Výchova generace zdravých a integrovaných vietnamských občanů

Posílení zdravotní péče a osobní hygieny dětí směrem ke zdravé společnosti. (Foto: THANH TRUC)

Vietnam vytváří novou rozvojovou architekturu založenou na průlomových usneseních strany. V této souvislosti je Národní shromáždění na svém 10. zasedání hluboce znepokojeno tím, jak efektivně řešit klíčové problémy v oblasti zdravotnictví a vzdělávání , propojit zdroje do jednotného ekosystému a vychovat generaci komplexně rozvinutých občanů.

Prevence je lepší než léčba

V diskusi o investiční politice Národního cílového programu pro zdravotnictví, populaci a rozvoj na období 2026–2035 mnoho poslanců Národního shromáždění uvedlo: „Práce na zajištění toho, aby všichni lidé byli řízeni, dostávali kvalitní primární zdravotní péči, omezovali nemoci a včas jim předcházeli, na dálku a přímo na místní úrovni, by měla být považována za střed zájmu nejen zdravotnictví , ale i celé společnosti.“ Pokud budeme i nadále jít starou cestou, budeme se točit v kruhu kolem toho, co už bylo uděláno, a zahrneme všechny cíle bez jasné identifikace výstupů a výsledků, bude v nadcházejícím období velmi obtížné vytvořit základ pro cíle zlepšení a posílení ukazatelů zdraví lidí.“

Ve skutečnosti bylo mnoho nepřenosných a infekčních nemocí z komunity již dlouho vymýceno, ale Vietnam se s nimi stále potýká, protože se zaměřujeme hlavně na léčbu nemocí jako na „hašení požáru“ místo posilování preventivní práce, nevěnujeme skutečnou pozornost ochraně životního prostředí, překonávání znečištěných vodních zdrojů, problémům s bezpečností a hygienou potravin, nezdravým produktům... nedostatečná kontrola je také prostředím pro číhání nemocí.

Podle delegátů musí program jasně stanovit cíle pro každý konkrétní časový rámec, čeho má dosáhnout a jak je řešit. Například v příštích 5 letech přinese úplné vymýcení malárie, tuberkulózy, hepatitidy, dětské obrny atd. skutečné výsledky pro zdraví lidí. „Jinak to nebude stačit, ať se postaví kolik nemocnic, a ať se vyškolí kolik lékařů, problém se nevyřeší.“

Péče o zdraví lidí je problém, který vyžaduje komplexní kombinaci makroekonomických politik, technické infrastruktury, lidských zdrojů a povědomí komunity, ale delegáti zdůraznili, že způsob řešení problému musí být hloubkový a zaměřený na spolupráci celé společnosti. Princip „prevence je lepší než léčba“ musí být považován za klíčový, jak uvedl delegát Nguyen Anh Tri (delegace města Hanoj): Podle odborných výpočtů bude dobře zavedená prevence nemocí tisíckrát prospěšnější než léčebná opatření, zejména u neinfekčních nebo geneticky podmíněných onemocnění.

Podle odborných výpočtů je dobře provedená prevence nemocí tisíckrát prospěšnější než léčba, zejména u nepřenosných nebo geneticky podmíněných onemocnění.
Delegát Nguyen Anh Tri (delegace města Hanoje)

Z tohoto hlediska delegáti Národního shromáždění navrhli, aby národní cílový program investoval do posílení a inovací systému zdravotní péče na místní úrovni, protože to je nejdůležitější základ. Zlepšují se kapacity lékařů a sester, kvalita obecních a oddělenních zdravotních stanic, v péči o zdraví na místní úrovni se uplatňuje umělá inteligence a vyvíjejí se elektronické zdravotní záznamy spolu s vybavením a kompletním seznamem základních léků atd., což pomůže lidem cítit se bezpečně při lékařském vyšetření a léčbě přímo na místní úrovni, což rychle přispěje k práci v oblasti předpovídání a prevence epidemií a plánování účinných zdravotních politik.

Vzdělávání jako umělá inteligence mění globální práci

Vzdělávání a odborná příprava v novém období jsou silně ovlivněny čtvrtou průmyslovou revolucí, zejména explozí umělé inteligence (AI), která mění podobu práce na celém světě. Podle Mezinárodní organizace práce (ILO) je v současné době umělá AI ovlivněna pracovními místy čtvrtiny pracujících.

Poslanci Národního shromáždění uvedli, že tyto trendy ovlivňují i Vietnam. Reformní programy, včetně investiční politiky Národního cílového programu modernizace a zlepšení kvality vzdělávání a odborné přípravy na období 2026–2035, o kterém Národní shromáždění projednává, musí vytvořit pevný základ pro reakci na výzvy a proměnit je v příležitosti a skutečné výsledky pro udržitelný a inkluzivní rozvoj vzdělávání.

Podle Mezinárodní organizace práce (ILO) je nyní umělá inteligence ovlivněna pracovními místy čtvrtiny pracujících.

Klíčová řešení, na která je třeba se zaměřit, spočívají v tom, že inovace ve vzdělávání a odborné přípravě se nemohou zastavit u tradičního přístupu „dobrá výuka, dobré učení“, ale vyžadují revoluci v myšlení, musí se posunout od cíle předávání znalostí k rozvoji schopnosti řešit problémy. Role učitelů se také musí posunout od přenašečů znalostí k instruktorům a inspirátorům. Prostor učeben se již neomezuje na „čtyři stěny“, ale musí se rozšířit na učení kdykoli a kdekoli, na jakémkoli zařízení; hodnocení studentů se přesouvá od výsledků testů k hodnocení procesů učení a produktů.

Mnoho názorů zdůrazňuje, že cíle, úkoly a rozsah návrhu národního cílového programu nespočívají pouze v řešení zbývajících problémů ve vzdělávání, ale především v přispění k jeho posunu do nové fáze rozvoje: moderní, otevřené, propojené, digitální a integrované.

Aby program skutečně přinesl změnu, byl efektivní a komplexní, vyžaduje jednotu a synchronizaci v mnoha oblastech, jako například: věnování pozornosti investicím do moderních školských systémů, zejména ve znevýhodněných oblastech; budování společné datové platformy pro celé odvětví, řízení celoživotního vzdělávání pro každého občana; budování národní sady otevřených digitálních vzdělávacích materiálů, vývoj standardů pro digitální učitele, digitální školy, systémy hodnocení s využitím umělé inteligence atd. To však může překročit rámec, rozsah, zdroje a implementační kapacitu programu.

Podle delegátů Vietnam vytváří pro svou zemi novou rozvojovou architekturu, což názorně demonstrují průlomová usnesení strany v oblasti vzdělávání, zdravotnictví, vědy a techniky, kultury, institucí, integrace a soukromé ekonomiky. Současné národní cílové programy nemohou být oddělenými pilíři, ale musí jít nad rámec jednotlivých oblastí každého ministerstva a sektoru, propojit se navzájem a s dalšími zdroji a vytvořit jednotný ekosystém, který bude společně podporovat znalosti, osobnost, lidskou kulturu a fyzické zdraví.

Synchronizace a sjednocení stávajících samostatných národních cílových programů – jak navrhli delegáti – do společného programu přispěje k vytvoření moderní a integrované vzdělávací základny, lidských zdrojů schopných globální konkurenceschopnosti a generace vietnamských občanů, kteří jsou všestranně rozvinutí, zdraví, sebevědomí, kreativní, odvážní, prodchnutí národními kulturními hodnotami, aby bylo zajištěno dosažení cíle rychlého a udržitelného rozvoje.

Komentář (0)