
Učitelé a žáci základní školy Sinh Ton v první den nového školního roku - Foto: THUY LIEN
Na základní škole Truong Sa, pod zlatým zářijovým sluncem, učitelé, rodiče, vojáci a studenti slavnostně stáli během ceremoniálu vztyčení vlajky. Jakmile zazvonil školní zvonek, nevinné oči dětí se rozzářily a nadšeně vstoupily do svých tříd, čímž zahájily nový školní rok svou první lekcí: „Milujte vlast – chraňte svrchovanost našich moří a ostrovů.“
Ředitel školy slavnostně nastínil úkoly pro školní rok 2025-2026 a zdůraznil touhu vojáků a civilistů z Truong Sa povstat a připojit se k celé zemi na nové cestě.
Místopředseda Lidového výboru zvláštní zóny Truong Sa (provincie Khanh Hoa ), Can Ngoc Son, se podělil: „Kromě všeobecných znalostí z učebních osnov jsou zde studenti také vychováváni k vlastenectví a smyslu pro odpovědnost vůči mořím a ostrovům vlasti. Truong Sa nejen učí gramotnosti, ale také dětem vštěpuje hrdost a posvátné poslání být vietnamským občanem.“
Učitelka Nguyen Huu Phu se podělila: „Budeme děti učit s veškerou naší láskou k moři a ostrovům. První lekcí bude vždy láska k vlasti a zachování svrchovanosti moře a ostrovů, kterou zanechali naši předkové.“
Na základní škole Da Tay A žáci od vojáků obdrželi knihy, sešity a školní potřeby. Tyto drobné dary, ačkoli skromné, jsou plné upřímných citů a povzbuzují děti, aby pevně stály tváří v tvář nepřízni osudu.
Na základní škole Sinh Ton po slavnostním vztyčení vlajky předali vedoucí představitelé ostrova dětem dárky a mladí vojáci přinesli na školní dvůr písně a tance, čímž se podělili o radost ze zahajovacího ceremoniálu.
Jasný, radostný smích dětí se mísil s rytmem vln a zahříval celou přímořskou krajinu ostrova.

Studenti na ostrově Da Tay A - Foto: Thuy Lien

Studenti na ostrově Da Tay A začínají nový školní rok.

První lekce na základní škole Truong Sa - Foto: THUY LIEN

Učitelé, studenti, důstojníci, vojáci a lidé na ostrově Truong Sa Lon s nadšením zahajují nový školní rok - Foto: THUY LIEN
Zdroj: https://tuoitre.vn/nam-hoc-moi-o-truong-sa-20250908084515532.htm






Komentář (0)