„Ich interessiere mich für den Lehrerberuf, aber so viele Leute raten mir davon ab. Ist der Beruf so gefährlich, dass sie mich davon abhalten wollen? Nachhilfe ist heutzutage verboten, und ich frage mich, ob ich dadurch meine Existenzgrundlage verliere. Ich bin da sehr unsicher …“
Eine Schülerin einer High School in Binh Duong stellte den Lehrern während des Beratungsprogramms zur Prüfungssaison 2025, das heute Morgen, am 16. Februar, im Provinzialen Kongress- und Ausstellungszentrum Binh Duong in Thu Dau Mot City stattfand, eine Frage zum brisanten Thema Nachhilfe und zusätzlicher Unterricht.
Heute Vormittag konnten sich Studierende am Beratungsstand für die Prüfungssaison 2025 in Binh Duong beraten lassen.
FOTO: DAO NGOC THACH
Frau Hoang Thanh Tu, stellvertretende Leiterin des Fachbereichs Information und Kommunikation an der Universität für Naturwissenschaften (Vietnam National University Ho Chi Minh City), hielt dies für eine gute Frage. Frau Thanh Tu erklärte, dass Studierende bei der Wahl ihres Studienfachs oft Ratschläge von ihrem Umfeld erhalten – von Familie, Lehrkräften und Freunden. Zum Beispiel: „Studiere das bloß nicht, unsere Dozenten sind sehr schlecht, wozu die Mühe?“ Oder ein Freund könnte sagen: „Ich glaube, du bist zu impulsiv und aufbrausend; der Lehrerberuf ist nichts für dich.“
Laut Meister Thanh Tu müssen Studierende angesichts solcher Ratschläge jedoch analysieren, warum sie aufgrund der Kommentare anderer als „ungeeignet“ gelten. Sie müssen ihre eigenen Fähigkeiten einschätzen und verstehen, um festzustellen, ob sie tatsächlich für das Studienfach geeignet sind, warum sie es gewählt haben, was ihnen daran gefällt und ob sie sich verändern können, um den Anforderungen des Fachbereichs gerecht zu werden.
Auf die Bedenken männlicher Studenten hinsichtlich der Berufsaussichten, der wirtschaftlichen Bedingungen bei der Wahl einer Laufbahn im Lehrberuf und der Schwierigkeiten des Berufs antwortete Meister Thanh Tú: „Jeder Beruf hat seine Chancen, Schwierigkeiten und Herausforderungen. Es gibt keinen einfachen Job mit hohem Gehalt.“
„Man hört oft, dass der Lehrerberuf der edelste aller Berufe ist. Daher ist der Lehrerberuf von außerordentlicher Bedeutung. Zukünftig wird es vermehrt staatliche Maßnahmen geben, die Lehrkräfte materiell und spirituell unterstützen, damit sie sich ganz auf ihre Tätigkeit konzentrieren können“, sagte Meister Thanh Tú.
Gleichzeitig erklärte der stellvertretende Leiter der Abteilung für Information und Kommunikation der Universität für Wissenschaft (Vietnam National University Ho Chi Minh City), dass der Lehrerberuf in Zukunft viel Aufmerksamkeit von Eltern, Gesellschaft, Unternehmen und Investoren im Bildungsbereich erhalten werde, damit Lehrer unbesorgt arbeiten können.
Die Lehrer des Beratungsteams in Binh Duong teilten ihre Ansichten zu Nachhilfe und Förderunterricht mit den Schülern.
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Zusammenfassend rät Meister Thanh Tu männlichen Studenten bei der Berufswahl, zunächst ihre Wünsche und Träume zu berücksichtigen. Zweitens sollten sie sich fragen, welches Ziel sie mit dem Studium dieses Fachs verfolgen. Drittens sollten sie prüfen, ob sie die Anforderungen des Fachbereichs erfüllen können. Schließlich sollten sie, unter Berücksichtigung der Ratschläge ihres Umfelds, eine eigene Entscheidung treffen.
Das Rundschreiben Nr. 29 über ergänzenden Unterricht eröffnet sowohl Lehrern als auch Schülern weitere Möglichkeiten.
Das war die Meinung von Dr. Huynh Tan Loi, Leiter des PhD-Programms für Umweltwissenschaften an der Van Lang Universität, als Antwort auf die Bedenken eines Studenten im Rahmen des Beratungsprogramms zur Prüfungszeit.
Dr. Loi erzählte, dass ihm einst alle Studenten geraten hatten, eine Karriere im Bildungsbereich anzustreben, er sich aber stattdessen für ein Ingenieurstudium entschied. Schließlich wurde er jedoch Dozent und teilte sein Wissen mit den Studenten.
Das Beratungsprogramm zur Prüfungszeit 2025 erhielt viele ausgezeichnete Fragen von Schülern.
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Dr. Loi hatte in letzter Zeit intensiven Kontakt mit Schülern sowie Mittel- und Oberstufenlehrern, um sie in der Integration von Umweltthemen in den Unterricht der Sekundarstufe zu schulen. Dies zeigt, dass Lehrkräfte, die eine Karriere im Bildungsbereich anstreben, stets die Möglichkeit haben, ihre fachlichen Kompetenzen vertieft auszubauen. Damit Schülerinnen und Schüler beachtliche Leistungen erzielen und Forschungspreise gewinnen können, müssen auch Lehrkräfte sich weiterentwickeln und erhebliche Anstrengungen unternehmen.
„Die aktuelle Verordnung Nr. 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Regelung der Nachhilfe sehe ich als Chance, Schülern neue Wege zu effektiveren Lernmethoden zu eröffnen und Lehrkräften die Möglichkeit zu geben, die Unterrichtsqualität zu verbessern. Die Nachhilfe wird strenger reguliert und als Gewerbebetrieb registriert, wodurch eine höhere Bildungsqualität für die Schüler gewährleistet wird. Meiner Meinung nach stellt dies kein Hindernis für die Weiterentwicklung von Lehrkräften auf allen Ebenen dar, von der Grundschule bis zur Sekundarstufe I und II“, erklärte Dr. Loi.
Quelle: https://thanhnien.vn/cam-day-them-hoc-them-co-phai-mat-can-cau-com-khong-185250216102344138.htm






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