Vydání knihy přichází v době, kdy vietnamská kinematografie stále více prosazuje své postavení, rozšiřuje svůj vliv v tuzemsku a promítá se na mnoha mezinárodních filmových festivalech. To vytváří naléhavou potřebu vybudovat systematický systém pro výzkum, hodnocení a posuzování filmů, a to nejen v oblasti vzdělávání, ale i ve filmové kritice a výzkumu.

Zatímco sociologické metody se v literárních a kulturních studiích stávají stále více známými, jejich aplikace na umění, zejména na film, zůstává ve Vietnamu relativně nová. Díky tomuto přístupu se filmová teorie a kritika přesouvají nad rámec pouhého vnímání a hodnocení filmů jako nezávislých děl; místo toho jsou zasazeny do komplexního vztahu se sociokulturními faktory, technologickými základy, filmovým publikem a institucemi zapojenými do filmové tvorby. Z této perspektivy kniha navrhuje směr výzkumu, který pomáhá stanovit pozici filmu v neustále se měnícím kontextu globalizace, technologií a populární kultury.

Obálka knihy.

Kniha se skládá ze šesti kapitol. Kapitola 1 definuje cíle, vizi a výzkumnou metodologii a zároveň zdůrazňuje zděděný vztah filmové sociologie k obecné sociologické tradici a zejména k sociologii kultury a umění. Kapitoly 2, 3 a 4 rozšiřují perspektivu a nahlížejí na film jako na syntézu sociálních vztahů.

Na základě myšlenek K. Marxe a teorie kulturní komplexity I. Even-Zohara autor nastiňuje komplexní vztah mezi kinem, uměním a literaturou a navrhuje tak vícerozměrný přístup: Kino je jak kulturním zábavním průmyslem, tak i sociokulturním procesem. Každý referenční rámec vyvolává otázky ohledně autorství v kolektivním produkčním procesu a také ohledně role veřejnosti při hodnocení hodnoty kinematografie.

Mnohostranná povaha a komplexní vztahy filmu položily základy pro stanovení a definování funkcí institucí v rámci filmové společnosti ve 4. kapitole. V 5. kapitole je film vnímán jako série symbolů reprezentujících realitu, což vyvolává základní otázky: Je konečným účelem filmu pouze reprodukce reality? Jak proces symbolizace a dekódování reality ve filmu interaguje se samotnou sociální realitou? 6. kapitola rozšiřuje perspektivu a přistupuje ke filmu jako k polarizovanému světu podle Bourdieuovy teorie „pole“, založené na různých kritériích podle publika, kultury a regionu.

Každá kapitola obsahuje doplňkovou četbu, pozorování a praktickou diskusi, které studenty povzbuzují nejen k vstřebávání základních znalostí prezentovaných v knize, ale také k rozvíjení samostatného myšlení o každé problematice na základě poskytnutých referenčních materiálů.

Díky svému mnohovrstevnatému a mnohorozměrnému přístupu tato učebnice demonstruje snahu Phung Ngoc Kiena odhalit složitost základní otázky o této nově vznikající umělecké formě: „Co je film?“, spíše než ji zjednodušovat na jednu lineární odpověď. Je to užitečný průvodce nejen pro postgraduální studenty filmových studií, ale i pro každého, kdo se zajímá o mnohovrstevnatou a interdisciplinární povahu sedmého umění.

    Zdroj: https://www.qdnd.vn/van-hoa/sach/nghien-cuu-dien-anh-tu-goc-nhin-xa-hoi-hoc-1042507