Proč se zvýšila referenční hodnota v pedagogice dějepisu?

Referenční skóre v dějepisné výchově se ve většině škol zvyšuje již tři roky po sobě a letos dosáhlo nejvyšší úrovně 28,58.

Pro provinční školu, jako je Univerzita An Giang , je dosažené skóre 27,12 v pedagogice dějepisu neočekávanou úrovní. Ředitel školy, docent Vo Van Thang, uvedl, že se jedná o nejvyšší dosažené skóre v 23leté historii školy.

Ve skutečnosti se referenční skóre pro pedagogiku dějepisu loni prudce zvýšilo (z 0,8 na téměř 10 bodů) a letos na mnoha univerzitách stále dosahuje vrcholu.

Nejvyšší benchmarkové skóre v této skupině oborů má Hanojská pedagogická univerzita 2 v provincii Vinh Phuc . Obor historická pedagogika na této škole vyžaduje 28,58 bodů, což znamená, že uchazeči musí pro přijetí získat v jednom předmětu více než 9,5 bodu. Tato úroveň je o něco vyšší než benchmarkové skóre 28,5 bodu v loňském roce.

Pedagogika dějepisu je také oborem s nejvyšším skóre v řadě dalších škol, včetně Hanojské národní pedagogické univerzity, Pedagogické univerzity - Vietnamské národní univerzity v Hanoji, Vinhské univerzity, Pedagogické univerzity Thai Nguyen - Thai Nguyen University a Pedagogické univerzity Hue, Pedagogické univerzity Da Nang - Univerzity Quy Nhon a Univerzity An Giang.

Mezi největšími univerzitami pro vzdělávání učitelů se skóre v benchmarku ve většině škol zvyšuje již tři roky po sobě. Jen Univerzita Quy Nhon se ve srovnání s loňským rokem snížila o 2,75 bodu. Hanojská pedagogická univerzita, Pedagogická univerzita v Ho Či Minově Městě, Univerzita Can Tho a Saigonská univerzita letos snížily skóre v benchmarku pedagogiky v dějepise o 0,01 až 0,84 bodu.

Škola	Benchmark 2023	Benchmark 2022	Benchmark 2021
Hanojská národní pedagogická univerzita	28,42	28,5	27,5
Hanojská pedagogická univerzita 2	28,58	28,5	25,5
Pedagogická univerzita - Vietnamská národní univerzita, Hanoj	28.17	28 let	26,55
Univerzita vzdělávání Thai Nguyen	28 let	27,5	24
Univerzita vzdělávání v Hue	27,6	25	19
Vinhská univerzita	28.12	25,75	21
Pedagogická univerzita – Univerzita v Danangu	27,58	25	23
Univerzita Quy Nhon	25,75	28,5	19
Pedagogická univerzita v Ho Či Minově Městě	26,85	26,86	26
Saigonská univerzita	25,66	26,5	24,5
Univerzita Can Tho	26,75	27	25
Univerzita An Giang	27.21	26,51	20

Profesor Nguyen Van Minh, ředitel Hanojské národní pedagogické univerzity, uvedl, že jedním z hlavních důvodů, proč je referenční skóre pro tento obor vysoké, je nízká kvóta založená na výsledcích maturitních zkoušek.

Například na Pedagogické univerzitě v Hanoji ministerstvo školství a odborné přípravy přijalo do tohoto oboru téměř 70 studentů, ale mělo pouze 25 kvót pro přijetí na základě výsledků maturitních zkoušek.

Podobně mistr Le Phan Quoc, zástupce vedoucího vzdělávacího oddělení Pedagogické univerzity v Ho Či Minově městě, uvedl, že v posledních letech nebyla poptávka po učitelích dějepisu v lokalitách vysoká. Letos byla Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě přidělena pouze 37 kvót, což je o 20 kvót méně než v loňském roce, zatímco jiné pedagogické obory, jako je historie - zeměpis, technologie a přírodní vědy, mají kvóty přibližně 200.

Saigonská univerzita smí přijmout pouze 40 studentů pedagogiky historie. Hanojská pedagogická univerzita 2, Pedagogická univerzita a Univerzita An Giang mají přiděleno 20 kvót.

Podle pana Quoca skutečnost, že se dějepis stal povinným předmětem na střední škole a od roku 2025 by mohl být i povinným předmětem maturitní zkoušky, zvýšila zájem uchazečů o pedagogiku dějepisu.

Na druhou stranu, v kontextu stále vyšších poplatků za studium na univerzitách, je výhodou, která láká kandidáty do tohoto odvětví, bezplatné školné pro studenty pedagogiky a příspěvek na živobytí ve výši 3,65 milionu VND měsíčně.

Jen na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě se počet uchazečů hlásících se na obor Pedagogika historie zvýšil ve srovnání s loňským rokem o 40 %. Proto je referenční skóre pro tento obor jedno z nejvyšších.

Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2023. Foto: Quynh Tran — Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2023 v Ho Či Minově Městě. Foto: *Quynh Tran*

Vysoké skóre v oblasti dějepisného vzdělávání je dobrým znamením, které vede společnost ke změně myšlení a vnímání učitelů dějepisu, tvrdí paní Nguyen Thi Huyen Thao, učitelka dějepisu na střední škole Tran Dai Nghia pro nadané děti v Ho Či Minově Městě. Řekla, že v minulosti si společnost dějepisného vzdělávání nevážila kvůli nízkému vstupnímu skóre, což učitele dějepisu po ukončení studia méně věřilo a šlo jim učit.

Paní Thao a pan Quoc však uvedli, že ačkoli jsou optimističtí ohledně kvality učitelů dějepisu v budoucnu, není možné dojít k závěru, že studenti mají rádi dějepis a věnují mu pozornost, pouze na základě výsledků testů a srovnávacích kritérií.

„Profese učitele dějepisu si zpočátku vytvořila důvěru a vedly k tomu, že si ji vybírají dobří kandidáti, ale nebuďte příliš šťastní, že vysoké skóre znamená, že většina studentů má dějepis raději,“ řekla paní Thao.

Le Nguyen

Zdrojový odkaz