
Ředitel Národní univerzity Hoang Minh Son na zahájení konference uvedl: „14. sjezd Národní strany je důležitou politickou událostí strategického významu pro formování budoucnosti země v nové éře. Sjezd nejen shrnuje 40 let obnovy a 35 let realizace Platformy pro národní výstavbu v přechodném období k socialismu (Platforma z roku 1991), ale také stanoví vizi a strategii národního rozvoje do roku 2045, díky čemuž se Vietnam stane rozvinutou zemí s vysokými příjmy.“ V této souvislosti návrhy dokumentů 14. sjezdu Národní strany předložily mnoho důležitých strategických směrů.
Podle docenta Dr. Hoang Minh Sona je nejvýznamnějším bodem těchto dokumentů hluboký důraz na roli vzdělávání a odborné přípravy, vědy a techniky, inovací a lidského rozvoje, které jsou považovány za hlavní hnací síly pro zvýšení konkurenceschopnosti a podporu udržitelného rozvoje. Jsou to také oblasti, v nichž má Hanojská národní univerzita průkopnické poslání a disponuje mimořádnými výhodami, čímž významně a prakticky přispívá.

Ředitel Národní univerzity uvedl: Návrh politické zprávy identifikuje vzdělávání a odbornou přípravu jako strategický průlom, základ pro zlepšování znalostí lidí, vzdělávání lidských zdrojů, podporu talentů a rozvoj vysoce kvalitních lidských zdrojů, zejména vysoce kvalifikovaných lidských zdrojů pro vědu a techniku, inovace, digitální transformaci a zelenou transformaci. To vyžaduje pokračování v zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy, dosahování průlomů v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy, budování otevřeného, moderního a integrovaného vzdělávacího systému; podporu autonomie univerzit; inovace modelů správy a řízení; úzké propojení vysokoškolského vzdělávání s trhem práce a rozvojovými potřebami obcí a země.
Jakožto přední vysokoškolská instituce v zemi může Hanojská národní univerzita významně přispět k rozvoji teorie inovací, budování vietnamských kulturních hodnot a zlepšování národních institucí a politik v novém kontextu.
Na konferenci se vědci a odborníci zaměřili na diskusi o klíčových obsahech návrhu dokumentu, zejména na otázky týkající se vize rozvoje, nových hnacích sil růstu, rozvoje vzdělávání a odborné přípravy a vědeckotechnického rozvoje, zlepšování kvality lidských zdrojů, role vietnamské kultury a lidu v udržitelném rozvoji a mnoho dalších důležitých témat.
Docent Dr. Nguyen Thi Huong z Pedagogické fakulty (Hanojská národní univerzita) při hodnocení orientace v návrzích dokumentů uvedl: „Návrh politické zprávy 14. sjezdu navrhl politiku „Budování moderního a spravedlivého národního vzdělávacího systému směrem ke standardizaci, modernizaci, demokratizaci, socializaci a mezinárodní integraci“. Jedná se o správnou a aktuální strategickou orientaci, která odráží novou vizi naší strany v reakci na rozvojové požadavky země v období čtvrté průmyslové revoluce a hluboké globální integrace.“

Profesor Dr. Chu Duc Trinh, rektor Technické univerzity Vietnamské národní univerzity v Hanoji, ve svém příspěvku na téma „Průlomový rozvoj vědy, techniky, inovací a národní digitální transformace“ zdůraznil: „Vietnam nemá mnoho prostoru pro rozvoj země, pokud se nespoléhá na vědu a techniku. Toto je ponaučení, které zažilo mnoho zemí světa.“
Aby se Vietnam posunul vpřed v nové éře, musí se zapojit do vysoce hodnotných fází průmyslového řetězce; vybudovat průmyslový systém, který se stane centrem rozvojového ekosystému. Podniky mohou být udržitelné pouze tehdy, když mají pevné postavení v globálním dodavatelském řetězci produktů.
Docent Dr. Tran Quoc Binh, prorektor Univerzity věd Vietnamské národní univerzity v Hanoji, k tomu uvedl: „Návrhy dokumentů předložené 14. sjezdu Národní strany prokázaly strategickou a komplexní vizi a velký krok vpřed, když jasně identifikovaly, že vzdělávání vysoce kvalitních lidských zdrojů podle mezinárodních standardů je obzvláště důležitým úkolem, rozhodujícím faktorem pro rychlý a udržitelný rozvoj, realizaci aspirací do roku 2030 a vize do roku 2045.“
Podle docenta Dr. Tran Quoc Binha jsou pro dosažení cíle rozvoje vysoce kvalitních lidských zdrojů, které by splňovaly požadavky národního rozvoje v nové éře, obzvláště důležité strategické otázky pro vybudování moderního národního vzdělávacího systému, který by byl na úrovni regionu a světa. Kromě toho je nutné synchronně zdokonalovat mechanismy a politiky v oblasti vzdělávání, využívání, zacházení, uznání a tvůrčího pracovního prostředí pro tým odborníků, zejména pro ty dobré, kteří zemi významně přispěli.

Docent Dr. Le Trung Thanh z Ekonomické univerzity Vietnamské národní univerzity v Hanoji uvedl: „Zavedení nového modelu růstu, restrukturalizace ekonomiky, podpora industrializace a modernizace, přijetí vědy, technologií, inovací a digitální transformace jako hlavní hnací síly je nevyhnutelným krokem, který prokazuje politickou zdatnost a inteligenci naší strany.“
Aby se tato vize stala skutečností, potřebujeme dynamickou instituci, kreativní pracovní sílu a silný vědeckotechnický ekosystém, v němž stát, podniky, univerzity a společnost spojí ruce a vytvářejí budoucnost.
Výzkumná skupina regionálních studií Institutu vietnamských studií a rozvojových věd Vietnamské národní univerzity v Hanoji v komentáři k této instituci zdůraznila: „Strana a stát musí prozkoumat a vybrat model rozvojově orientovaného a kreativního státu, aby podpořily institucionální výhody a vybudovaly nejefektivnější systém správy a řízení země.“ Dva klíčové faktory zajišťující úspěch tohoto modelu státu jsou: úspěšná digitální transformace, vytvoření základu pro moderní národní systém správy a vzdělávání a rozvoj nové generace vůdců a manažerů s klíčovými kompetencemi v oblasti inovací a rozvojového vedení.“
Zdroj: https://nhandan.vn/giao-duc-khoa-hoc-va-doi-moi-sang-tao-la-dong-luc-phat-trien-post922818.html






Komentář (0)