Förderung der Bildungsentwicklung in den Gebieten der Khmer-Ethnie

In jüngster Zeit hat die Provinz Soc Trang der Entwicklung ethnischer Minderheiten, insbesondere im Bereich Bildung und Ausbildung, stets große Aufmerksamkeit geschenkt. Durch politische Maßnahmen, Fördermechanismen und Investitionskapital für die Entwicklung hat sich die Bildungslandschaft in ethnischen Minderheitengebieten deutlich verändert.

Der Bildungssektor der Provinz Soc Trang wendet in den Schulen der Gebiete mit ethnischer Minderheit der Khmer einen neuen Lehrplan an.

Soc Trang ist die größte Provinz des Landes, in der über 30 % der Bevölkerung Khmer sind. Neben Investitionen in den Aufbau der Infrastruktur und die materielle und spirituelle Versorgung ethnischer Minderheiten konzentriert sich die Provinz in jüngster Zeit auch auf die Umsetzung einer Politik, die Investitionen in die Verbesserung der Bildungsqualität im Gebiet der ethnischen Khmer-Minderheit priorisiert. Zahlreiche Programme und Projekte dienen dem Erhalt der Sprache und Schrift der ethnischen Minderheiten.

Um günstige Bedingungen für Schüler der Khmer-Ethnie zu schaffen, wurden im Schuljahr 2024/2025 für Lehrer und Schüler der My Thuan B-Grundschule in der Gemeinde My Thuan (Bezirk My Tu, Provinz Soc Trang) großzügige Räumlichkeiten und umfangreiche Lehrmittel geschaffen. Herr Duong Thanh Loc, Rektor der My Thuan B-Grundschule, erklärte, dass die gesamte Schule 577 Schüler habe, von denen 90 % Khmer-Ethnie seien. Die Schule bietet zweisprachigen Unterricht (Vietnamesisch und Khmer) für alle Klassenstufen an. Khmer-Ethnie-Schüler sind von den Studiengebühren befreit und erhalten monatlich 150.000 VND Unterstützung. Dank der Aufmerksamkeit der Vorgesetzten wurden die Schuleinrichtungen immer geräumiger und moderner gestaltet, um den Lehr- und Lernbedürfnissen von Lehrern und Schülern gerecht zu werden. Im Schuljahr 2024/25 konnte die Schule Förderer gewinnen, um Fahrräder, Uniformen und Bücher für Schüler ethnischer Minderheiten mit schwierigen Lebensumständen und weit entfernt arbeitenden Eltern zu beschaffen. Die Gesamtkosten beliefen sich auf 120 Millionen VND. So wurden die Lernbedingungen für benachteiligte Schüler verbessert“, so Herr Duong Thanh Loc.

Thach Truong, ein Fünftklässler der My Thuan B Grundschule, sagte, seine Familie befinde sich in einer schwierigen Lage, seine Eltern arbeiteten weit weg. Dank der Unterstützung der Schule – einem Fahrrad und 150.000 VND monatlich – sei er sehr motiviert und fühle sich beim Lernen sicher.

Pham Tuan, Sekretär des Bezirksparteikomitees von My Tu, sagte, das Provinzparteikomitee und das Volkskomitee der Provinz Soc Trang hätten beschlossen, dass die Gewährleistung der sozialen Sicherheit und die Entwicklung des Bildungswesens in der Region der ethnischen Minderheit der Khmer eine Aufgabe sei, die mit der sozioökonomischen Entwicklung Hand in Hand gehe. Dadurch würden sich das materielle Leben und das intellektuelle Niveau der ethnischen Minderheit der Khmer verbessern.

Herr Danh Hoang Nguyen, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Soc Trang, sagte, das Ministerium habe sich mit dem Ausschuss für ethnische Minderheiten abgestimmt, um dem Volkskomitee der Provinz einen Plan zur Umsetzung der Resolution Nr. 17 des Volksrats der Provinz vom 16. Dezember 2019 vorzulegen, die spezifische Maßnahmen zur Unterstützung von Lehrern der Khmer-Sprache und -Schrift festlegt. Resolution Nr. 17 ist eine spezifische Maßnahme der Provinz und zeigt die Aufmerksamkeit der lokalen Parteikomitees und Behörden für Lehrer der Sprachen ethnischer Minderheiten an Pagoden und nichtöffentlichen Bildungseinrichtungen. Dadurch sollen die Sprache und Schrift der Khmer in der Provinz erhalten und gefördert werden.

Quelle: https://daidoanket.vn/cham-lo-phat-trien-giao-duc-vung-dong-bao-khmer-10294378.html