Digitale Transformationsgeschichte aus einem Bergkindergarten

Von „technikfeindlich“ zu proaktiv und kreativ: Der Huong Sen Kindergarten (Tuyen Quang) hat sich zu einem Lichtblick in der Anwendung digitaler Technologien in der Vorschulerziehung entwickelt.

Frau Nguyen Thi Thu Hien – Direktorin des Huong Sen Kindergartens (Bezirk Nong Tien, Provinz Tuyen Quang ) bei der Zeremonie zur Ehrung von Gruppen und Einzelpersonen mit herausragenden Leistungen bei der digitalen Transformation.

Bei der Veranstaltung zur Feier des Nationalen Tages der digitalen Transformation 2025 erzählte Frau Nguyen Thi Thu Hien, Leiterin des Huong Sen Kindergartens (Bezirk Nong Tien, Provinz Tuyen Quang), eine emotionale Geschichte über die digitale Transformation einer kleinen Schule in der Bergregion.

Tuyen Quang ist eine Bergprovinz mit schwierigem Gelände und unwegsamem Verkehrsnetz, was den Zugang der Bevölkerung zu digitalen Technologien erschwert. Dank der starken Führung der Provinzregierungen und der proaktiven Einstellung der Bildungseinrichtungen ist die digitale Transformation jedoch allmählich in Gang gekommen und hat deutliche Veränderungen mit sich gebracht.

„Mit der Covid-19-Pandemie haben wir den ersten Schritt zur digitalen Transformation gemacht“, sagte Frau Hien. Als der Unterricht ausgesetzt werden musste, lernten die Lehrer, wie sie Videos mit Anleitungen zur Kinderbetreuung und -erziehung zu Hause drehen und teilen konnten. So konnten sie Eltern helfen, ihre Kinder in dieser besonderen Zeit zu begleiten.

Von diesen bescheidenen Anfängen an wurden sämtliche Schulunterlagen, Pläne und Lernmaterialien digitalisiert und online gespeichert. Dies reduzierte den Verwaltungsaufwand erheblich, sparte den Lehrern Zeit und prägte gleichzeitig die Gewohnheit, mit Technologie zu arbeiten, zu verwalten und zu unterrichten.

Die Lehrer sind mittlerweile Experten im Erstellen von Gmail-Konten, Speichern von Dokumenten auf Google Drive, Verfassen von elektronischen Unterrichtseinheiten und Gestalten von Lernmaterialien mit Canva, ChatGPT und anderen digitalen Tools. Die Schule verfügt derzeit über eine digitale Bibliothek mit über 300 STEAM-Dokumenten und -Videos, organisiert jährlich rund 200 STEAM-Aktivitäten und ein „Zero-Dollar“-Steamlab aus recycelten Materialien, in dem Kinder durch Erfahrung und Kreativität lernen.

Eltern können die Lernaktivitäten ihrer Kinder problemlos über die Website der Schule verfolgen und so eine Verbindung und Vertrauen zwischen Familie und Schule aufbauen.

Doch damit nicht genug: Die Schule entwickelte und implementierte auch eigene Support-Tools wie NotebookLM, Kindergarten Teacher and Principal Assistant (ChatGPT) oder eine Anwendung zur Unterstützung der elektronischen Unterrichtsplanerstellung – Initiativen, die aus praktischen Anforderungen in den Bereichen Unterricht und Verwaltung entstanden.

„Die digitale Transformation hat dazu beigetragen, dass sich die Denk- und Arbeitsweise der Lehrer deutlich verändert hat. Von der Zurückhaltung zur Eigeninitiative, von der Gewöhnung an alte Methoden zur Bereitschaft, Neues auszuprobieren. Die Atmosphäre in der Schule ist positiver geworden, alle empfinden ihre Arbeit als leichter, spannender und kreativer“, erzählte Frau Hien.

Ihrer Ansicht nach geht es bei der digitalen Transformation nicht nur um die Anwendung von Technologie, sondern auch um einen Prozess der Innovation von Denk- und Arbeitsmethoden mit dem Ziel einer moderneren, flexibleren und kreativeren Bildungsumgebung.

Frau Hien äußerte ihre Hoffnung, dass die Erfahrungen des Huong Sen Kindergartens eine nützliche Referenz für Schulen in Bergregionen sein werden und dazu beitragen, den Geist der Innovation und Kreativität in Management und Unterricht zu verbreiten.

„Das Kollektiv des Huong Sen Kindergartens möchte den Leitern und Kollegen, die sich stets um uns gekümmert, uns begleitet und Bedingungen geschaffen haben, damit wir die Möglichkeit haben, positive Dinge in der Vorschulerziehung zu lernen, zu teilen und zu verbreiten, unseren aufrichtigen Dank aussprechen“, sagte Frau Hien./.

Zentrum für Wissenschafts- und Technologiekommunikation

Quelle: https://mst.gov.vn/cau-chuyen-chuyen-doi-so-tu-mot-ngoi-truong-mam-non-mien-nui-197251022140037695.htm