Výbor strany Ministerstva školství a vzdělávání vydal 12. listopadu dokument č. 131-CV/DU, který byl zaslán stálým výborům provinčních výborů strany provincií/měst o organizaci zařízení předškolního, všeobecného a dalšího vzdělávání.
V dokumentu se uvádí, že Ministerstvo školství a odborné přípravy vydalo oficiální vyhlášku s pokyny k uspořádání a organizaci předškolních, všeobecně vzdělávacích a dalších vzdělávacích zařízení v návaznosti na plán č. 130/KH-BCĐTKNQ18 ze dne 21. září 2025, který vypracoval Ústřední řídící výbor a který shrnuje provádění usnesení č. 18-NQ/TW a ústředních řídících dokumentů o uspořádání jednotek veřejných služeb v sektoru vzdělávání (Plán č. 130).
Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že prostřednictvím inspekce uspořádání sítě vzdělávacích institucí v řadě lokalit mnoho provincií a měst proaktivně a rozhodně zavedlo politiku zefektivnění sítě veřejných vzdělávacích institucí systematickým, vědeckým , obezřetným, demokratickým, veřejným a transparentním způsobem.
Stále však existují místa, kde je implementace omezená, což může ovlivnit organizaci výuky a učení a zajištění bezpečnosti vzdělávání, zejména ve znevýhodněných oblastech a hustě osídlených městských oblastech.
Aby byla zajištěna stabilita systému, striktní plnění pokynů ústředního výboru a dodržování platných předpisů, žádá stálý výbor stranického výboru ministerstva školství a odborné přípravy stálé výbory provinčních stranických výborů provincií/měst, aby věnovaly pozornost směřování a zaměření na plnění pokynů ústředního řídícího výboru uvedených v plánu č. 130 o uspořádání jednotek veřejných služeb ve školství: „v zásadě zachovat stávající veřejné střední školy, základní školy, mezistupně a mateřské školy; navrhovat opatření a úpravy pouze tehdy, je-li to skutečně nutné, a to vhodným směrem, který slouží potřebám lidí a studentů“.
Stálý výbor stranického výboru Ministerstva školství a odborné přípravy požádal stálé výbory provinčních stranických výborů provincií/měst, aby řídily revizi a uspořádání samostatných škol podle vhodného plánu se zaměřením na vytváření, udržování a rozvoj modelů internátních a polointernátních škol pro studenty etnických menšin v komunálních nebo mezikomunálních centrech; s prioritou zajištění bezpečných cestovních podmínek, přiměřených vzdáleností, nezvyšování nákladů a rizik pro studenty, zejména v obtížných oblastech, na hranicích a ostrovech;
Provést komplexní posouzení možností uspořádání s cílem vypracovat vhodný implementační plán nebo plán úprav, který zajistí proveditelnost, stabilitu a nenarušení výukových a vzdělávacích aktivit; dočasně pozastavit implementaci možností a veřejných vzdělávacích institucí, které překračují rozsah a nesplňují minimální podmínky, dokud nebude provedeno úplné posouzení dopadů.
Toto uspořádání musí být v souladu s předpisy týkajícími se velikosti školy, tříd, učitelského personálu a standardů, vybavení, pozemkového fondu, hustoty obyvatelstva a geografických podmínek; a v žádném případě nesmí ovlivnit právo studentů na studium.
Zdroj: https://nhandan.vn/sap-xep-tinh-gon-co-so-giao-duc-phai-theo-huong-phuc-vu-nhu-cau-cua-nguoi-dan-post922774.html






Komentář (0)