Nach der 90-minütigen Fremdsprachenprüfung am Nachmittag des 1. Juni äußerten viele Kandidaten im Prüfungszentrum der Thu-Duc-Oberschule (Stadtteil Thu Duc, Ho-Chi-Minh-Stadt), dass die Prüfung vertraut aufgebaut war und nur wenige neue Fragetypen enthielt. Viele Schüler gaben an, die Prüfung sei gut zu bewältigen gewesen, sie hätten sich eng an das Lernmaterial gehalten und seien mit ihrem Ergebnis sehr zufrieden.
Die Prüfung umfasste 40 Fragen aus vier Wissensbereichen: Phonetik; Wortschatz, Grammatik und Kommunikation; Schreiben; und Leseverständnis. Im Prüfungszentrum der Thu Duc High School verließen die meisten Prüflinge den Prüfungsraum entspannt. Viele Schüler empfanden die Prüfung als eng an den im Unterricht behandelten Stoff und die zuvor absolvierten Übungstests angelehnt.
Le Thi Ngoc Han sagte, die Prüfung sei von mittlerem Schwierigkeitsgrad gewesen, mit einer vertrauten Struktur und wenigen unerwarteten Fragen. „Die Prüfung war weder zu schwer noch zu leicht, sondern ähnelte sehr den Fragen, die ich zuvor gelernt hatte. Ich bin zu etwa 90 % zuversichtlich“, so Han.



Das strahlende Lächeln der Kandidaten nach der Fremdsprachenprüfung zeigt, dass viele zuversichtlich vorhersagen, bei der diesjährigen Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse eine Flut von perfekten Ergebnissen zu erhalten.
Zwei Schüler der Truong Thanh Secondary School (Stadtteil Long Phuoc, Ho-Chi-Minh-Stadt), Nguyen Bao Tin und Vu Minh Khang, äußerten sich unterdessen dahingehend, dass die diesjährige Prüfung recht einfach gewesen sei. „Die Fragen ähnelten denen, die wir geübt hatten, und einige waren sogar noch einfacher, daher sind wir mit unseren Antworten recht zufrieden“, sagten die beiden Schüler.
Einige Kandidaten bewerteten den Teil mit dem schriftlichen Nachschreiben als den am einfachsten zu bewertenden, während der Teil mit dem Leseverständnis etwas schwieriger war. Dies entspricht dem Schwerpunkt der Prüfung, Sprachkenntnisse in realen Kontexten zu beurteilen.





Während der entscheidenden Momente der Prüfung blieben die Eltern an der Seite ihrer Kinder (in den Prüfungszentren der Trung Vuong High School und der Thu Duc High School).
Nicht nur die Eltern begleiteten ihre Kinder vor dem Prüfungsort, sondern auch viele ältere Geschwister und Verwandte waren anwesend, um die Prüflinge moralisch zu unterstützen. Tran Pham Thao Ngan erzählte, sie habe vorsorglich Getränke und Snacks für ihr jüngeres Geschwisterkind vorbereitet. „Ich habe Wasser und Snacks für mein Geschwisterkind gekauft, damit es sich entspannen und die Prüfung besser bestehen kann“, sagte Ngan.

Pham Quoc Dat (links) erzielte souverän die Höchstpunktzahl im Fach Fremdsprache. Sein Cousin Tran Pham Thao Ngan war am Prüfungsort anwesend, um ihn zu unterstützen und zu motivieren, die Prüfung zu bestehen.
Die gemeinsame Zeit half den Kandidaten, entspannt in den Prüfungsraum zu gehen. Pham Quoc Dat (Hoa Lu Secondary School – Tang Nhon Phu Ward, Ho-Chi-Minh-Stadt), Ngans Cousin, sagte, dass er nach der Literaturprüfung am Morgen mit einer ruhigen Einstellung und großem Selbstvertrauen in die Fremdsprachenprüfung ging. „Die ersten 14 Multiple-Choice-Fragen waren recht einfach, der Richtig/Falsch-Teil etwas schwieriger. Da die Literaturprüfung am Vormittag gut zu bewältigen war, bin ich zuversichtlich, heute Nachmittag in der Fremdsprachenprüfung 10 Punkte zu erreichen“, sagte Dat.
Quelle: https://nld.com.vn/de-ngoai-ngu-vua-suc-thi-sinh-tu-tin-dat-diem-9-10-196260601170310568.htm








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