Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města proto přísně zakazuje vzdělávacím institucím nutit studenty k výrobě nebo koupi uniforem.
Kromě toho musí jednotné předpisy zajišťovat úspory a být vhodné pro ekonomické a sociální podmínky každé lokality a každé školy. V případě potřeby vzdělávací a školicí instituce pouze předepisují vzory, které si rodiny studentů mohou ušít a zakoupit, a nemění jednotné předpisy, aby ušetřily peníze a zabránily plýtvání.
Ve školním roce 2024–2025 bude vzdělávací sektor realizovat téma školního roku „Disciplína, odpovědnost, inovace, digitální transformace pro zlepšení kvality vzdělávání a odborné přípravy v Ho Či Minově Městě“.
Školy by měly organizovat rozsáhlou komunikaci s učiteli, žáky, zejména žáky prvního stupně, a rodiči ohledně velikosti tříd, studijní doby; měly by přezkoumávat, upravovat, doplňovat a zdokonalovat předpisy, pravidla, školní roční plány a vzdělávací programy školy.
Obsah a forma komunikace jsou jasné, transparentní, rozmanité a vhodné pro každou skupinu studentů.
Školy dále kontrolují zařízení, výukové a učební vybavení, zajišťují zařízení, výukové vybavení a komplexní vzdělávací aktivity pro studenty v souladu s požadavky a duchem Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018; zajišťují školní areál, krajinu, zelené, čisté, krásné, bezpečné, zdravé a přátelské vzdělávací prostředí, věnují zvláštní pozornost toaletám a hygieně prostředí; posilují práci na zajištění bezpečnosti, ochrany a pořádku ve školách, zejména prevenci nehod, zranění a násilí ve školách hned od začátku školního roku.
Také v tomto školním roce pokračuje Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města v zavádění programu Šťastná škola; podporuje digitální transformaci, administrativní reformu a zlepšuje podmínky pro zajištění technické infrastruktury a dovedností v oblasti používání informačních technologií ve výuce a učení, testování a hodnocení kvality vzdělávání na dané jednotce.
Zejména ředitel odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města Nguyen Van Hieu požádal školy, aby důsledně plnily pokyny odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města týkající se předpisů o finančním hospodaření s příjmy a výdaji a aby od začátku školního roku zveřejňovaly příjmy a výdaje.
Školy nevyžadují, aby si studenti kupovali osnovy, referenční materiály, knihy, sešity; vyvíjejí a implementují plány podpory pro chudé a téměř chudé studenty, osoby, na které se vztahují politické dávky, studenty v obtížných a znevýhodněných situacích atd.
Vzdělávací instituce mají odpovědnost být proaktivní a nedopustit zpoždění nebo nedostatek učebnic a místních vzdělávacích materiálů na začátku nového školního roku.
Školní programy musí být vyvíjeny a realizovány v souladu s předpisy; musí být zajištěna dobrovolná účast a konsenzus každého jednotlivého žáka od začátku školního roku; musí být zavedena demokracie a odpovědnost vzdělávacích institucí při řízení vzdělávacích aktivit; musí být zajištěna účast žáků, rodin a společnosti na řízení vzdělávacích aktivit v souladu s ustanoveními zákona.
Všechny školy ve městě vypracovávají plány, zadávají úkoly a striktně dodržují provádění ceremoniálu vzdávání zdravení státní vlajky, zpívání státní hymny, kombinování vyprávění příběhů, divadelních aktivit a dalších forem studia a následování Ho Či Minovy ideologie, morálky a životního stylu.
Program slavnostního zahájení školního roku 2024–2025 musí zajistit bezpečnost, radost, smysluplnost, stručnost, praktičnost, hospodárnost a vhodnost pro reálnou situaci ve škole. Zejména je nutné se zaměřit na vytvoření dojmu a přitažlivosti pro studenty a pomoci jim získat nezapomenutelné zážitky z prvního dne nového školního roku.
Všechny vzdělávací instituce ve městě současně uspořádají slavnostní zahájení školního roku 2024-2025 ráno 5. září 2024. Program slavnostního zahájení zahrnuje následující: Uvítací představení; Slavnostní přivítání studentů prvního ročníku (stručný, smysluplný); Pozdrav vlajky, zpěv státní hymny (nepoužívejte hudbu s předem nahraným textem); Vyhlášení důvodu, představení delegátů; Zpráva a přestřižení pásky (pro nové školy); Přečtení dopisu prezidenta (pozvání místních vedoucích pracovníků); Úvodní projev ředitele (stručný); Bubnování při otevření školy (ředitel bubnuje při otevření školy); Předávání blahopřejných květin (vedoucím pracovníkům města, pokud existují); Odměny, udělení stipendií (pokud existují); Ukončení.
Po slavnostním ceremoniálu škola uspořádala festival, jehož cílem bylo vytvořit radostnou a vzrušující atmosféru pro zahajovací den nového školního roku a zajistit tak absolutní bezpečnost a ochranu zdraví.
POZOR
Zdroj: https://www.sggp.org.vn/tphcm-nghiem-cam-ep-buoc-hoc-sinh-mua-dong-phuc-dau-nam-hoc-moi-post756360.html
Komentář (0)