Zpřísnění předčasného přijímání, stojí za to se obávat?

Odborníci tvrdí, že očekávané změny v přijímacím řízení na vysoké školy v roce 2025 se uchazečů příliš nedotknou. Školy však stále mají mnoho technických obav při zavádění předčasného přijímání podle ustanovení návrhu předpisů.

PŘEDČASNÉ PŘIJETÍ PRO UCHAZEČE S VYNIKAJÍCÍMI SCHOPNOSTMI A ÚSPĚCHY

Podle návrhu oběžníku, kterým se mění a doplňuje řada článků nařízení o přijímacím řízení na vysoké školy a vysoké školy pro předškolní vzdělávání , plánuje Ministerstvo školství a odborné přípravy změnit a doplnit organizaci předčasného zápisu a přijímání. Ministerstvo školství a odborné přípravy uvádí, že vzdělávací instituce mohou organizovat předčasné přijímání vhodným způsobem, aby vybraly uchazeče s vynikajícími schopnostmi a akademickými výsledky.

Návrh pravidel pro přijímací řízení na vysoké školy v roce 2025 zpřísňuje fázi předběžného přijímacího řízení

FOTO: DAO NGOC THACH

Podle docenta Dr. Nguyen Thu Thuye, ředitele odboru vysokého školství (Ministerstvo školství a odborné přípravy), mohou školy v této fázi kromě metody přímého přijetí a přednostního přijetí dle předpisů ministerstva využívat i metody přijímání k náboru vynikajících doktorandů. Podle návrhu předpisů je kvóta pro předčasný příjem stanovena vzdělávací institucí, ale nepřesahuje 20 % kvóty pro každý obor a skupinu oborů. Školy mohou využít kvóty pro předčasný příjem, které nepřesahují 20 % kvóty, což znamená, že mohou přijímat studenty s nižším počtem studentů, než je tato kvóta.

V duchu výše uvedeného návrhu plánují některé univerzity používat pouze metodu přímého přijetí a přednostního přijetí v předběžné fázi přijímacího řízení. Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang, zástupce rektora Univerzity informačních technologií (Národní univerzita v Ho Či Minově Městě), uvedl, že v roce 2025 škola plánuje zápis studentů třemi metodami: přímé přijetí, přednostní přijetí; přijetí na základě zkoušky pro posouzení schopností pořádané Národní univerzitou v Ho Či Minově Městě v roce 2025; přijetí na základě výsledků maturitní zkoušky v roce 2025. Zejména plán školy pro předběžnou fázi přijímacího řízení uplatňuje metodu přímého přijetí a přednostního přijetí. Zbývající dvě metody škola plánuje zavést v souladu s obecnými předpisy Národní univerzity v Ho Či Minově Městě a Ministerstva školství a odborné přípravy.

Podobnou orientaci má i Mezinárodní univerzita (Národní univerzita v Ho Či Minově Městě). Docent Dr. Dinh Duc Anh Vu, zástupce ředitele této školy, uvedl, že mezi třemi plánovanými metodami přijímání v roce 2025 škola plánuje vyhradit přibližně 10 % z kvóty pro předčasné přijetí pro přímé přijetí a přednostní přijetí. Tyto dvě metody zohledňují výsledky maturitních zkoušek a výsledky zkoušek kompetencí, přičemž kolo přijímacího řízení závisí na obecných předpisech Národní univerzity v Ho Či Minově Městě a Ministerstva školství a odborné přípravy.

Některé další členské školy Národní univerzity v Ho Či Minově městě se rovněž řídí tímto směrem. Univerzita ekonomie a práva plánuje v roce 2025 zapsat studenty třemi způsoby. Konkrétně: přímé přijetí a přednostní přímé přijetí, přijetí na základě výsledků zkoušky z posouzení kapacity Národní univerzity v Ho Či Minově městě a přijetí na základě výsledků maturitní zkoušky z roku 2025. V kole předčasného přijímacího řízení plánuje škola uplatnit metody přímého přijetí a přednostního přímého přijetí. Zbývající dvě metody budou v prvním kole přijímány společně podle plánu Ministerstva školství a odborné přípravy.

Je pozoruhodné, že se neočekává, že by Univerzita průmyslu a obchodu v Ho Či Minově městě v roce 2025 prováděla předčasné přijímací řízení. Ředitel Centra pro přijímací řízení a komunikaci, mistr Pham Thai Son, uvedl, že škola má 5 metod: přijímání na základě středoškolských akademických výsledků, přímé přijímání dle předpisů Ministerstva školství a odborné přípravy a přímé přijímání dle školního plánu přijímacího řízení, s přihlédnutím k výsledkům specializovaných testů pro posouzení schopností Pedagogické univerzity v Ho Či Minově městě a výsledků testů pro posouzení schopností Národní univerzity v Ho Či Minově městě a na základě výsledků maturitních zkoušek. Pokud bude návrh předpisů schválen, očekává se, že škola provede pouze všeobecné přijímací kolo dle předpisů Ministerstva školství a odborné přípravy.

STÁLE JE MNOHO ŠANCÍ NA ÚSPĚCH

Dr. Le Truong Tung, předseda správní rady UniverzityFPT , uvedl, že TS není ovlivněna změnami v předpisech a příležitosti jsou stále zcela otevřené. TS by proto měla i nadále evidovat mnoho přání na mnoha školách, a to jak v rámci předběžného, ​​tak i všeobecného přijímacího řízení.

Kandidáti účastnící se zkoušky pro posouzení způsobilosti Národní univerzity v Ho Či Minově městě v roce 2024. Jedná se o běžnou metodu předčasného přijetí, ale v roce 2025 bude mnoho škol zahrnovat všeobecné přijetí.

„Můžete se volně registrovat, i když kvóta pro kolo předběžného přijetí je pouze 20 %. Pokud nebudete přijati, můžete stále použít své akademické záznamy, skóre z hodnocení schopností... k pokračování v registraci do kola všeobecného přijetí. Referenční skóre pro další kolo rozhodně nemůže být vyšší než v kole předběžného přijetí, takže stále máte mnoho šancí na přijetí,“ radil Dr. Vo Van Tuan, prorektor Univerzity Van Lang.

ČASU JE MÁLO, POKUD JE PŘEDČASNÉ PŘIJETÍ NA ZÁKLADĚ VÝPISŮ ZE STŘEDNÍ ŠKOLY

Zástupci škol však vyjádřili obavy ohledně zavedení předčasného přijímání podle ustanovení návrhu předpisů.

Dr. Le Truong Tung uvedl, že návrh přijímacího řádu letos stanoví, že při metodě použití akademických výsledků ze střední školy musí školy použít akademické výsledky celého 12. ročníku studenta, na rozdíl od předchozích let, kdy mohly potřebovat pouze výsledky z prvního pololetí v kombinaci se skóre z 10. a 11. ročníku. To znamená, že školy mohou oznámit informace o přijetí až po 31. květnu. Pro školy, které používají metodu zohledňování akademických výsledků pro předčasné přijetí, proto zbývá jen velmi málo času, už to není „předčasné“.

„Univerzita FPT plánuje zapsat 14 000 studentů. Škola stále každoročně provádí předčasné přijímací řízení na základě akademických výsledků, ale s tímto očekáváním se letos škola může zaměřit na oficiální kolo všeobecného přijímacího řízení v systému poté, co budou k dispozici výsledky maturitních zkoušek.“

Mezitím Dr. Vo Van Tuan, zástupce rektora Univerzity Van Lang, rovněž vyjádřil znepokojení nad oznámením o přijetí po 31. květnu. Vzhledem k tomu, že je ve srovnání s předchozími lety příliš pozdě, právě v době, kdy se kandidáti musí soustředit na maturitní zkoušky, Dr. Tuan uvedl, že přihlášky nepodá mnoho kandidátů. „Škola však bude i nadále zvažovat předčasné přijetí se zaměřením na 3 metody, včetně zohlednění výsledků testů schopností, výsledků VSAT, výsledků akademického přepisu a metody kombinace výsledků testů schopností s výsledky akademického přepisu/hodnocením schopností. Tyto metody budou i nadále přijímat přihlášky spolu s metodou zohlednění výsledků maturitních zkoušek podle společného systému ministerstva,“ uvedl Dr. Tuan.

B. OBAVY S URČENÍM STANDARDNÍHO SKÓRE A PŘEVODEM SKÓRE

Návrh stanoví, že „škola zajistí, aby počet bodů pro předčasné přijetí nebyl nižší než počet bodů pro všeobecné přijímací řízení“, což znamená, že pokud je počet bodů pro předčasné přijímací řízení s použitím metody přepisu 20, pak může být i všeobecné přijímací řízení s použitím této metody 20 nebo nižší.

„Toto je velmi nevhodný bod a může snadno způsobit rizika pro školy. Protože v případě kola všeobecného přijímacího řízení, pokud se počet studentů odevzdajících přepisy prudce zvýší a rozpětí skóre je vysoké, pak při standardním skóre 20 riziko přijatých studentů daleko překročí zbývající kvótu. V tuto chvíli škola nemůže zvýšit standardní skóre na 23, 24, aby vyzvala přijaté studenty k splnění zbývající kvóty, protože nařízení stanoví, že standardní skóre pro kolo předčasného přijímacího řízení nemůže být nižší než standardní skóre pro kolo všeobecného přijímacího řízení. Školy tak neviditelně překročí kvótu,“ znepokojoval se Dr. Tuan.

Řešení, které navrhl Dr. Tuan, spočívá v nastavení co nejvyššího možného referenčního skóre pro kolo předčasného přijímacího řízení, například 26 nebo 27 bodů. V této době škola nemusí získat dostatek 20 % kvóty, i když je přijato jen málo studentů, je přijatelné, aby všeobecné přijímací kolo mohlo určit referenční skóre, které je vhodné pro kvótu, a zajistilo tak, aby nedocházelo k porušení předpisů. Pokud se tato metoda bude dodržovat, bude to v souladu s politikou Ministerstva školství a odborné přípravy – toto je fáze pro výběr studentů s vynikajícími schopnostmi a akademickými výsledky.

Dr. Tran Ai Cam, ředitel Univerzity Nguyen Tat Thanh, informoval, že škola přezkoumává metody a kombinace přijímacího řízení, aby měla vhodný plán pro rok 2025. „S 20% podílem pro kolo předčasného přijímání bude škola používat metody zohledňování výsledků testů k posouzení schopností, akademických výsledků a kombinovat přijímací zkoušky s přijímacím řízením v předmětech zaměřených na talenty,“ uvedla Dr. Cam. Zároveň se také zajímala o stanovení referenčního skóre pro kolo předčasného přijímání, které nesmí být nižší než pro kolo všeobecného přijímacího řízení, takže školy musí velmi pečlivě počítat, aby se vyhnuly situaci, kdy by v důsledku nízkého referenčního skóre v prvním kole měly v kole všeobecného přijímacího řízení nadměrné kvóty pro přijetí.

Pokud jde o nařízení o ekvivalentním přepočtu na společnou stupnici, Dr. Le Truong Tung v návrhu uvedl, že by se tak nemělo dělat, protože každá metoda má jiné hodnotící kritérium.

Dr. Tung zhodnotil: „Převod skóre z různých metod přijímacího řízení na univerzitu do společné stupnice není snadný. Každá zkouška má svůj vlastní cíl hodnocení, dokonce i skóre z přepisu je obtížné převést na skóre z maturitních zkoušek.“

Dr. Vo Van Tuan také uvedl, že existuje rozdíl v povaze metod. Výsledky středoškolských zkoušek se liší od výsledků akademických přepisů a ještě více od výsledků hodnocení kompetencí. Proto neexistuje žádný standard pro jejich převod na ekvivalent.

Podle některých zástupců škol plánuje ministerstvo školství a odborné přípravy v návrhu oběžníku, kterým se vydávají předpisy pro maturitní zkoušky od roku 2025, ukončit převod skóre 4,0 z testu IELTS na 10 bodů pro absolvování střední školy, protože takový převod skóre považuje za nepřiměřený.

„Předčasné přijetí a způsob přijetí jsou dvě různé věci“

Docent Dr. Nguyen Thu Thuy, ředitel odboru vysokého školství (Ministerstvo školství a odborné přípravy), poznamenal: „Předčasné přijetí a metody přijímání jsou dvě různé věci. Předčasné přijetí se používá zejména k časovému rozlišení ve srovnání s přijímacím kolem podle obecného plánu Ministerstva školství a odborné přípravy. Metody přijímání se mezitím používají v jakémkoli přijímacím kole. Jediný rozdíl je v tom, že z časového hlediska je předčasné přijetí před maturitní zkouškou, takže v té době není možné použít metodu přijímání s výsledky maturitní zkoušky.“

Podle ředitele odboru vysokoškolského vzdělávání si školy a studenti pletou koncept předčasného přijímání a metod přijímání. Kvůli nesprávnému pochopení se TS obává omezených možností přijetí v metodách přijímání, které školy používají, jako je zohledňování akademických výsledků, zohledňování výsledků zkoušek v rámci hodnocení kompetencí, hodnocení myšlení atd.

Zdroj: https://thanhnien.vn/siet-xet-tuyen-som-co-dang-lo-185241129231800821.htm