
Soutěž se stala typickým vrcholem, profesionálním hřištěm, které se široce rozšířilo a harmonicky kombinuje pedagogiku, digitální technologie a vzdělávací komunikaci.
Na závěrečném ceremoniálu novinář Trieu Ngoc Lam, šéfredaktor deníku Education and Times Newspaper a předseda organizačního výboru soutěže, uvedl: „Po více než 3 měsících od zahájení soutěže obdržel organizační výbor více než 6 800 příspěvků od učitelů z celé země. Každá přednáška je poselstvím o lásce k profesi, lásce ke studentům a smyslu pro společenskou odpovědnost učitele. Je to kreativita v obsahu, inovace v metodách a především láska a touha vybudovat „školu bez kouře“ v každé hodině a každé činnosti.“
Soutěžní přednášky silně využívají digitální technologie , kombinují vizuální obrazy, ilustrativní videa, simulační situace a skutečné příběhy, což studentům pomáhá snadno vstřebávat informace, vcítit se do nich a aktivně se zapojit. Mnoho přednášek se nezastavuje pouze u varování před škodlivými účinky tabáku, ale také rozvíjí kritické myšlení, dovednosti sebeobrany a pozitivní životní styl, pomáhá studentům milovat se, respektovat ostatní a vědět, jak říkat tabáku „ne“.

Výsledky letošní soutěže odrážejí barvitý obraz kreativity a obětavosti pedagogického sboru. Organizační výbor rozdělil ceny pro 2 úrovně (střední a vyšší střední škola), přičemž bylo oceněno celkem 38 jednotlivců a 10 skupin, což jsou učitelé, kteří proměnili znalosti v praxi a přednášky v živá poselství. Konkrétně: První cena zahrnuje 1 skupinu a 1 jednotlivce; Druhá cena zahrnuje 2 skupiny a 3 jednotlivce; Třetí cena zahrnuje 2 skupiny a 5 jednotlivců; Povzbuzující cena se uděluje 10 jednotlivcům.
Předseda organizačního výboru soutěže zhodnotil, že mnoho vynikajících prací prokázalo nové pedagogické myšlení, schopnost integrovat znalosti biologie, chemie, životních dovedností, využití psychologie teenagerů nebo použití dramatizace a skupinové interakce... To vše ukazuje silnou transformaci vietnamského vzdělávání v éře technologií a integrace.
Soutěž se neomezuje pouze na profesionální úroveň, ale skutečně se stala vzdělávacím hnutím šířícím se po celé zemi. Učitelé se účastní nejen soutěží o ceny, ale také se učili, sdíleli a šířili ducha zodpovědnosti a lásky k profesi.
Na slavnostním předávání cen předseda Vietnamského odborového svazu školství a zástupce předsedy finální poroty Nguyen Ngoc An zdůraznil, že výběr nejlepších přednášek z více než 6 000 přihlášených byl proces plný úsilí a výzev. Řekl, že zlepšování veřejného zdraví musí začít u školního zdraví, zejména v kontextu společnosti, která čelí skrytým nebezpečím ničícím zdraví, včetně tabákových výrobků s mnoha nebezpečnými návykovými látkami.

„Je čas upozornit na nebezpečí návykových látek, které ničí zdraví. Soutěž není jen profesionálním hřištěm, ale také smysluplnou komunikační aktivitou, zaměřenou zejména na studenty,“ zdůraznil pan Nguyen Ngoc An.
Pan Nguyen Ngoc An také ocenil citlivost a kreativitu učitelů při zprostředkování obtížného obsahu studentům. Mnoho přednášek bylo postaveno mimo rámec učebnic a demonstrovalo mnoho nových výukových metod a technik, vhodných pro psychologii a vnímavost studentů.
„Učitelé mnoha různými způsoby pomohli studentům proaktivně se vyhýbat tabáku. Mnoho přednášek jasně vysvětluje mechanismy, škodlivé účinky a konkrétně ilustruje návykové látky. V kontextu stále obtížnější identifikace těchto látek se domnívám, že pečlivě navržené přednášky budou mít ve výuce pozitivní vliv,“ sdělil pan Nguyen Ngoc An.
Zdroj: https://nhandan.vn/vinh-danh-cac-thay-giao-co-giao-sang-tao-trong-tuyen-truyen-phong-chong-tac-hai-thuoc-la-hoc-duong-post920715.html






Komentář (0)