Proč roste počet japonských studentů, kteří ve školním roce chybí více než 30 dní?

Vyplývá to z průzkumu o absenci studentů, který 31. října oznámilo japonské ministerstvo školství , uvedly noviny Mainichi Shimbun .

Konkrétně ve školním roce 2023 bylo zaznamenáno 346 482 absencí žáků od mateřské školy po střední školu (veřejnou i soukromou) po dobu delší než 30 dní. Toto číslo se ve srovnání se školním rokem 2022 zvýšilo o 47 434 dětí, tj. o 15,9 %.

V Japonsku je student považován za „dlouhodobě absentujícího“ (nebo dlouhodobě absentujícího), pokud chybí 30 a více dní za školní rok z jiných důvodů než nemoc nebo finanční důvody.

Podle výsledků průzkumu byl „nedostatek motivace“ nejčastějším důvodem absence, který učitelé uváděli při konzultacích s „dlouhodobě absentujícími“ studenty. Dalším častým důvodem bylo, že studenti nedostávali poradenství, když trpěli úzkostí nebo depresí.

V mnoha případech studenti nedostávají podporu od psychologů nebo poradců uvnitř ani vně školy a japonské ministerstvo školství prosazuje opatření k řešení tohoto problému.

Zpráva japonského ministerstva školství rovněž ukazuje, že počet studentů s dlouhodobou absencí se již 11 let po sobě zvyšuje.

Úředník japonského ministerstva školství uvedl, že nárůst je způsoben „rostoucím povědomím rodičů o tom, že dlouhodobá absence poskytuje studentům příležitost k odpočinku a zamyšlení se nad sebou samými“.

Absence je běžná na druhém stupni základní školy a na druhém stupni střední školy. Dlouhodobá absence je však vyšší v nižších ročnících základní školy. Japonské ministerstvo školství se domnívá, že je to proto, že v tomto období děti přecházejí z mateřské školy a jesle do základní školy.

„Nedostatek motivace“ je častým důvodem, proč mnoho studentů chybí ve škole.

Japonské ministerstvo školství zdůrazňuje, že „učitelé třídních tříd musí studenty podporovat“, ale zhruba každý třetí student nedostává od odborníků dostatečnou podporu, uvádí Mainichi Shimbun z 2. listopadu.

Kromě toho se zvýšil i počet zjištěných případů šikany na 732 568 (což je nárůst o 50 620 ve srovnání se školním rokem 2022).

Počet „závažných případů šikany“ ve školním roce 2023 se ve srovnání se školním rokem 2022 zvýšil na 1 306 (nárůst o 387). V případě „závažných případů šikany“ byli studenti nuceni vzít si dlouhodobou dovolenou za ohrožení života nebo způsobení fyzické či psychické újmy ostatním studentům.

Japonské ministerstvo školství se však domnívá, že počet studentů absentujících déle než 30 dní má mnoho důvodů, nejen šikanu.

Zdroj: https://thanhnien.vn/vi-sao-hoc-sinh-nhat-ban-vang-mat-hon-30-ngay-trong-1-nam-hoc-tang-185241104090145498.htm