzářila, doufá, že nedojde k výpadkům proudu, které by rostliny zachránily.
Hlavní město žlutých meruněk v centrálním regionu utrpělo těžké ztráty po dvou přírodních katastrofách
Hanojská kavárna vyvolává horečku svou evropskou vánoční scenérií

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Obchod

Krásný východ slunce nad vietnamským mořem

Aktuální události

Politický systém

Místní

Produkt