Učitelé a žáci základní školy Duc Xuan (město Bac Kan ) v den zahájení nového školního roku 2024-2025
Dne 30. prosince 2024 vydal ministr školství a odborné přípravy oběžník č. 29/2024/TT-BGDDT, kterým se upravuje doplňková výuka a učení. Oběžník nabývá účinnosti dnem 14. února 2025 a nahrazuje oběžník ministra školství a odborné přípravy č. 17/2012/TT-BGDDT ze dne 16. května 2012, kterým se vydávají předpisy o doplňkové výuce a učení.
Podle oběžníku č. 29/2024/TT-BGDDT se mimoškolní výuka a učení považují za doplňkové výukové a vzdělávací aktivity mimo stanovenou dobu ve vzdělávacím plánu pro předměty a vzdělávací aktivity v rámci programu všeobecného vzdělávání, programu dalšího vzdělávání na nižší střední úrovni a programu dalšího vzdělávání na vyšší střední úrovni, které vydal ministr školství a odborné přípravy.
V zásadě lze dodatečnou výuku a učení organizovat pouze tehdy, pokud mají studenti potřebu se učit navíc, dobrovolně se učí navíc a mají souhlas svých rodičů nebo zákonných zástupců. Školy, organizace a jednotlivci organizující dodatečnou výuku a učení nemohou studenty žádnou formou nutit k učení navíc.
Obsah doplňkové výuky a učení nesmí být v rozporu s ustanoveními vietnamského práva a nesmí obsahovat předsudky ohledně rasy, náboženství, povolání, pohlaví nebo společenského postavení. Obsah výuky podle vzdělávacího plánu školy nesmí být redukován na doplňkovou výuku.
Doplňková výuka a učení musí přispívat k rozvoji vlastností a schopností studentů a nesmí ovlivňovat organizaci a realizaci vzdělávacího programu školy a realizaci předmětového programu učiteli.
Délka, čas, místo a forma organizace doplňkové výuky a učení musí být vhodné pro psychologii věkové skupiny a zároveň dbát na zdraví žáků; dodržovat ustanovení zákona o pracovní době, přesčasech a ustanovení zákona o bezpečnosti, pořádku, bezpečnosti, hygieně životního prostředí, požární ochraně a hašení požárů v oblasti, kde se koná doplňková výuka a učení .
Případy, kdy není povolena dodatečná výuka a učení
Článek 4 oběžníku č. 29/2024/TT-BGDDT jasně stanoví případy, kdy není povolena dodatečná výuka a mimořádná výuka:
Pro žáky základních škol se neorganizují žádné doplňkové hodiny, s výjimkou následujících případů: výtvarná výchova, tělesná výchova a nácvik životních dovedností.
Učitelé, kteří vyučují ve školách, nesmí učit mimoškolní hodiny za úplatu studentům, které jim škola přidělila podle vzdělávacího plánu školy.
Učitelé na veřejných školách se nemohou podílet na řízení a provozu mimoškolní výuky, ale mohou se jí účastnit.
Ve škole se vyučují 3 předměty navíc
Podle ustanovení článku 5 nesmí být za mimoškolní výuku a studium vybíráno od studentů žádné poplatky a je určeno pouze pro studenty, kteří se přihlásí do mimoškolních hodin podle následujících předmětů: studenti, jejichž studijní výsledky v posledním předmětu předchozího semestru nedosahují standardní úrovně; studenti vybraní školou k výchově vynikajících studentů; studenti posledního ročníku, kteří se dobrovolně přihlásí k přijímacím zkouškám a zkouškám z maturitních zkoušek podle vzdělávacího plánu školy.
Škola organizuje pro žáky, kteří splňují podmínky, zápis do doplňkových hodin pro každý předmět v každém ročníku. Na základě počtu registrovaných žáků škola sestaví plán organizace doplňkových hodin pro každý předmět v každém ročníku.
Doučovací hodiny jsou uspořádány podle předmětů pro jednotlivé ročníky; každá třída má maximálně 45 studentů.
Každý předmět je organizován tak, aby výuka trvala maximálně 2 hodiny týdně.
Plány na organizaci doplňkové výuky a učení jsou zveřejňovány na webových stránkách školy nebo vyvěšeny ve škole.
Organizace pro mimoškolní doučování, které vybírají poplatky od studentů, musí svou činnost zaregistrovat.
Článek 6 oběžníku upravujícího mimoškolní výuku a učení mimo školu jasně stanoví, že organizace nebo jednotlivci organizující mimoškolní výukové a vzdělávací aktivity mimo školu, kteří vybírají poplatky od studentů, musí splňovat následující požadavky:
Zaregistrovat podnikání v souladu se zákonem;
Před zápisem studentů do kurzů doučování a výuky veřejně zveřejnit na elektronickém informačním portálu nebo v místě doučovacího zařízení předměty, v nichž je doučování organizováno; dobu trvání doučování pro každý předmět podle ročníku; místo, formu a čas organizování doučování a výuky; seznam doučovatelů a školné.
Mimoškolní lektoři musí mít dobré morální vlastnosti a odbornou kvalifikaci odpovídající předmětům, které vyučují.
Učitelé, kteří vyučují ve školách a účastní se mimoškolní výuky, musí řediteli, vedoucímu pracovníka nebo vedoucímu pracovníka školy podávat zprávy o předmětech, místě, formě a čase mimoškolní výuky.
Vybírat a spravovat školné
Financování organizace doplňkové výuky a učení ve školách je zajišťováno ze státního rozpočtu a dalších zákonných zdrojů financování v souladu s ustanoveními zákona.
Výše školného za mimoškolní studium mimo školu se dohodne mezi rodiči studenta, studentem a doučovacím zařízením.
Výběr, správa a použití školného se řídí ustanoveními zákona o financích, rozpočtu, majetku, účetnictví, daních a dalšími příslušnými předpisy.
Školy, doučovací zařízení, organizace a jednotlivci, kteří porušují předpisy o doučování a vzdělávání, budou v závislosti na povaze a závažnosti porušení potrestáni v souladu s ustanoveními zákona.
Vedoucí agentur, organizací a jednotek, jejichž kádry, státní úředníci a veřejní zaměstnanci porušují předpisy o mimoškolní výuce a vzdělávání, budou v závislosti na povaze a závažnosti porušení potrestáni v souladu s ustanoveními zákona.
Spolu s vydáváním právních předpisů vydali v poslední době premiér a ministr školství a odborné přípravy také řadu směrnic týkajících se řízení mimoškolních vzdělávacích aktivit; naposledy oficiální depeše premiéra č. 10/CD-TTg ze dne 7. února 2025 o posílení směřování zápisu na druhý stupeň střední školy, zápisu na střední školy a řízení mimoškolních vzdělávacích aktivit.
Premiér zejména nařídil předsedům lidových výborů provincií a centrálně řízených měst, aby se zaměřili na řízení synchronní a efektivní implementace úkolů a řešení a převzali plnou odpovědnost za práci v oblasti zápisu na druhý stupeň střední školy, zápisu na střední školy a řízení aktivit doplňkové výuky a učení v dané oblasti. Nařídit všeobecně vzdělávacím institucím v dané oblasti, aby přísně uplatňovaly předpisy týkající se doplňkové výuky a učení; přísně řešit případy porušení předpisů. Včas odhalovat, chválit, odměňovat a podporovat příklady kolektivů a jednotlivců, kteří jsou oddaní, nadšení a oddaní studentům. Poskytovat školám odpovídající finanční podporu s cílem přispět ke zlepšení kvality vzdělávání.
V návaznosti na telegram premiéra ze dne 8. února 2025 vydal Lidový výbor provincie Bac Kan oficiální depeši č. 840/UBND-VXNV, v níž nařizuje Ministerstvu školství a odborné přípravy a Lidovým výborům okresů a měst, aby v souladu s jejich funkcemi, úkoly a pravomocemi radily a zaměřovaly se na řízení synchronního a efektivního provádění úkolů a řešení v oblasti zápisu a řízení mimoučební a studijní činnosti.
Ministerstvo školství a odborné přípravy dobře připravuje podmínky pro organizaci přijímacího řízení na nižší střední a vyšší střední školy, aby byla zajištěna transparentnost, praktičnost, efektivita, snížení tlaku a nákladů pro společnost; v únoru 2025 dokončuje oznámení o plánech přijímacího řízení na nižší střední a vyšší střední školy pro školní rok 2025–2026, aby se studenti, učitelé, školy a všeobecně vzdělávací instituce mohly na přijímací řízení proaktivně připravit.
Nařídit všeobecně vzdělávacím institucím, aby přísně dodržovaly předpisy týkající se doplňkové výuky a učení; posílit informační, propagandistické, kontrolní a kontrolní postupy v oblasti zápisu na druhý stupeň základní školy a střední školy a řízení doplňkových vzdělávacích a vzdělávacích aktivit; přísně řešit a zveřejňovat porušení v souladu s předpisy. Včas odhalovat, chválit, odměňovat a podporovat kolektivní i individuální příklady obětavosti, nadšení a oddanosti studentům.
Zdroj: https://backan.gov.vn/Pages/xu-ly-nghiem-va-cong-khai-cac-truong-hop-sai-pham--75fa.aspx
Komentář (0)