Proč se zvýšily výsledky přijímacích zkoušek na učitelství dějepisu?

Mezní skóre pro studenty oboru dějepisná pedagogika se na většině univerzit již třetí rok po sobě zvýšilo a letos dosáhlo vrcholu 28,58.

Pro provinční univerzitu, jako je Univerzita An Giang , je hraniční skóre 27,12 pro obor historická pedagogika nečekaně vysoké. Docent Vo Van Thang, rektor univerzity, uvedl, že se jedná o nejvyšší hraniční skóre v 23leté historii univerzity.

Ve skutečnosti se minimální skóre pro studenty oboru dějepisná pedagogika loni prudce zvýšilo (z 0,8 na téměř 10 bodů) a letos na mnoha univerzitách nadále dosahuje nových maxim.

Nejvyšší skóre přijímacího řízení v této skupině oborů má Hanojská pedagogická univerzita 2 v provincii Vinh Phuc. Obor Historická výchova na této univerzitě vyžaduje 28,58 bodů, což znamená, že uchazeči musí pro přijetí dosáhnout více než 9,5 bodů za předmět. To je mírný nárůst oproti loňskému skóre přijímacího řízení 28,5.

Historická pedagogika je také oborem s nejvyšším skóre přijímacího řízení na řadu dalších univerzit, včetně Hanojské pedagogické univerzity, Pedagogické univerzity - Vietnamské národní univerzity v Hanoji, Univerzity Vinh, Pedagogické univerzity Thai Nguyen, Pedagogické univerzity Hue, Pedagogické univerzity Da Nang, Univerzity Quy Nhon a Univerzity An Giang.

Mezi největšími univerzitami pro vzdělávání učitelů se skóre přijímacího řízení na většině škol zvyšuje již tři roky po sobě. Univerzita Quy Nhon však zaznamenala pokles o 2,75 bodu ve srovnání s loňským rokem. Hanojská pedagogická univerzita, Pedagogická univerzita v Ho Či Minově Městě, Univerzita Can Tho a Saigonská univerzita zaznamenaly letos pokles skóre přijímacího řízení na obor Učitelství dějepisu, a to v rozmezí od 0,01 do 0,84 bodu.

Škola	Výsledky přijímacího řízení 2023	Výsledky přijímacího řízení 2022	Výsledky přijímacího řízení 2021
Hanojská pedagogická univerzita	28,42	28,5	27,5
Hanojská pedagogická univerzita 2	28,58	28,5	25,5
Pedagogická univerzita - Vietnamská národní univerzita, Hanoj	28.17	28	26,55
Univerzita vzdělávání Thai Nguyen	28	27,5	24
Univerzita vzdělávání v Hue	27,6	25	19
Vinhská univerzita	28.12	25,75	21
Vysoká škola pedagogická – Univerzita v Da Nangu	27,58	25	23
Univerzita Quy Nhon	25,75	28,5	19
Pedagogická univerzita v Ho Či Minově Městě	26,85	26,86	26
Saigonská univerzita	25,66	26,5	24,5
Univerzita Can Tho	26,75	27	25
Univerzita An Giang	27,21	26,51	20

Profesor Nguyen Van Minh, rektor Hanojské pedagogické univerzity, se domnívá, že jedním z hlavních důvodů vysokého skóre přijímacího řízení v tomto oboru je omezený počet míst, na která je možné se přijmout pouze na základě výsledků maturitních zkoušek.

Například na Pedagogické univerzitě v Hanoji ministerstvo školství a odborné přípravy přidělilo pro tento obor téměř 70 míst, ale na základě výsledků maturitních zkoušek bylo obsazeno pouze 25 míst.

Podobně mistr Le Phan Quoc, zástupce vedoucího katedry vzdělávání na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě, uvedl, že v posledních letech nebyla poptávka po učitelích dějepisu v lokalitách vysoká. Letos byla Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě přidělena pouze 37 kvót, což je o 20 kvót méně než v loňském roce, zatímco jiné obory pedagogiky, jako je dějepis - zeměpis, technologie a přírodní vědy, mají kvóty přibližně 200.

Saigonská univerzita směla také přijmout pouze 40 studentů oboru historická pedagogika. Hanojská pedagogická univerzita 2, Pedagogická univerzita a Univerzita An Giang dostaly po 20 kvót.

Podle pana Quoca vedla skutečnost, že se dějepis stal povinným předmětem na střední škole a od roku 2025 by mohl být povinným předmětem i v rámci maturitní zkoušky, ke zvýšenému zájmu studentů o výuku dějepisu.

Na druhou stranu, v kontextu stále vyšších poplatků za studium na univerzitách, je výhodou, která láká kandidáty do tohoto oboru, i skutečnost, že studenti pedagogického oboru dostávají bezplatné školné a měsíční příspěvek na živobytí ve výši 3,65 milionu VND.

Jen na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě se počet uchazečů o obor Historická pedagogika zvýšil ve srovnání s loňským rokem o 40 %. V důsledku toho je minimální počet uchazečů o studium tohoto oboru jeden z nejvyšších.

Studenti skládající maturitní zkoušky v roce 2023 v Ho Či Minově Městě. Foto: Quynh Tran

Vysoké výsledky přijímacích zkoušek pro studenty oboru dějepisná výchova jsou pozitivním znamením, které mění společenské vnímání a pohledy na učitele dějepisu, tvrdí paní Nguyen Thi Huyen Thao, učitelka dějepisu na střední škole Tran Dai Nghia pro nadané v Ho Či Minově Městě. Vysvětlila, že dříve společnost kvůli nízkému skóre přijímacích zkoušek neocenila výuku dějepisu, což vedlo k nedůvěře učitelů dějepisu po ukončení studia.

Paní Thao a pan Quoc se však domnívají, že ačkoli jsou ohledně kvality učitelů dějepisu v budoucnu optimističtí, je předčasné dospět k závěru, že studenti mají rádi a upřednostňují dějepis pouze na základě výsledků zkoušek a přijímacích kritérií.

„Výuka dějepisu si zpočátku získala důvěru, což vedlo k tomu, že si ji vybírají studenti s vysokými výsledky, ale neradujte se příliš brzy s tím, že vysoké skóre znamená, že většina studentů si dějepis zamilovala více,“ řekla paní Thao.

Le Nguyen

Zdrojový odkaz: https://vnexpress.net/vi-sao-diem-chuan-su-pham-su-tang-4646038.html