Střední škola Diem Thuy aktivně zavádí opatření na prevenci škodlivých účinků tabáku ve školách.

V posledních letech se do škol vkrádají elektronické cigarety a zahřívané tabákové výrobky, což má mnoho znepokojivých důsledků pro zdraví a psychiku studentů. Střední škola Diem Thuy, jako jedna z průkopnických vzdělávacích jednotek v provincii Thai Nguyen, která důrazně zavádí práci v oblasti prevence a boje proti škodlivým účinkům tabáku, pořádá mnoho kreativních a vysoce efektivních aktivit.

Reportérka Vietnam Women Newspaper vedla rozhovor s panem Luong Van Huyem - ředitelem střední školy Diem Thuy - na toto téma.

Reportér: Pane, elektronické cigarety se stávají trendem mezi mladými lidmi. Jak vnímáte toto riziko pro školní prostředí?

Pan Luong Van Huy: Ve skutečnosti se elektronické cigarety stávají problémem pro vzdělávací sektor. Mnoho studentů k nim přitahuje zvědavost a touha se předvést, protože si myslí, že elektronické cigarety jsou „lehké“ a „nejsou tak toxické jako tradiční cigarety“. Výzkumné dokumenty a informace ze zdravotnictví však ukazují, že elektronické cigarety obsahují nikotin a mnoho chemických látek, které vážně ovlivňují dýchací a kardiovaskulární systém, a zejména vývoj mozku dospívajících.

Když studenti používají elektronické cigarety, často je to doprovázeno zvědavostí a touhou pochlubit se před svými kamarády. Nebezpečnější je, když si studenti elektronické cigarety přinesou do školy a zvou své kamarády, aby je vyzkoušeli, což ve třídě i ve škole vytváří nakažlivý a obtížně kontrolovatelný efekt.

Na střední škole Diem Thuy jsme sice nezaznamenali žádné případy užívání elektronických cigaret studenty ve škole, ale dospěli jsme k závěru, že se jedná o problém, který vyžaduje včasná a důrazná opatření, prevence je lepší než léčba a studenti nejsou vystaveni negativním rizikům spojeným s elektronickými cigaretami.

PV: Je známo, že škola ve školním roce 2025-2026 realizovala mnoho propagandistických aktivit. Můžete sdílet více podrobností?

Pan Luong Van Huy: Hned od začátku školního roku škola zavádí plány podle směrnic Ministerstva školství a odborné přípravy, Lidového výboru provincie Thai Nguyen a Ministerstva školství a odborné přípravy týkající se prevence škodlivých účinků tabáku ve školském sektoru pro školní rok 2025–2026. Nařídili jsme Školnímu svazu mládeže, aby nasadil 35/35 poboček Svazu mládeže k organizaci aktivity „Propaganda o prevenci a boji proti škodlivým účinkům elektronických cigaret a zahřívaných tabákových výrobků ve školách pro školní rok 2025–2026“.

Střední škola Diem Thuy pravidelně pořádá propagandistické akce, jejichž cílem je předcházet škodlivým účinkům tabáku na studenty.

Propagační setkání probíhalo v živém formátu, kombinovalo prezentace, sledování ilustrativních videí a výměnu otázek a odpovědí. Nechtěli jsme, aby studenti pouze pasivně poslouchali, ale aby se zapojili, diskutovali a kladli otázky. Obsah propagandistického setkání se zaměřil na tři cíle: Zvýšit povědomí studentů o škodlivých účincích elektronických cigaret a zahřívaných tabákových výrobků; Pomoci studentům identifikovat rizikové faktory a tím si vytvořit rozhodný postoj říkat „ne“; Budovat zdravé školní prostředí bez kouře.

Po absolvování programu 100 % studentů podepsalo závazek „Neskladovat, nepřepravovat, neobchodovat ani nepoužívat tabák, elektronické cigarety ani zahřívané tabákové výrobky ve škole.“ To je jasná změna v povědomí a odpovědnosti studentů.

PV: Kromě propagandy, jaká řešení škola použila pro efektivní prevenci a monitorování?

Pan Luong Van Huy: Propagační práce je středem zájmu, ale podmínky, které je třeba zajistit, jsou dohled a koordinace. Škola úzce spolupracuje s městskou policií a zdravotní stanicí na organizaci tematických přednášek o zákonu o prevenci a kontrole škodlivosti tabáku. Tyto obsahy se objevují nejen během akcí s pozdravem vlajky, ale jsou prezentovány také v mnoha formách, jako jsou videa, scénky, skutečné příběhy atd., aby si je studenti lépe užili.

Zároveň zavádíme monitorovací opatření: třídní učitelé pečlivě sledují situaci ve třídě a včas odhalují neobvyklé známky; při zjištění známek užívání elektronických cigaret u žáků učitelé okamžitě upozorní a informují rodiče se žádostí o spolupráci; škola má schránku s návrhy „Co chci říct“, která slouží také jako místo pro přijímání informací od žáků, aby se jim včas zabránilo v porušování pravidel. Současně s tím synchronně a důsledně zavádíme model „školy bez kouře“: od školní brány, chodby, toalety až po knihovnu a parkoviště jsou rozmístěny billboardy a slogany „Zákaz kouření“.

Studenti střední školy Diem Thuy s jistotou vědí, jak předcházet škodlivým účinkům tabáku.

Náš názor je: pokud se k něčemu zavážete, musíte to splnit, vyhněte se situaci s rozsáhlou propagandou, ale zároveň laxním dohledem. V nadcházejícím období škola zintenzivní propagandu, vzdělávání studentů v oblasti kognitivních dovedností a sebeobrany.

Spolupracujte s rodiči a místními úřady na včasném monitorování a odhalování porušování předpisů. A co je důležitější, je nutné budovat pozitivní školní kulturu, kde se studenti cítí respektováni, milováni a mají zdravé prostředí pro rozvoj.

PV: Mnoho lidí si myslí, že propagandistická metoda prevence a boje proti škodlivým účinkům tabáku není příliš inovativní a snadno způsobuje nudu. Zavedla střední škola Diem Thuy inovativní přístup a přilákala studenty?

Pan Luong Van Huy: Jasně jsme si ujasnili, že pokud se propaganda provádí, zatímco studenti sedí, poslouchají a… počítají minuty, je efektivita téměř nulová. Škola proto nabízí aktivity kreativnějším a interaktivnějším způsobem.

Jednou z hlavních výhod je, že škola pořádá mimoškolní aktivity, jako například: „Prevence škodlivých účinků tabáku“; „Seznámení se se zákonem o prevenci škodlivých účinků tabáku“... Prostřednictvím mimoškolních aktivit se studenti učí a prokazují své znalosti v mnoha formách: hraním scének, mluvením, prezentací pomocí diapozitivů nebo infografiky.

Mnoho scének si studenti sami vytvořili na základě situací z reálného života: pozvání k vyzkoušení elektronických cigaret, jak odmítnout, když je kamarádi lákají... Studenti se učili behaviorálním dovednostem a sdělovali sdělení „Cigarety škodí vašemu zdraví, držte se od nich dál ještě ve škole.“

Škola navíc vyhlásila soutěž v psaní a malování na téma „Zákaz kouření“. Vynikající práce byly vystaveny na pódiu, v areálu školy, vyvěšeny na nástěnkách a vysílány z vnitřních reproduktorů. Když to studenti udělají sami, sami to řeknou a sami to šíří dál, bude to silnější než jakákoli teoretická přednáška.

PV: Závazek se nevztahuje pouze na studenty, ale také na zaměstnance a učitele?

Pan Luong Van Huy: Věříme, že vzdělávání činy je důležitější než vzdělávání slovy. Proto nejen studenti, ale také 100 % zaměstnanců školy, učitelů a dalších zaměstnanců podepsalo závazek nekouřit v areálu školy.

Učitelé musí být vzorem. Studenti jsou velmi citliví, pokud učitelé kouří, veškerá propaganda je jen formalitou. Díky tomuto konsensu se školní prostředí stává civilizovanějším a čistším.

PV: Jaké jsou první výsledky školy po zavedení modelu?

Pan Luong Van Huy: První výsledky jsou velmi pozitivní: Více než 90 % studentů má základní znalosti o škodlivých účincích cigaret a elektronických cigaret; 100 % studentů podepsalo závazek, že ve škole nebudou cigarety používat; V loňském školním roce nebyly zaznamenány žádné případy porušení předpisů ze strany studentů.

A co je důležitější, vidíme, jak si studenti navzájem proaktivně připomínají a vytvářejí prostředí bez kouření ve třídě i na školním pozemku. Když jsou studenti proaktivní, pravidla budou udržitelná.

PV: Kromě dosažených výsledků, s jakými obtížemi se škola setkává během implementačního procesu?

Pan Luong Van Huy: Největším problémem je dopad vnějšího prostředí. Některé děti mají doma příbuzné, kteří kouří, nebo je k tomu lákají přátelé. Elektronické cigarety jsou maskované jako pera a USB flash disky, což ztěžuje jejich odhalení.

Kromě toho je rozpočet na organizaci mediálních hřišť, fór a mimoškolních aktivit omezený, což někdy snižuje rozsah programu na očekávaný. My to však považujeme za dlouhodobý a trvalý proces.

PV: Jakou roli podle vás hrají rodiče v prevenci škodlivých účinků tabáku ve školách?

Pan Luong Van Huy: Podle mého názoru hrají rodiče nesmírně důležitou roli v prevenci a omezování užívání elektronických cigaret studenty. Rodina je totiž prvním vzdělávacím prostředím a má nejhlubší vliv na vnímání a chování každého studenta. Pokud se rodiče starají, jsou si blízcí a pravidelně si povídají, dokážou rozpoznat včasné příznaky abnormalit a včas zasáhnout.

Očekáváme, že rodiče budou: Jít příkladem zdravým životním stylem; Pečovat o své děti a mluvit s nimi o škodlivých účincích tabáku; Úzce spolupracovat s třídními učiteli a školou, pokud se objeví náznaky podezření.

Koordinace mezi rodinou a školou pomáhá vytvářet komplexní síť dohledu a podpory pro studenty. Pokud rodiče jasně rozumí školním předpisům, podílejí se na propagandě a výchově svých dětí doma, bude vzdělávací efektivita mnohem vyšší. Věříme, že pokud se rodina, škola a společnost spojí, poselství „Řekněte ne tabáku“ se bude šířit silněji.

PV: Můžete poslat vzkaz studentům a rodičům?

Pan Luong Van Huy: Zvolte si zdravý životní styl a s jistotou řekněte „ne“ elektronickým cigaretám. Protože každá správná volba dnes vám otevře cestu k zářivé budoucnosti zítra. Škola vám vždy důvěřuje, miluje vás a doprovází vás na cestě k dospělosti.

Školy by měly být pro studenty nejčistšími a nejbezpečnějšími místy. Budeme se i nadále snažit udržovat prostředí „bez kouře – bez rizika – bez kompromisů s elektronickými cigaretami“.

PV: Moc děkuji!

Zdroj: https://phunuvietnam.vn/truong-thpt-diem-thuy-tich-cuc-trien-khai-cong-tac-phong-chong-tac-hai-thuoc-la-hoc-duong-20251110143143519.htm