Učitel z Thanh Hoa vytvořil rekord ze 100 historických kartiček

Dva roky odhodlání vytvořit rekord

Pan Duong Trung Hieu, učitel dějepisu na střední škole Ha Trung v okrese Ha Trung v provincii Thanh Hoa , byl Vietnamskou organizací pro záznamy oceněn jako „první učitel, který přišel s nápadem vytvořit sadu papírových karet se 100 vietnamskými historickými postavami“ pomocí metody myšlenkové mapy a aplikovat ji při výuce a procvičování memorování dějepisu.

Učitel Hieu řekl, že nikdy neuvažoval o tom, že by v žádné konkrétní oblasti dokázal překonat vietnamský rekord. Během své učitelské kariéry si všiml, že mnoho studentů považuje dějepis za nudný, s příliš mnoha událostmi a časovými liniemi, což ztěžuje jeho zapamatování.

Učitel Hieu se sadou 100 papírových karet s vietnamskými historickými postavami (Foto: Hanh Linh).

Dějepis zahrnuje také vietnamské dějiny a světové dějiny od starověku po moderní dobu, což vyžaduje, aby učitelé změnili metody výuky, aby se dějiny staly atraktivnějšími, zapamatovatelnějšími a snadněji se učily...

Jako učitel dějepisu se pan Hieu vždy snaží najít speciální metodu výuky dějepisu.

V roce 2020 začal pan Hieu přicházet s nápadem vyučovat dějepis pomocí myšlenkových map, které by spojovaly obrazy, příběhy a bitvy. „Hodně jsem přemýšlel a rozhodl jsem se vyrobit historické kartičky z papíru,“ svěřil se pan Hieu.

Pan Hieu začal vyrábět sadu karet, prohlédl si spoustu dokumentů a přečetl si další knihy, aby systematizoval základní znalosti, a poté informace a věty zhustil, aby je na kartičky napsal.

Kartičky s dějepisem si pamatují klíčová slova, což pomáhá studentům si je snadno zapamatovat (Foto: Hanh Linh).

Po téměř dvou letech pilného vyřezávání a kreslení s kolegou, učitelem výtvarné výchovy, pan Hieu dokončil sadu karet s motivem asi 100 vietnamských historických postav a začal je používat při výuce ve třídě.

Kromě integrace historických informací o 100 postavách pomáhají výukové karty navržené panem Hieuem studentům také zapamatovat si a systematizovat znalosti pomocí myšlenkových map.

„Papírový telefon“ pro milovníky historie

Učitel Hieu uvedl, že sada papírových karet je 8 cm široká a 16 cm dlouhá a je navržena tak, aby vypadala jako chytrý telefon s nadějí, že inspiruje studenty.

„Studenti mají své telefony velmi rádi. Místo hraní her si mohou kartičku s dějepisem podržet, strčit si ji do kapsy, kapsy košile nebo kalhot a kdykoli se učit. Studium kartičky je také učí číst knihy a vyhýbat se telefonům,“ řekl pan Hieu.

Kromě toho jsou obě strany karty potištěny vyznamenáními, sugestivními otázkami a úplnými základními informacemi, jako je rok narození, rodné město, úspěchy a role postavy v historii.

Pokud jde o metody učení, pan Hieu uvedl, že papírové karty jsou velmi jednoduché, ale zaměřují se na nový způsob učení, který spočívá v používání klíčových slov, historických příběhů, asociací obrázků, myšlení... a tím pomáhají studentům rychle reagovat na znalosti.

„Každé 3 dny studia karty, za rok, student získá obrovské množství znalostí,“ řekl pan Hieu a dodal, že je velmi hrdý na to, že mu Vietnamská organizace pro rekordy udělila certifikát o dosažení rekordu a že ho veřejnost vítá a stará se o něj.

Pan Hieu se podělil o své plány do budoucna a uvedl, že zavede QR kódy, aby šířil dobrý způsob, jak se učit historii, aniž by to bylo nudné. „Pokusím se to dokončit krok za krokem. V současné době je k dispozici 100 karet se stovkou vietnamských historických postav, následovaných 200, 300 kartami,“ řekl pan Hieu.

Učitel Hieu vyučuje dějepis pomocí metody myšlenkových map (Foto: Poskytl Nhan Vat).

Ředitel střední školy Ha Trung, pan Trinh Xuan Thanh, uvedl, že pan Duong Trung Hieu je učitel s velkou vášní pro své povolání.

Mnohokrát efektivně přispěl k inovaci výukových metod, zlepšení kvality dějepisných předmětů a vzdělávacích aktivit školy. Pan Hieu je příkladem neúnavného úsilí v oblasti inovací a kreativity.

„Výsledky kreativity a úsilí pana Hieua se setkaly s velkým ohlasem veřejnosti. To je pro pana Hieua motivací, aby se ve výuce více snažil, nadále přispíval k rozvoji lidských zdrojů a vštěpoval motivaci a lásku k historii generacím studentů,“ řekl pan Thanh.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/thay-giao-xu-thanh-xac-lap-ky-luc-tu-100-chiec-the-giay-hoc-lich-su-20240614103354553.htm