Die Dong A Universität startet ein Programm zur psychischen Gesundheitsversorgung für Studierende im zentralen Hochland.

DNVN - Am Morgen des 9. Oktober, anlässlich des Welttags der psychischen Gesundheit am 10. Oktober, organisierte die Dong A Universität das Programm "Psychische Gesundheit in der Schule - Risiken im digitalen Zeitalter erkennen und darauf reagieren".

An dem Programm nahmen über 30 Vertreter des Schulvorstands, Lehrer, Schulpsychologen von Gymnasien in Da Nang , Dozenten und mehr als 500 Studierende der Psychologie und Pädagogik der Dong A Universität teil. Das Thema „Psychische Gesundheit in der Schule – Risiken im digitalen Zeitalter erkennen und darauf reagieren“ wurde von Dr. To Nhi A., Psychologin, geleitet und präsentiert.

Die Dong A Universität startet im Jahr 2026 das Programm zur psychischen Gesundheitsversorgung für Gymnasiasten in der Region Central Highlands.

Anhand anschaulicher und vertrauter Geschichten aus dem wahren Leben hat die Psychologin Dr. To Nhi A die psychischen Risiken im digitalen Zeitalter benannt, in dem soziale Netzwerke zu „zweiten Klassenzimmern“ mit „unsichtbaren Wettbewerben“, negativen sozialen Vergleichen, Leistungsdruck und dem Bedürfnis nach öffentlicher Anerkennung werden, sowie dem Eindringen der virtuellen Welt … Darauf aufbauend schlägt sie Lösungen vor, um mit diesen Risiken umzugehen und die psychische Gesundheit wiederherzustellen – den „verborgenen“ Teil der Lern- und Berufsorientierungsfähigkeit – und hilft Schülern und Studenten dabei, proaktiv sichere Grenzen für ihre Psyche zu setzen.

Gleichzeitig wurde die Reihe von Programmen zur psychischen Gesundheitsförderung für Schülerinnen und Schüler im zentralen Hochland der Philippinen, die 2026 von der Dong-A-Universität ins Leben gerufen werden sollen, offiziell gestartet. Das erste Programm unter dem Motto „Psychische Gesundheit in der Schule – Risiken im digitalen Zeitalter erkennen und bewältigen“ findet am Nachmittag desselben Tages an der Vo-Chi-Cong-Oberschule (Da Nang) statt.

Die psychologische Beratung, das Screening und die Maßnahmen zur psychischen Gesundheitsversorgung der Schüler werden direkt von Ärzten und Psychologen des Young Lion Institute for Soft Skills Research and Training der Dong A Universität begleitet. Darüber hinaus erhalten die Schüler durch die Anwendung des CIC-Berufseignungstests eine praxisorientierte Berufsberatung von Experten.

Dies ist der ultimative Test, der Schülern hilft, die Eignung aller Berufe in der Gesellschaft zu bewerten, indem die „Kriterien für jeden Beruf“ mit den Merkmalen Intelligenz, Interessen, Persönlichkeit und Erwartungen der Schüler verglichen werden.

Das Programm zur psychischen Gesundheitsförderung für Schüler der Dong-A-Universität findet nun schon im dritten Jahr in Folge an Gymnasien im zentralen Hochland statt. Es soll von Oktober 2025 bis Ende März 2026 an Gymnasien in Da Nang, Quang Tri, Quang Ngai, Gia Lai, Dak Lak usw. durchgeführt werden und mehr als 10.000 Schüler umfassen.

Laut Dr. Lam Tu Trung, Vizepräsident der Vietnamesischen Psychotherapievereinigung und Direktor des Zentrums für Beratung und psychische Gesundheit an der Dong A Universität, wird das Programm zur psychischen Gesundheitsversorgung von Oberstufenschülern im zentralen Hochland im Jahr 2026 in enger Anlehnung an das Rundschreiben 18/2025/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung umgesetzt, das die Schulberatung und Sozialarbeit an Schulen regelt. Das Programm ist darauf ausgerichtet, Schüler zu beraten, sie bei der Berufswahl zu unterstützen und sie in Fragen des Lernens, der Geschlechterrollen, sozialer Beziehungen, der Psychologie und der Lebenskompetenzen zu begleiten.

MD.CKII Lam Tu Trung spricht im Rahmen des Programms.

Herr Phan Dinh Hung - stellvertretender Schulleiter der Nguyen Trai High School (Da Nang City) kommentierte, dass das von der Dong A Universität initiierte und umgesetzte Programm zur psychischen Gesundheitsversorgung von Gymnasiasten im heutigen Gymnasialbildungsumfeld sehr geeignet und sehr wichtig sei.

Das Programm hilft Schulverwaltungsbeamten und Schulpsychologen, die psychische Gesundheit von Schülern und Lehrern zu erkennen und dadurch zu lernen, wie man die psychische Gesundheit von Einzelpersonen und in Schulen verbessern und vorbeugen kann.

Schüler der Oberstufe benötigen dringend Beratungsangebote zu den Themen psychische Gesundheit, Lernmotivation und Berufsorientierung, die ihnen helfen, sich selbst zu finden, einen geeigneten Lebens- und Lernweg zu entwickeln, ihre psychische Gesundheit zu verbessern und so Freude und Motivation am Lernen zu erlangen.

Es ist bekannt, dass nach zwei Jahren der Durchführung die Reihe von Programmen zur psychischen Gesundheitsversorgung für Gymnasiasten der Dong A Universität 2024 und 2025 mehr als 20.000 Schüler in den Provinzen des zentralen Hochlands begleitet hat.

Chi Tran

Quelle: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/dai-hoc-dong-a-khoi-dong-chuong-trinh-cham-soc-suc-khoe-tinh-than-cho-hoc-sinh-mien-trung-tay-nguyen/20251009031053034