Jaké směrnice vydalo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města ohledně nedostatku učitelů na základních školách?

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města má město v současné době 1 327 správců základních škol a přes 25 372 učitelů veřejných základních škol. Většina správců a učitelů splňuje nebo překračuje požadované kvalifikace, je nadšená a dychtivá se učit a pilně vyhledává zkušenosti od kolegů prostřednictvím hospitací ve třídách, skupinových setkání a aktivit profesního rozvoje.

Nedostatek učitelů na této úrovni však zůstává pro základní školy problémem.

Pokud jde o důvody nedostatku učitelů, vedoucí oddělení základního vzdělávání ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města uvedl, že je to kvůli neschopnosti najít učitele, zejména pro specializované předměty (založené na talentech, angličtina a informatika), protože počet vyškolených učitelů je nedostatečný k uspokojení poptávky a studenti nejsou nadšení z podávání přihlášek ke studiu pedagogiky.

Kromě toho politiky na přilákání a podporu učitelů nepomohly učitelům, zejména těm z jiných provincií, stabilizovat jejich životy.

Aby se tato situace vyřešila v novém školním roce, uvedlo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města, že školy budou i nadále najímat učitele, dokud nebudou přijati, aby byl zajištěn hladký chod jejich školských jednotek. Školy navíc oznámí své potřeby personálního obsazení okresním/krajským školským odborům a poradí okresním/krajským lidovým výborům, aby pokračovaly v náboru státních zaměstnanců s cílem zajistit dostatek učitelů podle schváleného plánu pracovních míst. Školské jednotky budou proaktivně kontaktovat univerzity, aby našly zdroje učitelů k obsazení volných míst a vytvořily pro své jednotky náborový tým. Budou také i nadále navrhovat a rozvíjet politiky k přilákání učitelů základních škol, překonávání finančních potíží a zajištění dlouhodobého závazku vůči tomuto odvětví a svým školským jednotkám.

100 % studentů v Ho Či Minově Městě začíná s výukou angličtiny od 3. třídy.

Podle paní Lam Hong Lam Thuy, vedoucí oddělení základního vzdělávání Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města, mělo město ve školním roce 2023-2024 561 základních a víceúrovňových škol, včetně 522 veřejných základních škol s více než 637 000 žáky. Procento žáků navštěvujících dvě vyučovací hodiny denně je 78,8 % (nárůst o 4 %). Průměrná velikost třídy je 36,6 žáků na třídu (pokles o 1,8 žáků na třídu). Okresy 1, 3, 4, 5, 6, 7, 10, Phu Nhuan a dva okresy Can Gio a Nha Be dosáhly 100% míry žáků navštěvujících dvě vyučovací hodiny denně.

„Ve skutečnosti, navzdory značnému úsilí, procento studentů navštěvujících dvě hodiny denně dosud nedosáhlo 100 %. Chápeme, že učitelé jsou pod tlakem kvůli nárůstu počtu migrantů a také kvůli složitosti udržování populační stability v každé oblasti. Proto zatím nelze plně dosáhnout poměru studentů ke třídě a procenta studentů navštěvujících dvě hodiny denně,“ uvedla paní Thuyová.

Paní Thuyová rovněž požádala školské odbory okresů, krajů a města Thu Duc, aby podpořily proces zápisu a náboru a poskytly zázemí a vybavení, aby bylo zajištěno, že vysoké procento studentů bude navštěvovat školu dvakrát denně.

Pan Nguyen Bao Quoc, zástupce ředitele odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, informoval, že v uplynulém školním roce Ho Či Minovo Město zorganizovalo školení v oblasti učebnic pro 100 % učitelů v každém ročníku, se zaměřením na nákup dalších výukových pomůcek, které pomohou efektivně implementovat program, efektivně využívat vybavení a efektivně zavádět program všeobecného vzdělávání z roku 2018 v 1., 2., 3. a 4. ročníku. 100 % žáků se učilo angličtinu od 3. ročníku, což přispělo ke komplexnímu vzdělávání žáků ve školách. Základní školy proaktivně rozvíjely otevřené lekce a otevřené učebny a udržovaly implementaci digitálních učeben, aby pomohly snížit potíže s nedostatkem učitelů v některých odborných předmětech...

Zdroj: https://nld.com.vn/thieu-giao-vien-tieu-hoc-so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-chi-dao-gi-196240815113004157.htm