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Der Weg, Bäume zu pflanzen, der Weg, Menschen zu erziehen

Báo Tài nguyên Môi trườngBáo Tài nguyên Môi trường02/09/2023

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Diese alte östliche Philosophie besagte schon vor langer Zeit: „Ein Zehnjahresplan ist besser als Bäume zu pflanzen. Ein Lebensplan ist besser als Menschen zu kultivieren.“ Onkel Ho übernahm diese Weisheit und entwickelte sie zu einem Sprichwort, das jeder versteht: „Zum Nutzen von zehn Jahren müssen wir Bäume pflanzen; zum Nutzen von hundert Jahren müssen wir Menschen kultivieren“ – das ist nicht nur ein Grundsatz, eine Wahrheit, sondern auch eine Moral.

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Heutzutage ist das Pflanzen von Bäumen aufgrund der zunehmend zerstörten Umwelt und der starken Umweltverschmutzung dringend erforderlich. Daher ist es nicht übertrieben, „Baumpflanzen“ zu sagen, da es eng mit dem Überleben der Menschheit verbunden ist. Ein Haus braucht ein Dach, damit Menschen darin leben können. Das Haus der Erde ist mit Bäumen „überdacht“, damit die Menschen überleben und sich entwickeln können!

Bäume im Land pflanzen, Menschen im kulturellen Land (d. h. im Bildungsumfeld ) pflanzen – das ist Familie, Schule und Gesellschaft. Gutes Land bedeutet selbstverständlich gute Bäume und gute Menschen. Die Welt bewegt sich in Richtung des Slogans „Lernen zu wissen, lernen zu leben, lernen zusammenzuleben, lernen zu tun, lernen zu erschaffen“, d. h. die Philosophie des Menschseins konkretisieren. Wir müssen ein gesundes Bildungsumfeld schaffen, das auf dem Aufbau des familiären Bildungsumfelds basiert. Denn jeder Mensch wird von Kindheit an bis ins Erwachsenenalter von den traditionellen kulturellen Werten der Familie geprägt. Die meisten großen Persönlichkeiten kommen aus guten Familien.

Die beste Erziehungsmethode ist, mit gutem Beispiel voranzugehen. Die Persönlichkeit eines Kindes wird mit Sicherheit beeinflusst und mit schlechten Gewohnheiten infiziert, wenn seine Eltern korrupt, bestechlich oder faul sind. Der logische Kern des Sprichworts „Ein verwöhntes Kind ist die Schuld der Mutter, ein verwöhntes Enkelkind ist die Schuld der Großmutter“ besteht darin, Erwachsene daran zu erinnern, Vorbilder für Kinder zu sein. Zu Hause gehen Großeltern, Eltern und Geschwister mit gutem Beispiel voran. In der Schule gehen Lehrer mit gutem Beispiel voran. In der Gesellschaft entwickeln Kinder mit Sicherheit eine gute Persönlichkeit, wenn Erwachsene mit gutem Beispiel vorangehen. Der Bildungsprozess muss für jeden Einzelnen in Selbsterziehung umgewandelt werden, da jeder Mensch im Selbsterziehungsprozess sowohl Subjekt als auch Objekt ist und seine Lebensweise und sein Verhalten anpasst.

Die Förderung des Selbstbewusstseins ist für jeden Menschen von großer Bedeutung. Wir müssen stärker darauf achten, zuerst die Menschen und dann die Worte zu unterrichten. „Ohne Lehrer geht es nicht.“ Schulen und Lehrer bestimmen zu jeder Zeit die Qualität der Bildung. Um viele Talente zu fördern, brauchen wir talentierte Lehrer. Bei Bildungsinvestitionen liegt der Schwerpunkt auf Investitionen in die Lehrerausbildung, d. h. auf einer grundlegenden Modernisierung des Systems der Lehrerausbildung. Talentierte Menschen sollen ermutigt werden, in den Bildungssektor einzusteigen. Die Lebensbedingungen der Lehrer sollen schrittweise verbessert werden, damit sie ein stabiles Leben führen und sich in ihrem Beruf sicher fühlen können. Ethik ist die Wurzel der Persönlichkeit. Ethik ist auch die Wurzel des Rechts. Einem Menschen mit guter Ethik mangelt es zwar an juristischen Kenntnissen, er hat aber ein korrektes Verständnis von Gut und Böse und verhält sich nach ethischen Maßstäben.

Daher ist die Verbesserung der Rechtskenntnisse auch eine Möglichkeit, Moral zu kultivieren und zu erziehen. Im heutigen Zeitalter der Globalisierung gelten Moral und Recht als die Hauptwurzeln des Baums der menschlichen Persönlichkeit!


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