Každý rok během letních prázdnin přijíždí k pagodě Khemmarapaphe mnoho dětí khmerské etnické menšiny z Hamletu 5 v obci Vinh Tuong, aby se učily khmérsky. Letos pagoda přilákala khmérštinu přibližně 70 studentů od 1. do 5. ročníku.
Podle správní rady chrámu se rada před zahájením kurzu koordinovala s několika učiteli khmerské etnické skupiny, kteří v současné době vyučují na některých středních školách v obci, aby vytvořila pro děti co nejlepší podmínky, a naplánovala tak otevření kurzu.
Správní rada chrámu je zodpovědná za úklid učeben, jejich vybavení tabulemi, ventilátory a pitnou vodou. Děti ze znevýhodněného prostředí obdrží sešity, knihy a pera. Všechny aktivity v chrámu probíhají hladce, což dokazuje péči a pozornost všech úrovní vlády a místních orgánů věnovanou vzdělávání v oblastech s etnickými menšinami a vytváří základ pro mladší generaci Khmerů, aby si i nadále udržovala hrdost a povědomí o zachování své tradiční kultury.
Během výuky používají učitelé v závislosti na třídě různé metody, aby zajistili, že látka je snadno srozumitelná a vstřebatelná. Konkrétně žáky prvního ročníku učitelé krok za krokem vedou k psaní jednotlivých tahů a srozumitelné výslovnosti slov. U žáků třetího a čtvrtého ročníku platí, že pokud žák během hodin psaní nerozumí tomu, co učitel říká v khmérštině, přepíše to do vietnamštiny.
Duong Thach Nhan se posledních šest let soustavně a vážně účastní letních kurzů na pagodě Khemmarapaphe. Sdílela: „Během léta bychom se kromě pomoci s domácími pracemi měli místo neustálého sezení u telefonů účastnit letních kurzů, které jsou velmi prospěšné. Protože v těchto letních kurzech procvičujeme výslovnost a zdokonalujeme rukopis. Učitelé také předávají znalosti o etiketě, kultuře a charakteristických svátcích Khmerů v jižním Vietnamu. Myslím, že kromě toho, že vyniknu v běžném školním kurikulu, mi učení se jazyka, písma a kultury mého lidu během léta pomůže vybavit se znalostmi a připravit se na mé budoucí sny.“

Podle pana Duong Kima Lapa, učitele na základní škole Ly Thuong Kiet v obci Vinh Tuong, který vyučuje khmerštinu žáky 4. třídy na pagodě Khemmarapaphe, se většina dětí účastnících se letního kurzu chová dobře. Na každou lekci přicházejí velmi brzy a během hodiny pozorně naslouchají, takže látku velmi rychle vstřebávají.
Mezitím se v pagodě PothiVongsa v Hamletu 4 v obci Xa Phien již mnoho let pořádají letní kurzy, které přitahují stovky dětí z khmerské etnické komunity.
Toto léto se v komunitní části pagody přes 120 studentů různého věku, zařazených do kategorií od 1. do 5. ročníku, účastní kurzů khmerštiny dvakrát denně, dopoledne a odpoledne.
Pan Duong Kim Lap, učitel na základní škole Ly Thuong Kiet (obec Vinh Tuong, město Can Tho), uvedl, že letní výuka v pagodě je rozdělena do dvou skupin, dopolední a odpolední, od pondělí do pátku každý týden. Vzhledem k okolnostem není povinné, aby všichni učitelé učili pravidelně; střídají se. Někdy učí jednu třídu dva nebo tři učitelé a střídají se ve výuce dětí, kdykoli mají volný čas. Důležité je pomoci dětem naučit se číst a psát v jejich etnickém jazyce a zároveň jim pomoci lépe porozumět tradicím a zvykům jejich etnické skupiny.
Letní kurzy obvykle končí koncem srpna. V současné době chrámy koordinují s příslušnými orgány provádění hodnocení, které vyhodnocuje výsledky, hodnotí akademické výsledky studentů a uděluje dary, které studenty pochválí, povzbudí a motivují k lepším výsledkům v následujících letních kurzech.
Důležité je pomoci dětem naučit se číst a psát ve svém vlastním jazyce. Zároveň jim musíme pomoci lépe porozumět tradicím a zvykům jejich etnické skupiny.
Pan Duong Kim Lap, učitel na základní škole Ly Thuong Kiet (obec Vinh Tuong, město Can Tho)
Zde se děti ve vesnicích učí číst a psát svá první písmena.
Kromě toho, že se děti učí mluvit a psát svým „mateřským jazykem“, učitelé a mniši v chrámu je také učí tradičním zvycím a praktikám a tomu, jak se eticky chovat v rodině a komunitě.

Thi Thanh Thao (15 let) z Hamlet 4 v obci Xa Phien se podělila: „Ve škole se učíme spoustu užitečných znalostí. Letní kurzy v pagodě, jako je tato, jsou také velmi smysluplné. Můžeme si procvičovat mluvený i psaný jazyk naší etnické skupiny. Sním o tom, že se v budoucnu stanu učitelkou, budu stát před třídou a předávat znalosti malým dětem, učit je o dobrých a prospěšných věcech pro společnost a naši vesnici…“
Pro Khmery není pagoda jen místem náboženských aktivit, ale také místem, které propojuje kulturu komunity. Kurzy khmerštiny během léta nejen pomáhají zachovat a propagovat mluvený i psaný khmerský jazyk po generace, ale také přispívají k budování jednotné a rozvíjející se komunity.
Zdroj: https://nhandan.vn/thiet-thuc-tu-nhung-lop-hoc-he-danh-cho-dong-bao-khmer-post899665.html








Komentář (0)