Internátní základní a střední škola Muong Luan pro etnické menšiny v okrese Dien Bien Dong (Dien Bien) byla v průběhu let vždy místem, kde se rozvíjely a rozvíjely sny chudých studentů v horách.
Během naší pracovní cesty v chudé obci v chudé čtvrti jsme měli možnost navštívit Základní a střední školu pro etnické menšiny Muong Luan, kterou místní obyvatelé vždy láskyplně nazývají „Místo, které dává křídla snům studentů v obtížných oblastech“.
Mimoškolní aktivity přinesly učitelům i studentům nové zkušenosti. |
Základní a střední internátní škola Muong Luan pro etnické menšiny, zasazená do hor, zcela odlišná od představ a představ o podmínkách školy v chudé obci, byla stranou a státem prostorně a solidně investována. Školní dvůr je vyzdoben a naplánován učiteli a studenty tak, aby byl poutavý, přátelský a blízký přírodě, a nesl punc pedagogického prostředí.
Ve školním roce 2024-2025 má celá škola 21 tříd s celkem 605 žáky, z toho 232 žáků základních škol a 373 žáků středních škol.
Zelená a otevřená knihovna přinesla studentům příležitosti k objevování nekonečných znalostí lidstva. |
Ředitel školy, učitel Ho Cong Nam, uvedl: „Pro zlepšení kvality výuky a učení Základní a střední škola Muong Luan pro etnické menšiny každoročně proaktivně vypracovává plán rozvoje schopností studentů v souladu s aktuální situací ve škole prostřednictvím zvyšování počtu praktických aktivit zaměřených na aplikaci naučených znalostí v praxi, se zaměřením na morální výchovu , životní hodnoty, nácvik životních dovedností a sociální porozumění studentů.“
„Ve výuce je nutné jasně definovat zaměření hodiny a obsah programu, vyhnout se situacím, kdy se výuka provádí bez rozdílu a zatěžuje studenty, a věnovat zvláštní pozornost pomoci studentům, kteří mají slabé znalosti, a zaměřit se na otázky klasifikačního charakteru. Pro slabé studenty je typ otázek jednodušší, měly by být otázky s otevřenou větou odpovídající jejich schopnostem, pro dobré studenty by měly být otázky zahrnující myšlení a brainstorming, a naopak se zaměřit na formování učebních metod studentů,“ uvedl pan Ho Cong Nam.
Vynikající studenti angličtiny se připravují na zkoušku z angličtiny na okresní úrovni. |
Díky dobrému dodržování vzdělávacího plánu, větší inovaci metod výuky a učení a úzké spolupráci s Rodičovským sdružením se kvalita vzdělávání ve všech ročnících neustále zlepšuje. Procento žáků, kteří dobře absolvují všechny předměty, přesahuje 98 %; co se týče odborné přípravy, celá škola nemá žádné žáky se špatnými morálními vlastnostmi.
V přijímacích zkouškách do 10. ročníku pro školní rok 2023-2024 složilo přijímací zkoušku na střední školy v celé provincii 71 z 81 studentů, z toho (4 studenti složili přijímací zkoušku do provinční školy etnických menšin, 20 studentů složilo přijímací zkoušku do okresní školy etnických menšin a 47 studentů složilo přijímací zkoušku na jiné střední školy).
Škola se stala místem, které pomáhá studentům v odlehlých oblastech plnit si jejich sny. |
Soutěž v inteligenci pro druhý stupeň základní školy získala v kvalifikačním kole druhou cenu; Druhá soutěž v kreativitě mládeže a dětí v roce 2024: cena útěchy (pořádaná okresním lidovým výborem); Kromě toho se škola plně účastnila dalších soutěží pořádaných ministerstvem školství a odborné přípravy, jako například: Sportovní festival Phu Dong s mnoha vysokými výsledky,... To ukazuje odhodlání a schopnost překonávat obtíže učitelů i studentů při zlepšování kvality vzdělávání.
Úspěchy učitelů a studentů základní a střední internátní školy pro etnické menšiny Muong Luan v posledních letech vytvářejí důvěru stranického výboru, vlády, rodičů i studentů. To je také pevný základ pro to, aby škola mohla pokračovat v inovacích, dále zlepšovat kvalitu vzdělávání a přispívat k prosazování myšlenky „růstu lidí“. Odtud pak postupně zlepšovat kvalitu vzdělávání a odborné přípravy ve škole.
Zdroj: https://thoidai.com.vn/truong-ptdt-ban-tru-ththcs-muong-luan-noi-chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-tro-vung-kho-208138.html
Komentář (0)