Dne 23. září předsedal konferenci pan Nguyen Khac Hieu, místopředseda provinčního lidového výboru Phu Tho , který vyslechl zprávu ministerstva školství a odborné přípravy o návrhu usnesení a návrhu projektu o rozvoji vzdělávání a odborné přípravy v provincii Phu Tho do roku 2030 s vizí do roku 2045.
Na konferenci představili vedoucí představitelé ministerstva školství a odborné přípravy provincie Phu Tho zprávu o návrhu projektu a návrhu usnesení o rozvoji vzdělávání a odborné přípravy v provincii Phu Tho do roku 2030 s vizí do roku 2045.
Cílem projektu je rozvíjet vzdělávání a odbornou přípravu v provincii Phu Tho moderním, synchronním, komplexním a integrovaným směrem; zařídit efektivní, rozumnou a rozmanitou síť škol a tříd; zlepšit vybavení a vybudovat bezpečné, civilizované a přátelské vzdělávací prostředí. Do roku 2030 se provincie Phu Tho snaží stát centrem vzdělávání a odborné přípravy v regionu Severní Midlands a Mountains...
Pro dosažení cíle projekt identifikuje 10 skupin řešení, které se zaměřují na 3 strategické pilíře: Podpora komplexní digitální transformace v řízení a výuce a učení; zlepšení kvality výuky a učení cizích jazyků a informačních technologií; vzdělávání a podpora vysoce kvalitních lidských zdrojů.
Na konferenci delegáti vysoce ocenili komplexnost a dlouhodobou vizi návrhu Projektu a návrhu Usnesení. Zároveň diskutovali a vyjadřovali se k mnoha klíčovým otázkám, jako například: Řešení pro zlepšení kvality vzdělávání ve znevýhodněných oblastech, zmenšení rozdílů mezi horskými a městskými oblastmi; plán pro synchronní a efektivní implementaci digitální transformace; rozšíření mezinárodní spolupráce v oblasti vzdělávání a výzkumu.

Na konferenci pan Nguyen Khac Hieu, místopředseda provinčního lidového výboru Phu Tho, požádal ministerstvo školství a odborné přípravy, aby plně zohlednilo zúčastněné názory a doplnilo a dokončilo obsah projektu a usnesení praktickým a cíleným způsobem.
Zejména je nutné jasně analyzovat současný stav zařízení a výukového vybavení v každém regionu a na každé úrovni vzdělávání, pečlivě sledovat míru splnění národních standardů škol na 1. a 2. úrovni a propojit ji s potřebami a finančními zdroji za účelem stanovení konkrétních a proveditelných cílů.
Místopředseda Lidového výboru provincie Phu Tho zdůraznil, že rozvoj vzdělávání a odborné přípravy musí být úzce spjat se socioekonomickými potřebami rozvoje provincie, a považuje to za strategický průlom. Kromě náboru dostatečného počtu lidí se musí sektor vzdělávání a odborné přípravy zaměřit na odbornou přípravu a podporu a mít specifické politiky pro přilákání a udržení vysoce kvalitních lidských zdrojů.
Zároveň přezkoumat a zefektivnit školní síť; prozkoumat a vyvinout vysoce kvalitní modely škol a tříd; vytvořit systém neveřejných škol a stanovit jasné cíle pro soukromé školy v rámci projektu.
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Phu Tho má provincie Phu Tho v současné době 1 957 vzdělávacích institucí všech úrovní s více než 1 milionem studentů a dětí předškolního věku; více než 58 600 kádrů, učitelů a zaměstnanců.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-phan-dau-tro-thanh-trung-tam-gddt-vung-trung-du-va-mien-nui-phia-bac-post749566.html






Komentář (0)