Chance für die nationale Bildung, aufzusteigen

Menschlich, fair und nachhaltig

Das vietnamesische Bildungswesen hat einen hoffnungsvollen historischen Meilenstein erreicht: Ab dem Schuljahr 2025/2026 werden Schüler an öffentlichen Schulen vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule von den Schulgebühren befreit.

Die Maßnahme soll sowohl geistige als auch materielle Unterstützung bieten, Schüler in Bergregionen zu einem regelmäßigeren Schulbesuch ermutigen und die Abbruchquote senken. (Foto: Le An)

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Diese Politik des Politbüros stellt einen wichtigen Schritt nach vorn dar, um die Qualität der Bildung zu verbessern und allen Schülern unabhängig von der wirtschaftlichen Lage ihrer Familien die „Tür zum Lernen“ gleichermaßen zu öffnen.

Die Politik der Studiengebührenfreiheit zeigt nicht nur das Engagement der Regierung zur Verbesserung der Qualität des nationalen Bildungswesens, sondern verringert auch die finanzielle Belastung der Familien, indem sie Bedingungen schafft, unter denen Studierende Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Ausbildung erhalten, ohne sich um die Kosten sorgen zu müssen.

Familien mit niedrigem Einkommen oder in abgelegenen Gebieten mit schwierigen wirtschaftlichen Bedingungen soll diese Politik sowohl geistige als auch materielle Unterstützung bieten, die Schüler zu einem regelmäßigeren Schulbesuch ermutigen und die Abbruchquote senken. Alle Schüler haben die Möglichkeit zu lernen und ihre Talente zu entwickeln.

Diese Politik ist nicht nur human, sondern auch fair, da sie dazu beiträgt, die Unterschiede in der Lernfähigkeit zwischen Regionen, insbesondere zwischen Großstädten und ländlichen und bergigen Gebieten, zu verringern. Dies trägt dazu bei, eine Generation von Schülern mit einer soliden Bildungsbasis heranzubilden und so künftig hochqualifizierte Fachkräfte für das Land zu entwickeln.

Die Politik trägt auch dazu bei, den Bildungssektor des Landes nachhaltiger zu gestalten, denn wenn sie umgesetzt wird, schafft sie Bedingungen, die Eltern ermutigen, weiterhin in die Ausbildung ihrer Kinder zu investieren, wodurch die Sorgen über die Studienkosten verringert werden.

Herausforderungen bei der Umsetzung

Die Politik der Befreiung von Schulgebühren für Schüler an öffentlichen Schulen vom Kindergarten bis zur Oberschule zeugt nicht nur von der Vision und dem Engagement der Partei und des Staates, Bildung als „oberste nationale Politik“ zu betrachten, sondern entspricht auch dem allgemeinen Trend in den Industrieländern und trägt zur Verbesserung der Bildungsqualität bei.

Um die Politik der Studiengebührenbefreiung landesweit umzusetzen, muss die Regierung für stabile Finanzmittel und eine vernünftige Mittelverteilung sorgen und Haushaltsdefizite vermeiden.

Gleichzeitig müssen Bildungseinrichtungen die Qualität und Ausstattung des Unterrichts verbessern, um den steigenden Lernanforderungen der Studierenden gerecht zu werden.

Die Regierung, das Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie die relevanten Ministerien und Sektoren müssen eng zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass die Befreiung von den Studiengebühren nicht zu einer Minderung der Bildungsqualität führt, sondern im Gegenteil Möglichkeiten für Investitionen in eine qualitativ bessere Bildung schafft.

Damit diese Politik wirklich wirksam sein kann, sind die Ausbildung und der Kapazitätsaufbau für Lehrkräfte auf allen Ebenen, Innovationen bei den Lehrmethoden und die Verbesserung der Schulausstattung wichtige Faktoren.

Darüber hinaus sind entsprechende Kontrollmaßnahmen erforderlich, um zu verhindern, dass durch den Erlass oder die Reduzierung der Schulgebühren weitere Kosten entstehen. In jüngster Zeit kam es mancherorts vor, dass Schulen andere Aktivitäten als Vorwand nutzten, um Geld von Schülern und Eltern einzutreiben.

Die Sozialisierung der Kosten für Investitionen in Bibliotheken, die Installation von Klimaanlagen, Projektoren, den Bau herkömmlicher Räume, die Teilnahme an kleinen Plänen, die gleichzeitige Installation vieler Anwendungen zur Schülerverwaltung usw. sind die Gründe für die entstehenden Kosten, die Schüler und Eltern zusätzlich bezahlen müssen.

Darüber hinaus ist es auch notwendig, das Management der Ausbildungsqualität und die Frage der Einnahmen und Ausgaben für außerschulische Aktivitäten (die oft von der Schule in Zusammenarbeit mit externen Partnerzentren selbst finanziert werden) zu stärken, um die Wirksamkeit der Studiengebührenbefreiungspolitik rechtzeitig zu überwachen und zu vermeiden, dass diese beeinträchtigt wird.

Wenn es gute Lösungen für die oben genannten Herausforderungen gibt, bin ich davon überzeugt, dass mit großer Entschlossenheit von der zentralen bis zur lokalen Ebene das Bildungswesen in Vietnam wirklich ein neues Kapitel aufschlagen wird, mit einer humanen, gerechten und nachhaltigen Entwicklung, die zum Erfolg der nationalen sozialen Sicherheit beiträgt.