Jak probíhalo přijímání do 6. třídy za posledních 10 let?

(Dan Tri) - Ministerstvo školství a odborné přípravy za 10 let třikrát změnilo pravidla pro přijímání do 6. ročníku.

Ve školním roce 2014-2015 se v Hanoji do 6. ročníku přidalo 22 000 studentů.

Na střední škole Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted se k přijímacím zkouškám do 6. ročníku přihlásilo přibližně 4 000 uchazečů, což je o téměř 1 000 studentů více než v předchozím školním roce. Kvóta školy je 200. Poměr konkurence je 1/20. Úroveň konkurence a tlaku je srovnatelná s univerzitou.

Podmínkou pro složení zkoušky je absolvování 4 let základní školy s vynikajícím studijním prospěchem, dobré chování a celkové skóre 19 nebo více bodů z vietnamštiny a matematiky na konci 2. pololetí 5. ročníku.

Aby si rodiče zajistili místo v 6. třídě školy Ams, nechávají své děti cvičit od 2. třídy a absolvují mnoho kol cvičných testů ve známých centrech pro přípravu na testy.

To byl poslední rok, kdy se na nižších stupních středních škol v celé zemi konaly přijímací zkoušky do šestého ročníku.

Ministerstvo školství a odborné přípravy (MOET) ve skutečnosti od rozhodnutí č. 12 z roku 2006 k oběžníku č. 02 z roku 2013 o vyhlášení předpisů o přijímacím řízení na střední a vysoké školy stanovilo metodu přijímání na střední školy, kterou je výběr.

Studenti skládají přijímací zkoušku do 6. ročníku v Ho Či Minově Městě (Foto: Huyen Nguyen)

V dubnu 2014 ministerstvo pokračovalo ve vydávání oběžníku č. 11 , který opět stanovil, že na střední školy se přijímají na základě zkoušky.

V listopadu 2014 vydalo ministerstvo směrnici 5105 o nápravě situace v oblasti doplňkové výuky a učení v základním vzdělávání, která obsahuje požadavek „Nepořádat studentské ankety na začátku školního roku, nepořádat přijímací zkoušky pro žáky nastupující do 6. ročníku“.

Ale v témže roce, kdy probíhalo přijímací řízení, se obce stále řídily starou praxí, která spočívala v pořádání přijímacích zkoušek na kvalitní střední školy, autonomní veřejné školy a soukromé školy.

V březnu 2015 vydalo ministerstvo oficiální zprávu č. 1258, která obsahovala konkrétnější pokyny k zápisu do 6. ročníku středních škol s počtem registrovaných žáků překračujícím kvótu.

V této zprávě ministerstvo uvedlo: „Oběžník 11/2014/TT-BGDDT ze dne 18. dubna 2014 ministra školství a odborné přípravy, kterým se vyhlašují předpisy o přijímacím řízení na nižší střední školy a střední školy, stanoví: „Přijímání na nižší střední školy zkouškovou metodou“.“

Při implementaci výše uvedených zásad a předpisů, pokud se do vzdělávací instituce zapíše více studentů do 6. ročníku, než je povolená kvóta, Ministerstvo školství a odborné přípravy nařídí těmto vzdělávacím institucím, aby na základě platných předpisů vypracovaly vhodné plány zápisu a předložily je příslušným místním orgánům k posouzení a rozhodnutí; v žádném případě nepořádají přijímací zkoušky pro studenty 6. ročníku.

V té době v reakci na tisk vedoucí představitel ministerstva školství a odborné přípravy potvrdil „ne“ přijímacím zkouškám do 6. ročníku pro všechny typy škol, včetně neveřejných škol.

Hanoj ​​a Ho Či Minovo Město požádaly o samostatné mechanismy pro školy Ams a Tran Dai Nghia, ale nebyly schváleny.

Dne 17. dubna 2015 schválilo hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy plán pro tři školy, včetně Nguyen Tat Thanh, Luong The Vinh a Marie Curie, na zápis žáků 6. ročníku prostřednictvím kombinace hodnocení schopností žáků a intelektuálních her k testování IQ a EQ.

Ale téže noci ministerstvo zaslalo naléhavý dokument, v němž požadovalo, aby všechny nižší střední školy ve městě zapisovaly studenty do 6. ročníku výběrem, přísně zakazovaly přijímací zkoušky, absolutně neprováděly průzkumy mezi studenty na začátku roku a nerozdělovaly je do tříd.

Zároveň byl zrušen samostatný zápis do výše uvedených 3 škol.

Během školních let 2015-2016 a 2016-2017 žádné střední školy v zemi neprováděly přijímací zkoušky do 6. ročníku v žádné formě, což znamená žádné dotazníky, testy schopností, testy IQ nebo EQ...

Jedinou metodou přijímání na školy je výběrové řízení. Kromě akademických výsledků mají školy další kritéria, jako jsou kulturní, umělecká a sportovní ocenění, online soutěže v matematice a angličtině a certifikáty z mimoškolních aktivit.

Kritéria pro akademické výsledky se také zpřísnila a vyžadují akademické výsledky za všech pět let, nikoli pouze za pátou třídu jako dříve. Studenti musí být perfektní od prvního ročníku základní školy, aby měli šanci být přijati na „klíčovou školu“.

V rozhovoru s reportérem Dan Tri v roce 2018 zástupce střední školy Luong The Vinh uvedl, že během dvou let přijímacího řízení škola každoročně obdržela přibližně 4 000 přihlášek. Čtvrtinu z nich tvořily přihlášky s 10 body z matematiky a vietnamštiny za všech 5 let základní školy.

Z těchto 1 000 perfektních profilů má 1/3 profilů dostatek ocenění za vynikající studenty všech úrovní, mimoškolní aktivity, plavecké soutěže a internetové soutěže.

Přijímací komise škol zpochybňují pravost vysvědčení ze základních škol.

V únoru 2018 vydalo ministerstvo oběžník č. 05 , kterým se mění článek 2, článek 4 oběžníku č. 11 a kterým se školám s větším počtem žáků zapsaných do 6. ročníku, než je jejich kvóta, umožňuje používat kombinovanou metodu přijímání s testováním a hodnocením schopností žáků. Toto je považováno za „uvolňující“ nařízení pro zápis do škol.

Od školního roku 2018–2019 do školního roku 2024–2025 budou „klíčové školy“ pořádat přijímací zkoušky k posouzení přijímací kapacity. Většina škol bude jako kritéria pro přijetí, předběžná výběrová kritéria nebo vypočítávat skóre podle určitého procenta.

V návrhu oběžníku č. 30 ministerstvo zachovává revidovaná ustanovení výše uvedeného oběžníku č. 05.

Nicméně 8. ledna byl oficiálně vydán oběžník č. 30, který tento obsah odstranil a uváděl pouze jeden řádek o metodě přijímacího řízení na střední školu: „zkouška přijímacího řízení“.

Z hlediska formy jsou pravidla pro přijímací řízení na druhý stupeň střední školy v oběžníku 30 podobná oběžníku 11. To znamená, že kromě zkoušky není pro přijetí do 6. ročníku předepsána žádná jiná metoda.

Dva dny po oznámení oběžníku č. 30 vydalo ministerstvo oficiální zprávu č. 114 , v níž požaduje, aby ministerstvo školství a odborné přípravy provincií a měst urychleně vypracovalo a oznámilo zásady a kritéria pro přijímání do 6. ročníku v souladu se skutečnými podmínkami v každé lokalitě, aby studenti, rodiče, učitelé a školy mohli jasně porozumět zápisovým procesům a být v nich proaktivní.

V němž dokument jasně uvádí: u středních škol s počtem registrovaných studentů přesahujícím stanovenou kvótu ministerstvo školství a odborné přípravy vede školy k provádění hodnocení schopností studentů podle forem předepsaných v předpisech pro hodnocení studentů, jako jsou: otázky a odpovědi, písemné vyjádření, prezentace, procvičování, experiment...

S pokyny v Oficiálním vyrozumění 114 tedy mohou střední školy i nadále zapisovat studenty kombinací přijímacího řízení s posouzením kapacity jako obvykle.

Posledních 10 let školy nepoužívají fráze „přijímací zkouška“ a „zkouška“, místo toho se jedná o „test a posouzení schopností“.

S tímtéž nařízením „Přijímání na druhý stupeň základní školy se provádí výběrovou metodou“ se přijímání do 6. ročníku dle oficiální vyhlášky č. 114 z roku 2025, kterou ministerstvo upravuje, zcela liší od přijímání do 6. ročníku dle oficiální vyhlášky č. 1258 z roku 2015, kterou ministerstvo rovněž upravuje.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/tuyen-sinh-lop-6-da-dien-ra-nhu-the-nao-trong-10-nam-qua-20250112235922519.htm