Znečištění ovzduší spojené se špatným učením a pamětí u dětí

Nová studie provedená na 8 500 dětech z celých Spojených států odhalila, že určitá forma znečištění ovzduší, zejména v důsledku zemědělských emisí, souvisí se špatným učením a pamětí u 9 a 10letých dětí.

PM2,5 ve vzduchu může poškodit celoživotní neurokognitivní funkce - Foto: Freepik

Podle serveru Neuroscience News je specifická složka znečištění jemnými částicemi neboli PM2,5, dusičnan amonný, také spojována se zvýšeným rizikem Alzheimerovy choroby a demence u dospělých.

To naznačuje, že PM2,5 ve vzduchu může poškodit neurokognitivní funkce po celý život.

Vliv kvality ovzduší na mozek

Dusičnan amonný vzniká při reakci plynného amoniaku a kyseliny dusičné, která je produktem zemědělské činnosti a spalování fosilních paliv, v atmosféře. Zjištění jsou publikována v časopise Environmental Health Perspectives.

„Naše studie zdůrazňuje potřebu podrobnějších studií původu a chemického složení prachových částic,“ uvedla hlavní autorka studie Megan Hertingová, profesorka na Keck School of Medicine na University of Southern California.

„Nicméně pochopení těchto detailů je klíčové pro tvorbu předpisů pro kvalitu ovzduší a pochopení dlouhodobých dopadů na neurokognitivní funkce.“

Herting posledních několik let pracuje s daty z největší studie mozku ve Spojených státech s názvem Studie kognitivního vývoje mozku adolescentů (ABCD), aby pochopil, jak by částice PM2,5 mohly ovlivnit mozek.

PM2,5, důležitý ukazatel kvality ovzduší, je směs prachu, sazí, organických sloučenin a kovů s částicemi menšími než 2,5 mikrometru. PM2,5 může způsobit vážné zdravotní problémy.

Spalování fosilních paliv je jedním z největších zdrojů PM2,5, zejména v městských oblastech, ale důležitou roli hrají i další zdroje, jako jsou lesní požáry, zemědělství a chemické reakce.

Dusičnan amonný je „hlavním viníkem“

V roce 2020 Herting a kolegové publikovali článek zabývající se PM2,5 obecně a jeho potenciálním dopadem na kognitivní funkce u dětí, ale nenašli žádnou souvislost.

V této studii použili speciální statistické techniky k analýze 15 chemických složek PM2,5 a jejich zdrojů. Jako hlavní příčina se ukázal dusičnan amonný – často důsledek zemědělské a živočišné činnosti.

„Ať už jsme se zabývali čímkoli, ať už jednotlivě nebo v kombinaci s jinými znečišťujícími látkami, nejsilnějším zjištěním bylo, že částice dusičnanu amonného byly spojeny s horším učením a pamětí,“ řekl Herting. „To naznačuje, že celkové PM2,5 jsou faktorem, ale pro kognitivní funkce je to kombinace účinků toho, čemu jste vystaveni.“

V dalším projektu vědci doufají, že zjistí, jak by tyto směsi a původ mohly ovlivnit individuální rozdíly v mozkových fenotypech během vývoje v dětství a dospívání.

Zdroj: https://tuoitre.vn/o-nhiem-khong-khi-lien-quan-den-hoc-tap-va-tri-nho-kem-o-tre-em-20241107042116644.htm