Den Premierminister begleiteten Arbeitsminister, Minister für Kriegsinvaliden und Soziales Dao Ngoc Dung, der Vorsitzende des Volkskomitees von Hanoi, Tran Sy Thanh, sowie Vertreter mehrerer zentraler und lokaler Ministerien und Behörden.
Als öffentliche Einrichtung des Ministeriums für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales der Stadt Hanoi betreut, fördert, rehabilitiert und unterrichtet das Zentrum zur Förderung von Kindern mit Behinderungen derzeit 130 Kinder mit schweren Behinderungen, darunter 62 taubstumme Kinder, 44 Kinder mit geistigen Behinderungen, 7 Kinder mit motorischen Behinderungen und 17 Kinder mit Autismus und Hyperaktivität.
Derzeit organisiert das Zentrum 11 Kulturkurse (mit 9-15 Kindern pro Kurs), darunter 8 Kulturkurse für hörgeschädigte Kinder und 3 Kurse für geistig behinderte Kinder.
Kinder haben Anspruch auf eine Betreuung gemäß den städtischen Vorschriften in Höhe von 1.760.000 VND/Person/Monat und 350.000 VND/Person/Monat für sonstige Ausgaben.
Im Allgemeinen können sich gehörlose und stumme Kinder nach ihrem Aufenthalt im Zentrum in die Gemeinschaft integrieren und ein selbstständiges Leben führen. Kinder mit besonders schweren Behinderungen, die sich nicht wieder in die Gemeinschaft integrieren können, sobald sie zu alt für die Betreuung durch das Zentrum sind, werden dem zuständigen Amt gemeldet, damit sie in eine andere Einrichtung zur lebenslangen Betreuung verlegt werden können.
„Niemanden zurücklassen“
Bei seinem Besuch im Zentrum brachte Premierminister Pham Minh Chinh seine Freude und Rührung über den Zusammenstoß und die Gespräche mit Lehrern und Schülern zum Ausdruck – einem Ort, der sich um weniger privilegierte Schüler kümmert, sie fördert, ausbildet und ihnen Berufsberatung bietet, die im Vergleich zu ihren Altersgenossen viele Nachteile haben.
Im Namen der Partei- und Staatsführung, im Namen von Generalsekretär Nguyen Phu Trong, übermittelt der Premierminister mit herzlichen Grüßen den Lehrern, Kadern, Beamten, Angestellten des öffentlichen Dienstes, Mitarbeitern im Bildungssektor sowie allen Schülern und Kindern im ganzen Land und insbesondere den Schülern und Kindern mit besonderen Umständen meine herzlichsten Grüße und besten Wünsche; ich wünsche allen Schülern frohe, sichere, sinnvolle und schöne Sommerferien mit ihren Familien, Verwandten, Lehrern und Freunden.
„In der Atmosphäre der ersten Sommertage, untermalt vom Zirpen der Zikaden und dem Duft roter Phönixblüten, erwartet Sie ein aufregender Sommerurlaub voller Erlebnisse und nützlicher und attraktiver Aktivitäten“, sagte der Premierminister.
Der Premierminister betonte, dass Kinder das Glück jeder Familie und die Zukunft des Landes seien. Die Betreuung, Erziehung und der Schutz von Kindern seien eine strategische und langfristige Aufgabe, die wesentlich zur Vorbereitung und Verbesserung der Qualität der Humanressourcen für Industrialisierung, Modernisierung und internationale Integration beitrage, zum Aufbau eines starken und prosperierenden Vietnams führe und das Glück und den Wohlstand der Vietnamesen stetig steigere. Investitionen in Kinder seien Investitionen in die Zukunft des Landes, Investitionen in eine langfristige, nachhaltige, schnelle und hochwirksame Entwicklung. Dies erfolgreich umzusetzen, sei die Verantwortung der Parteikomitees auf allen Ebenen, der Behörden, der Organisationen, der Familien, der Schulen und der gesamten Gesellschaft.
Unsere Partei und unser Staat haben im Laufe der Jahre stets besonderes Augenmerk auf den Schutz und die Betreuung von Kindern gelegt, die bestmöglichen Bedingungen für eine umfassende Entwicklung der Kinder geschaffen, ihnen ein sicheres und gesundes Lebensumfeld geboten; die Meinungen und Wünsche der Kinder respektiert, angehört, berücksichtigt und darauf reagiert; bei allen diesbezüglichen Entscheidungen niemanden diskriminiert und stets das Wohl der Kinder sichergestellt; dies als strategische und langfristige Angelegenheit betrachtet.
Partei und Staat müssen Institutionen, Mechanismen und Strategien zum Schutz und zur Betreuung von Kindern verbessern, eine reibungslose, synchrone und umfassende Umsetzung von der zentralen bis zur Basisebene organisieren, alle Ressourcen mobilisieren, in Einrichtungen, Lehrkräfte und Lehrpläne investieren, damit die Schüler die Voraussetzungen zum Lernen haben, Kinder mit Behinderungen betreut und erzogen werden, die Möglichkeit haben, Widrigkeiten zu überwinden und ihre besten Fähigkeiten zu entwickeln.
Alle Ebenen, Sektoren, Kommunen, sozialen Organisationen, Gewerkschaften und Einzelpersonen achten stets auf die Bildung, den Schutz und die Gesundheitsversorgung von Kindern, insbesondere von armen Kindern, Kindern in besonders schwierigen Lebenslagen, behinderten Kindern und Waisen, investieren in diese und kümmern sich darum...
Der Premierminister bekräftigte, dass diese Aufmerksamkeit und Fürsorge zu sehr positiven Ergebnissen geführt hätten, wobei Kinder mit Behinderungen besondere Aufmerksamkeit erhielten, ganz im Sinne des Mottos „Niemanden zurücklassen“, wobei Fortschritt, Gerechtigkeit und soziale Sicherheit nicht dem bloßen Wirtschaftswachstum geopfert würden und der Mensch im Mittelpunkt stehe, Subjekt, Ziel, Triebkraft und Ressource der Entwicklung sei.
Die Mittel für die Betreuung behinderter Kinder stammen sowohl aus dem Staatshaushalt als auch aus dem guten Willen von Privatpersonen, Unternehmen und der Gesellschaft als Ganzes.
Viele lokale Behörden, insbesondere Hanoi, setzen nicht nur Mechanismen und Richtlinien für Kinder mit besonderen Schwierigkeiten und Kinder mit Behinderungen gemäß den allgemeinen Vorschriften vollständig und unverzüglich um, sondern erlassen auch proaktiv spezifische Richtlinien, um im Rahmen ihrer Zuständigkeit die Betreuung dieser Kinder zu verbessern.
Mit dem Herzblut, der Zuneigung und dem Opfermut der Lehrer wurden zahlreiche Schulen und spezialisierte Berufsbildungseinrichtungen gebaut und in Betrieb genommen, um die Lernbedingungen und die Lebensqualität behinderter Kinder zu verbessern.
Zu den oben genannten Ergebnissen trägt auch die Rolle des Hanoi Center for Nurturing Children with Disabilities bei, das die Aufgabe hat, 130 behinderte Schüler aufzunehmen, zu betreuen, zu fördern, zu rehabilitieren, ihnen Kultur zu vermitteln und sie beruflich zu beraten.
Der Premierminister zeigte sich erfreut über den Bericht der Leiter des Zentrums und erfuhr, dass Lehrer und Schüler trotz vieler Schwierigkeiten und Herausforderungen, insbesondere im Hinblick auf die Einrichtungen und die Lehrmittel, große Anstrengungen unternommen haben, um gut zu lehren und zu lernen.
Neben dem Kulturunterricht lernen die Kinder auch Informationstechnologie, erhalten Berufsberatung (derzeit bringen ihnen Kunsthandwerker bei, wie man Tonblumen herstellt) und erwerben Lebenskompetenzen und Fähigkeiten zur Selbstversorgung, um ihre Integration in die Gemeinschaft zu fördern. Darüber hinaus werden die Kinder gut betreut, haben viel Spaß und nehmen an zahlreichen nützlichen und interessanten Sport- und Gesundheitsaktivitäten teil.
„Man kann sagen, dass das Zentrum nach 46 Jahren der Gründung und Entwicklung zu einem gemeinsamen Zuhause für Schüler und Kinder geworden ist, einem warmen Ort des Wissens und der Liebe.“
In diesem Zuhause sind Lehrer wahrhaftig zu Vätern und Müttern geworden, die stets beharrlich, standhaft, tolerant, vergebend, mitfühlend und geduldig sind, die Kinder lehren, erziehen, Wissen vermitteln, beraten, trösten, ermutigen und ihre Schwierigkeiten und Benachteiligungen mit ihnen teilen.
„Dieses Heim ist der Ort, an dem die Kinder unterstützt, inspiriert und ihnen geholfen wird, ständig nach Erfolg zu streben und es zu versuchen, mit Willenskraft und Entschlossenheit Widrigkeiten zu überwinden, gut zu lernen, gut zu üben, gute Kinder, gute Schüler, gute Enkelkinder von Onkel Ho zu werden und sich schnell in die Gemeinschaft zu integrieren“, zeigte sich der Premierminister bewegt.
Der Premierminister zeigte sich sehr erfreut darüber, dass einige Kinder, nachdem sie im Zentrum aufgezogen und betreut worden waren, von ihren Familien zur Fortsetzung ihrer Sekundarschulbildung geschickt wurden, während andere von Unternehmen und Betrieben für Berufsausbildungen und Arbeitsplätze mit einem Einkommen zwischen 3 und 10 Millionen VND pro Monat eingestellt wurden.
Dies sind sehr ermutigende Zeichen, die die Kultur und die feinen humanistischen Traditionen unserer Nation demonstrieren und benachteiligten Kindern die Möglichkeit geben, sich zu behaupten und einen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten; sie sind ein klarer und lebendiger Beweis für die Lehren des geliebten Onkels Ho: "Nichts ist schwierig/Nur die Angst, nicht standhaft zu sein/Berge ausheben und Meere füllen/Entschlossenheit wird es möglich machen".
Im Namen der Regierung würdigte und lobte der Premierminister die Zusammenarbeit und den Beitrag aller Ebenen, Sektoren, Ortschaften, Organisationen, Einzelpersonen und Unternehmen, insbesondere die Rolle des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und des Ministeriums für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales beim Schutz und der Betreuung von Kindern im Allgemeinen und von Kindern mit Behinderungen und Kindern in besonderen Lebenslagen im Besonderen.
Der Premierminister würdigte und lobte die Bemühungen und Leistungen der Lehrer, Schüler, Mitarbeiter und Angestellten des Zentrums; insbesondere die besondere Rolle, Liebe, das Mitgefühl, den Altruismus, die Beharrlichkeit, die Ausdauer und die Opferbereitschaft der Lehrer gegenüber den Schülern.
Aufrichtig, aufrichtig und von Herzen kümmern wir uns um Kinder mit Behinderungen, schützen sie und fördern ihre Bildung.
Der Premierminister wies darauf hin, dass die neue Entwicklungsphase viele neue Schwierigkeiten und Herausforderungen für die Arbeit mit Kindern im Allgemeinen und die Bildung von Kindern mit Behinderungen im Besonderen mit sich bringt. Die Hindernisse für den Zugang zu gleichberechtigter und qualitativ hochwertiger Bildung für Kinder mit Behinderungen müssen weiter abgebaut werden. „Egal wie schwierig oder herausfordernd es ist, wir müssen es tun“, betonte der Premierminister.
Der Premierminister betonte in Erinnerung an die Lehren des verehrten Präsidenten Ho Chi Minh: „Zum Nutzen von zehn Jahren müssen wir Bäume pflanzen, zum Nutzen von hundert Jahren müssen wir Menschen erziehen.“ Um diese Herausforderungen zu meistern, müssen wir entschlossener sein, größere Anstrengungen unternehmen, drastischere und praktischere Maßnahmen ergreifen und mehr Ressourcen für die Betreuung, Erziehung und den Schutz der Kinder in der kommenden Zeit bereitstellen.
„Lasst jede Familie ein warmes, liebevolles Zuhause sein, in dem Kinder umsorgt und behütet werden, sich sicher und glücklich fühlen und Gleichberechtigung erfahren! Lasst jede Schule ein Ort des Glücks sein, damit jeder Schultag Freude bereitet und Kinder lernen, üben, miteinander interagieren, reifen und sich entwickeln können! Lasst unsere gesamte Gemeinschaft und Gesellschaft mit höchster Verantwortung, mit innigster Zuneigung und mit ganzem Herzen und Liebe handeln! Lasst uns eine verlässliche Stütze sein, ein Ort, an dem Kinder Vertrauen, Liebe und Zuversicht für ihre Zukunft finden!“, so das Regierungsoberhaupt.
Hinsichtlich einer Reihe konkreter Aufgaben und Lösungsansätze hob der Premierminister einige wichtige Punkte hervor, allen voran die fortgesetzte effektive Umsetzung von Mechanismen und Maßnahmen zum Schutz und zur Betreuung von Kindern im Allgemeinen und zur Kindererziehung im Besonderen.
Im Besonderen liegt der Fokus auf der effektiven Lösung einer Reihe von Problemen, wie beispielsweise: Mangel an Bildungseinrichtungen, vor allem in Großstädten und Industriegebieten; lokaler Lehrerüberschuss und -mangel; Phänomene von Lehrern mit unangemessenem Verhalten, Gewalt, Missbrauch usw. gegenüber Kindern; unzureichende Lehrbücher, provisorische Schulen, abgelegene Schulstandorte, schwierige Lebens-, Lehr- und Lernbedingungen für Lehrer und Schüler in abgelegenen Gebieten, Grenzregionen und Inselgebieten.
Hinzu kommt die Problematik der Bereitstellung von Toiletten, sauberem Wasser, Ernährung und Lebensmittelsicherheit in den Schulkantinen; Gefahren wie Drogenkonsum in der Schule, Ertrinken, gewalttätige Spiele, Unfälle und Verletzungen; der Mangel an sicheren und sinnvollen Orten zur Unterhaltung, insbesondere im Sommer, um schlechten, schädlichen und unreinen Informationen im Internet sowie fremder und minderwertiger Kultur vorzubeugen und diese einzudämmen.
Der Premierminister forderte eine beschleunigte Umsetzung der Richtlinien und Maßnahmen für Menschen mit Behinderungen, insbesondere für Schüler und Kinder mit Behinderungen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung soll die Koordination mit den zuständigen Ministerien und Behörden intensivieren, um die Planung spezialisierter Bildungseinrichtungen für Menschen mit Behinderungen sowie des Systems von Zentren zur Förderung inklusiver Bildung für den Zeitraum 2021–2030 mit einer Vision bis 2045 abzuschließen. Die Investitionen können je nach verfügbaren Ressourcen schrittweise umgesetzt werden.
Die lokalen Behörden auf allen Ebenen müssen öffentlich-private Partnerschaften fördern, soziale Ressourcen mobilisieren, um in Einrichtungen und spezialisierte Lehr- und Lernmittel wie Braille-Schrift, Geräte zur Unterstützung von Schülern mit Hörbeeinträchtigungen, Sehbeeinträchtigungen, Autismus und geistigen Behinderungen usw. zu investieren, und weiterhin darauf achten, die Richtlinien für Schüler in besonderen Lebenslagen vollständig umzusetzen.
Das Volkskomitee von Hanoi beschleunigt das Projekt „Renovierung und Modernisierung des Hanoier Zentrums für Kinder mit Behinderungen“, um die Unterbringungs-, Lern- und Lebensbedingungen der Kinder im Zentrum zu verbessern. Gleichzeitig wird die Förderung, Betreuung, Bildung und Berufsausbildung von Kindern in besonderen Lebenslagen und Kindern mit Behinderungen weiter intensiviert, um sie effektiver und praxisorientierter zu gestalten.
Der Premierminister hofft, dass die Lehrer des Systems der Fachschulen im Allgemeinen und des Zentrums im Besonderen sich ständig bemühen werden, Schwierigkeiten und Herausforderungen zu überwinden, weiterhin mit den Schülern zu teilen, ihnen Mitgefühl entgegenzubringen, sie zu lieben, sie zu erziehen und sie anzuleiten, damit sie zu guten Bürgern werden, die der Gesellschaft nützlich sind.
Der Premierminister erinnerte daran, dass der geliebte Onkel Ho zu Lebzeiten Kindern seinen Glauben durch vier Verse anvertraute:
Ich hoffe, ihr Kinder seid brav.
Bewahrt in Zukunft das Lac-Hong-Land.
Wie man als Fee-Drache berühmt wird
Wie man das Gesicht vietnamesischer Kinder zeigt.
Der Premierminister hofft, dass Sie weiterhin nach Höherem streben, beharrlich, entschlossen und widerstandsfähig sind; dass Sie Ihre Träume, Ambitionen und brennenden Wünsche stets pflegen und hegen, um Widrigkeiten zu überwinden, Wissen und gute Fähigkeiten zu erwerben und gute Bürger zu werden, die der Gesellschaft nützlich sind.
„Seid stets optimistisch und zuversichtlich, fühlt euch nicht minderwertig wegen eurer Schwächen, sondern strengt euch noch mehr an, zu lernen, zu trainieren und eure Intelligenz und körperliche Kraft zu verbessern. Gleichzeitig solltet ihr eure Freunde in ähnlichen Situationen motivieren und inspirieren, aktiv am Aufbau einer besseren und schöneren Zukunft für unser Land mitzuwirken, ganz im Sinne des geliebten Onkels Ho. Vergesst nie: Partei, Staat, Familie, Gesellschaft, Lehrer, Schulen, Freunde und die Gesellschaft begleiten, unterstützen, erwarten und vertrauen euch“, sagte der Premierminister.
Bei dieser Gelegenheit würdigte der Premierminister die Leistungen von Organisationen, Einzelpersonen und Philanthropen im In- und Ausland, dankte ihnen aufrichtig und äußerte die Hoffnung, dass sie die Betreuung, den Schutz und die Bildung von Kindern mit Behinderungen weiterhin begleiten, unterstützen und ihnen praktische, wirksame, aufrichtige und substanzielle Hilfe zukommen lassen würden, um ihnen gemeinsam Liebe und Glück im Leben zu ermöglichen.
Quelle: https://kinhtedothi.vn/thu-tuong-dau-tu-cho-tre-em-la-dau-tu-cho-tuong-lai-cua-dat-nuoc.html
![[Foto] Premierminister Pham Minh Chinh empfängt den Präsidenten der kubanischen Nachrichtenagentur für Lateinamerika.](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F12%2F01%2F1764569497815_dsc-2890-jpg.webp&w=3840&q=75)
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