In welche Richtung wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Rundschreiben 29 zu zusätzlichem Lehren und Lernen ändern?

Bộ GDĐT sẽ sửa Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm theo hướng nào? - 1 — Es gibt viele Gründe, warum Schüler zusätzliche Kurse besuchen müssen, obwohl sie das eigentlich nicht wollen (Foto: Huyen Nguyen).

Dies erregte die Aufmerksamkeit vieler Lehrer, Schüler und Eltern.

Das Rundschreiben 29/2024 wurde Ende letzten Jahres vom Ministerium für Bildung und Ausbildung erlassen und trat am 14. Februar 2025 in Kraft. Demnach müssen Einzelpersonen und Organisationen, die außerhalb der Schule unterrichten, ihr Unternehmen registrieren und Informationen zu Studiengebühren, Dauer usw. veröffentlichen. Gleichzeitig ist es Lehrern nicht gestattet, Geld für den Unterricht in ihren Klassen zu sammeln.

Schulen dürfen nur drei Gruppen kostenlosen Zusatzunterricht erteilen: Gruppen mit unbefriedigenden Ergebnissen, ausgewählte Schüler für die Ausbildung und Abiturienten, die sich freiwillig für die 10. Klasse und die Abiturprüfungen anmelden. Allerdings dürfen in Schulen pro Fach maximal zwei Stunden Zusatzunterricht pro Woche erteilt werden.

Auf der Konferenz zur Zusammenfassung des Schuljahres 2024–2025 und zur Aufgabenverteilung für das neue Schuljahr des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt sagte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung , Pham Ngoc Thuong, dass die Verwaltung des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots auch in der kommenden Zeit eine der wichtigsten Aufgaben sei.

Insbesondere im Zuge der Umstellung vom Drei-Ebenen-System auf das Zwei-Ebenen-System müssen einige Inhalte des Rundschreibens 29/2024 überarbeitet werden. Die Abteilung für allgemeine Bildung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird gebeten, diesbezüglich umgehend Stellung zu nehmen.

Der stellvertretende Minister betonte, dass das beständige und unveränderliche Prinzip darin bestehe, die weit verbreitete Praxis des zusätzlichen Lehrens und Lernens einzuschränken. Dies werde durch die Leitsätze der Resolution 71 des Politbüros zu Durchbrüchen in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung, die kürzlich von Generalsekretär To Lam unterzeichnet und veröffentlicht wurde, erneut bekräftigt.

„Die Folgen von zusätzlichem Lehren und Lernen sind enorm. Wenn dies in großem Umfang zugelassen wird, wird dies das Selbststudium der Studierenden unterbinden“, erklärte der stellvertretende Minister.

Herr Thuong betonte, dass Ho-Chi-Minh-Stadt weiterhin nach Lösungen forschen müsse, um Rundschreiben 29 wirksam umzusetzen und die weit verbreitete Situation des zusätzlichen Lehrens und Lernens einzuschränken, die schwerwiegende Folgen habe und den Selbstlerngeist der Schüler untergrabe.

Darüber hinaus betonte Herr Thuong die Notwendigkeit einer guten Koordination zwischen Familie, Schule und Gesellschaft.

Er teilte mit, dass einige Eltern sagten, sie hätten nicht genug Wissen, um ihre Kinder zu unterrichten. Das könne stimmen, da sich das Bildungssystem verändert habe. Als „lebenden Beweis“ nannte er jedoch den Jahrgangsbesten der nationalen Abiturprüfung 2025, dessen Vater Bauarbeiter und dessen Mutter Analphabetin war.

Dies zeigt, dass Eltern ihre Kinder nicht direkt unterrichten, sondern stets die besten Bedingungen für das Lernen ihrer Kinder schaffen und bereit sind, dafür Härten auf sich zu nehmen. Daher bedeutet die Koordination zwischen den Parteien heute nicht unbedingt, dass Eltern ihre Kinder direkt unterrichten müssen, sondern kann auch Ermutigung und Koordination mit der Schule sein, um die besten Bedingungen für ihre Kinder zu schaffen.

Vor einer Woche forderte der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, Nguyen Van Hieu, auf der Abschlusskonferenz des allgemeinen Bildungssektors von Ho-Chi-Minh-Stadt die Lehrer ebenfalls nachdrücklich auf, Rundschreiben 29 ernsthaft umzusetzen.

Er betonte, dass sich Lehrer, die zusätzliche Klassen unterrichten möchten, unbedingt außerhalb des Zentrums anmelden müssen. Das Ministerium verfügt außerdem über eine Verwaltungssoftware. Die Schulen müssen aktualisieren, welche Lehrer wo unterrichten, welche Schüler... Die Stadt wird gegen Verstöße von Lehrern entschlossen vorgehen.

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