Od začátku nového školního roku si paní Nguyen Nhat Hong (33 let, Thanh Xuan, Hanoj ) každý večer poté, co její dítě dokončí domácí úkol, sedne s ním, aby si „procvičily krásné psaní“.
„Když se moje dcera soustředí na úhledné psaní, její rukopis je docela čistý, ale po pouhých několika řádcích se začne rozptylovat a chce pero odložit. Stěžuje si, že ji bolí ruka a unavuje krk. Vždycky musím sedět vedle ní, abych ji povzbuzovala. Je mnoho dní, kdy se s dokončením dvou stránek psaní trápíme téměř do půlnoci,“ povzdechla si paní Nhat a řekla, že pokud si k ní nesedí zblízka a nedohlíží na ni, její dcera stráví psaním celý den.
Rodina se kvůli neshodě názorů hádala, protože dítě muselo cvičit psaní až do půlnoci. (Ilustrační foto)
Matka byla mnohokrát bezmocná, protože její dítě neustále ztrácelo soustředění, nemluvě o tom, že neměla žádné učitelské zkušenosti, takže pro ni bylo těžké dítěti vysvětlit šířku, začátek a konec písmen. Paní Nhat, která viděla, že její dcera dělá pomalé pokroky a je také unavená, se rozhodla poslat své dítě do kaligrafického výcvikového centra. Toto řešení však vedlo její rodinu k „studené válce“.
„Když jsem řekla, že chci dát své dítě do kaligrafického centra, můj manžel důrazně protestoval. Řekl, že když je rukopis snadno čitelný, proč musí být krásný? Místo abych své dítě nutila cvičit psaní, raději ho nechám hrát si s Legem, kreslit a sázet stromy, aby se rozvíjel jeho mozek a osobnost. Ale on plně nechápe výhody krásného rukopisu,“ řekla paní Nhatová.
Když chodila na střední školu, byla členkou školního literárního kroužku, takže rychlé a krásné psaní bylo u zkoušek velmi přínosné. Proto vždy zdůrazňovala myšlenku, že procvičování psaní je první a nejdůležitější lekcí pro děti od útlého věku.
Přihlásila se na základní kurz psaní v centru poblíž svého domova za 3,5 milionu VND. „Příští měsíc pošlu své dítě do školy. Můj manžel se docela naštval. Po chvíli hádek prohlásil, že školné zaplatím a dítě do školy odvezu sama a že se do toho nebude vměšovat, protože je to mé vlastní rozhodnutí,“ řekla paní Nhat.
V jiné situaci paní Nguyen Thi Kim Thoa (37 let, Hoang Mai, Hanoj) sdílela, že její dítě je „obětí“ nuceného psaní krásným písmem. Stejně jako mnoho jiných dětí je i její dítě docela aktivní, zlobivé a má špatný rukopis. Žije se svou tchyní, která je také učitelkou v důchodu, a proto si vždy přeje, aby její dítě psalo krásně.
„Moje tchyně na mě často křičela, dokonce mě káznila bičem. Cvičili jsme psaní dnem i nocí a kvůli tomu jsme se s manželem mnohokrát pohádali,“ řekla matka. Její dítě plakalo pokaždé, když se cvičila v psaní, a ona nechtěla, aby psalo špatně a dostávalo špatné známky, tak ji nutila dotáhnout to do konce.
Když dala své tchyni radu, dostala odpověď: „Chci pro tebe jen to nejlepší, tak dovol, abych tě to naučila.“ Thoa jako matka chce jen, aby její dítě dělalo, co se mu líbí, ale sama je bezmocná, protože se neodváží jít proti přání své tchyně.
Mnoho dětí je nuceno svými rodiči a prarodiči cvičit kaligrafii do 23:00–12:00. (Ilustrační foto)
Paní Pham Thi Tho, učitelka na základní škole v Thai Binh , uvedla, že v současnosti existují 3 typy písma: velmi krásné písmo (s praxí), špatné písmo a jasné písmo. Děti v 1. a 2. ročníku musí psát pouze čitelně, bez pravopisných chyb, rodiče by na to neměli klást příliš velký důraz . „Představa, že špatné písmo znamená nedbalé a neopatrné osoby, je v dnešní době poněkud zastaralá a vnucená. Protože opatrnost je lidská vlastnost a lze ji trénovat mnoha způsoby a aspekty,“ řekla paní Tho.
Podle paní Tho by rodiče měli krásné psaní považovat pouze za mimoškolní aktivitu, která je u nadaných dětí podporována. Aby se předešlo neblahým důsledkům, které ovlivňují fyzický a duševní vývoj dětí, neměly by být děti nuceny k procvičování krásného psaní.
„Procvičování psaní pro děti musí být založeno na schopnostech každého dítěte a nemělo by být nuceno. Zejména učení dětí bitím, káráním nebo dokonce cvičením do půlnoci je opravdu špatné a mělo by být odstraněno,“ zdůraznila učitelka.
Kim Nhung
Komentář (0)