Ráno 22. října uspořádala Univerzita elektrotechniky slavnostní zahájení akademického roku 2023-2024 a přivítala více než 3 600 nových vietnamských a zahraničních studentů, postgraduálních studentů a výzkumných pracovníků, kteří byli přijati do 19 bakalářských, 11 postgraduálních a 7 doktorských studijních programů univerzity.
Ve svém úvodním projevu docent Dr. Dinh Van Chau, zástupce tajemníka stranického výboru a úřadující rektor Univerzity elektrotechniky, uvedl, že akademický rok 2022–2023 Univerzita elektrotechniky uspěla s mnoha významnými a vynikajícími výsledky a pokračuje v inovacích a očekáváních. Kvalita zápisu, vzdělávání, vědeckého výzkumu a inovací se i nadále potvrzovala. Aktivity na podporu studentů byly dobře implementovány, inovativní metody výuky byly inovovány a testování a hodnocení bylo flexibilní. Aktivně bylo implementováno hodnocení kvality vzdělávání ve směru kultury hodnocení spojené s kvalitou vzdělávání. Drasticky bylo implementováno řízení a usnadňování administrativních postupů. Včas bylo vydáno mnoho nových dokumentů, předpisů a pravidel, které přispěly ke zvýšení efektivity řízení a administrace univerzity. Zvláštní pozornost byla věnována cíli digitální transformace ve vzdělávání a odborné přípravě.
S tématem akademického roku 2023-2024 „Disciplína – Odpovědnost – Efektivita“ se Univerzita elektrotechniky aktivně snaží navazovat silnější vazby s podnikatelskou komunitou, startupovým a inovačním ekosystémem, investory, sociálními aktivisty, odborníky, vědci , manažery, tvůrci politik a domácími i zahraničními partnery, zejména s cílem propojit lektory a studenty všech generací.
Docent Dr. Dinh Van Chau uvedl: „Úspěšné splnění cílů a úkolů tohoto školního roku bude hnací silou rozvoje školy v následujících letech. S tímto cílem navrhuji, aby se vedoucí pracovníci školy, oddělení, učitelé a vedoucí pracovníci spojili a sjednotili; podporovali autonomii a vlastní odpovědnost, podporovali propojení prostřednictvím svých profesních rolí a vlivů, pracovali s nadšením a přinášeli studentům pozitivní energii s cílem zásadně změnit kvalitu vzdělávání a odborné přípravy ve škole. Vedli studenty k kreativním obzorům s jejich vlastní přizpůsobivostí a moderním myšlením.“
Úřadující ředitel doc. Dr. Dinh Van Chau rovněž vyjádřil, že stát se studentem této školy je velkou ctí a hrdostí, ale je to pouze první krok na cestě k přípravě znalostí a dovedností pro budoucnost, pro dobré věci, o které studenti usilují. Zároveň potvrdil, že Univerzita elektrotechniky se závazkem 5T (praktické učení, komplexnost, interakce, posílení postavení, empatie) udělá vše pro to, aby studenty připravila na svět práce a budoucí život.
Profesor Dinh Van Chau věří, že dnešní generace studentů D18 s generačním myšlením vždy touží a přemýšlí o velkých a krásných věcech, aby do svých životů vnesla vášeň a inspirovala ostatní k budování prosperující a civilizované společnosti...
Studentka Dao Hong Ngoc, třída D18TCDN1, vyjádřila jménem nově zapsaných studentů svou hrdost na studium a výcvik na Univerzitě elektrotechniky.
„Díky výzkumu jsem já i ostatní studenti skutečně ohromeni a vždy důvěřujeme vzdělávacímu modelu univerzity ve všech oblastech praxe, aplikace a teorie. Studenti Univerzity elektrotechniky mají vždy příležitost studovat do hloubky a získat praktické zkušenosti v podnicích, aby získali zkušenosti, učili se a nashromáždili praktické zkušenosti před absolvováním. Zejména studenti Univerzity elektrotechniky mají také mnoho příležitostí studovat a pracovat v domácích i zahraničních podnicích, účastnit se mnoha programů pracovních zkušeností... Kromě toho má Univerzita elektrotechniky také velmi aktivní, zábavné a dynamické dovednostní kluby, které studentům přinášejí zajímavé a užitečné zkušenosti. Vždy věříme, že Univerzita elektrotechniky je místem: „Shromáždění intelektuálů, kteří září budoucností,“ vyjádřil se nový student Dao Hong Ngoc.
Na slavnostním zahájení Univerzita elektrotechniky také ocenila a ocenila vítěze akademického roku 2023-2024 a udělila stipendia studentům s vynikajícími studijními výsledky.../.
Zdrojový odkaz
Komentář (0)